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文檔簡介

1、藥學科研項目申請書【篇一:科研基金項目申請書 1】學科分類號(二級)030301云南師范大學大學生科研訓練基金項目申請書項目名稱騰沖縣擦鞋工人生活情況調查項目類型重點項目申請金額800元項目類別社會科學申請者楊劼所在學院哲學和政法學院聯(lián)系電話電子信箱指導教師周朗生副教授云南師范大學教務處填表說明一、填寫申請書前,請先查閱云南師范大學大學生科研訓練 基金管理辦法和相關通知。二、申請書各項內容,必須實事求是,表達要明確嚴謹,并要求用 打印。對于填寫不合要求、內容含糊不清、字跡潦草者,不予受理。三、項目類型:選填重點項目或一般項目。四、項目類別:選填自然科學或社會科學。五、項目性質”和 項目來源”欄

2、需在選項前方的括號內填入相應代 碼。六、封面的項目編號由教務處統(tǒng)一編寫。七、打印格式:(一)紙張為a4大小,雙面打??;(二)文中小標題:五號、黑體;(三)欄內正文:五號、宋體。八、上報申請書一式二份(至少含一份原件)。申請項目獲準 后,申請書由學校簽署意見并保存一份,另一份返回學院存檔?;拘畔⒁?、研究目的(研究主攻方向、擬解決的主要問題,用一、兩句話 簡潔明確說明。)(一)研究主攻方向:騰沖擦鞋工人的生活情況和精神情況。(二)擬解決的主要問題:改善騰沖擦鞋工人的生活情況、提高他們的社會地位。二、立項依據(包括科學意義和使用前景,國內外研究概況、水平 和發(fā)展趨勢,學術思想,立論依據,特色或創(chuàng)新

3、之處,主要參考文 獻目錄和出處。)(一)科學意義和使用前景:20世紀80年代起中國開始了驚天動地的改革開放。經過國人30多年的不斷探索、努力和創(chuàng)新。新中國的經濟飛速發(fā)展,面貌煥然一 新。國人的生活水平有了很大的提高,中國對整個世界的影響也日 益增大。騰沖做為新發(fā)展起來的旅游城市,各種行業(yè)飛速發(fā)展,為 了滿足人們的需要,擦鞋這一行業(yè)也隨之迅猛發(fā)展,但這轟轟烈烈 的改革也帶來了許多問題。社會分配不公,貧富差距巨大就是其中之一。富者身價千億,揮金 如土;貧者食不果腹,節(jié)衣縮食。在中國,擦鞋工人就是一個比較 貧困的群體,他們勤勞、辛苦,去卩生活貧困。他們地位低下,奔走 于城市的各個角落,卻無法走進城市

4、的心臟”促進社會公平,縮小貧富差距成了中國在改革發(fā)展中亟待解決的重大問題之一。我想通過此項目,讓人們了解大多數(shù)騰沖擦鞋工人現(xiàn)在的生活狀況。 增加人們對他們的關注;了解他們的愿望和理想;給予他們更多的 關心和幫助。使人們從思想上改變對擦鞋工人的看法。引起政府和 社會的關注,讓擦鞋工人的物質生活和精神生活得到較大改善。呼 吁全社會各階層人士以新的眼光和心態(tài)重新審視為社會經濟發(fā)展作 出貢獻的外來民工 一一擦鞋工,關注他們的生活,尊重他們的情感, 為他們營造一個舒心、安全的生活環(huán)境和工作環(huán)境,讓他們感受到 來自社會各界的關愛。中國的和諧社會構建和科學發(fā)展觀的落實都要求要縮小貧富差距, 改善和提高大多數(shù)

5、人的生活水平。擦鞋工人生活現(xiàn)狀的改善有利于 構建和諧社會;有利于縮小貧富差距;有利于實現(xiàn)社會公平;有利 于社會的安定、繁榮和快速發(fā)展。騰沖擦鞋工人的生活情況只是整個中國辛勤卻貧窮的擦鞋工人中的 一小部分。要一下子從根本上改善他們的生活情況是不可能的,但 不重視或不解決他們的生活困難也是不行的。所以還需要政府和相 關組織的大力幫助和不斷努力。社會和諧是一個永恒的話題。經典的木桶理論”認為,一個木桶能盛多少水,不是取決于木桶上最長的那塊木板,而是取決于最短的 那塊木板。眼下,外來務工人員已經成為城市生活一個不可或缺的 群體。外來務工人員的問題,關系到社會能否持續(xù)發(fā)展、經濟能否 持續(xù)增長和社會能否長

6、治久安這些基本問題。外來人口是推動整個 城市社會和經濟發(fā)展的重要力量,其子女也是城市發(fā)展的未來資源, 更是構建和諧社會的需要。弱勢群體權益的保護問題應引起廣泛關 注。加強對弱勢群體的法律援助工作,體現(xiàn)了政府保護弱勢群體利 益的堅強決心。保護弱勢群體的權益應從源頭抓起,杜絕侵犯弱勢 群體利益的事件發(fā)生。希望在法律援助方面,政府能夠加大投入力 度,加強隊伍建設,引導和鼓勵弱勢群體敢于拿起法律武器維護自 己的合法權益;有關部門要認識到法律援助的必要性,加強協(xié)作, 形成一套卓有成效的法律援助工作體系;更重要的是,全社會要營 造保護弱勢群體權益、關愛幫助弱勢群體的良好氛圍。(二)國內外研究概況、水平和發(fā)

7、展趨勢:國內和國外對該項目的調查和研究并不深,沒有相關資料和可以直 接參考的資料。研究水平比較低。由于人類社會不斷的向前發(fā)展, 該項目的研究發(fā)展趨勢正在不斷的發(fā)展。特別是在我國由于和諧社 會和科學發(fā)展觀的提出,解決社會分配不公和縮小貧富差距勢在必 行。對該項目的調查研究也必將會增多。(三)學術思想,立論依據,特色或創(chuàng)新之處:1、學術思想:在新中國進行了 30多年的改革開放后,中國經濟飛速發(fā)展。國人的 貧富差距也越來越巨大。擦鞋工人作為一個從事服務業(yè)的特殊人群 其生活情況的關注度也在不斷提高?,F(xiàn)在在學術界雖無較專業(yè)的研 究,但對類似擦鞋工人的其他社會較低層勞動人民的研究卻有許多。2、立論依據:隨

8、著中國經濟的飛速發(fā)展,中國的社會分化也更加的明顯。騰沖擦 鞋工人便是處于社會較低層從事服務業(yè)的勞動人民。他們生活水平 的提高,對我國社會主義和諧社會的構建和科學發(fā)展觀的落實具有 重大的促進作用。所以了解擦鞋工人的生活情況和改善其生活水平 是十分必要的。3、特色和創(chuàng)新之處:通過對騰沖擦鞋工人的生活情況調查,對如何更好的構建和諧社會 和落實科學發(fā)展觀起到積極的意義。并讓該群體的生活情況得到一 定的改善。(四)參考文獻:1、 莫授鵬著:尋找閃光的那一滴水 一讀,擦鞋者說,城市黨校 研究,2008,(3 )。2、 劉吾福著:算了一筆賬,文化博覽,2007, ( 4 )。3、余剛著:免費擦鞋,西江月,

9、2007,( 23 )。4、 馬德著:一個擦鞋工,新青年(朋友),2006, ( 3 )。5、 汪文漢著:民警和擦鞋女的故事,檢察風云,2006, ( 1)6、 劉丹著:擦鞋女:頭破血流難討說法,百姓,2003, ( 3)7、陳人杰著:擦鞋工,詩刊, 2002,( 21 )。8、 童大煥著:論社會性歧視和貧富差距,人民文摘,2003, (9 )。9、 朱明安著:擦鞋女,大眾科技,2000,( 9)。10、董瑞華,肖鋒著:和諧社會和公共管理,上海人民出版社, 2006。11、漆玲著:和諧社會思想的由來,人民出版社,2006。12、李君如著:社會主義和諧社論(修訂本),人民出版社,2006。13、

10、桂玉、馮志亮著:和諧社會建設研究,河南人民出版社。14、 周小華、付平著:社會組織發(fā)展和建設和諧社會,200915、胡乃武著:社會主義和諧社會利益關系研究,中國人民大 學出版社,2010。16、和諧社會構建中的農民工權益保護,山西出版集團,陜西 人民出版社,2010。17、李建新著:和諧社會論,湖南師范大學出版社,2007。18、薛德震著:人為本構建和諧社會 20論,人民出版社,200619、楊信禮著:科學發(fā)展觀研究,人民出版社,2007。20、王偉光著:科學發(fā)展觀概論,人民出版社,2009。21、張冬生、黃華興著:科學發(fā)展觀的多維視角,中國經濟出 版社,2009。22、柳建輝、楊信禮著:科學

11、發(fā)展戰(zhàn)略研究,遼寧人民出版社23、曹庭珠著:2009??茖W發(fā)展觀的系統(tǒng)研究,黃河水利出版社,【篇二:科研申請書】附件二:成都中醫(yī)藥大學藥學院本科學生科技發(fā)展基金項目申請書申報領域:課題名稱:申請專業(yè)及年級:課題負責人:聯(lián)系電話:電子信箱:計劃周期:20010年 月至年 月填報日期:20010年 月成都中醫(yī)藥大學藥學院二o 一 0年制填表說明1. 嚴格按照本申請書中規(guī)定的項目填寫,內容真實可信,表述 簡明扼要,采用電腦打印,不得用手寫方式填寫。2申請?zhí)枴⒑贤栍伤帉W院統(tǒng)一編制確定,申請時請勿填寫此欄。3.申報領域”欄按招標指南規(guī)定的領域填寫。4.申報子領域”欄選填所屬 申報領域”下的小項。5.本

12、申請書打印或復印時必 須使用a4紙,并于左側裝訂成冊。若頁面不夠,可另加頁。6.本申請書系申請藥學院學生科技發(fā)展基金專項經費的依據,經評審后納入計劃下達,并簽訂合同后方為有效?;厩闆r【篇三:醫(yī)學研究課題設計申請書】wsj/kjc-01-jl-01醫(yī)學研究課題設計申請書課題名稱: 課題申請單位: 課題負責人: 聯(lián)系 電話: 申請日期:XXX 衛(wèi)生局課題設計申請書填報說明:一、填寫申請書前,請先到大連市科學技術信息研究所進行查新檢索,申報時,請將查新檢索報告和知情同意書附后。二、 申請書各項內容,要實事求是,逐條認真填寫,不得空項。三、科研課題題目要簡明、確切,原則上不超過25個字,不出現(xiàn)英文字母和標點符號。四、申報種類包括:a醫(yī)學衛(wèi)生科技聯(lián)合攻關項目、 b重點支持項目和c科技自主創(chuàng)新和普及推廣項目五、研究領域和學科分類請參照以下名稱具體填寫:研究領域:1.基礎醫(yī)學2.公共衛(wèi)生學3.臨床醫(yī)學4.藥學5.其它學科分類:1基礎 醫(yī)學:病理學、生物化學、生理學、生物物理、免疫學、醫(yī)學遺傳學、生物醫(yī)學工程、微生物學、寄生蟲學、人體形態(tài)學、分子生物 學、細胞生物學、放射醫(yī)學核醫(yī)學、實驗動物學、

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