西師版二年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1、 表內(nèi)乘、除法1. 求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)算。例：加法：4+4+4=12 乘法：4×3=12或3×4=122. 乘號(hào)兩邊的數(shù)叫因數(shù)，所得的結(jié)果叫做積。例：4 × 8 = 32 讀作：4乘8等于32. 口訣：四八三十二 因數(shù) 因數(shù) 積3. 背誦乘法口訣表4. 乘加、乘減乘加：把相同的用乘法計(jì)算，再加上不相同的。乘減：不一樣的差幾個(gè)就添幾個(gè)，看成相同的，并用乘法計(jì)算，最后減去添上的數(shù)量。例：乘加：4×3+2=14 乘減：4×4-2=142、 表內(nèi)除法1、 每份分得同樣多，就叫作平均分。2、 平

2、均分可以用除法表示。例：把8個(gè)桃平均分到4個(gè)盤子里，每個(gè)盤子放2個(gè)。用除法表示為：8 ÷ 4 = 2 讀作：8除以4等于2. 口訣：二四得八 被除數(shù) 除數(shù) 商除號(hào)前面的數(shù)叫作被除數(shù)，除號(hào)后面的數(shù)叫作除數(shù)，所得的結(jié)果叫作商。3、倍的認(rèn)識(shí)（1）倍不帶單位。（2）大的數(shù)中有幾個(gè)小的數(shù)，我們就說(shuō)大的數(shù)是小的數(shù)的幾倍。例：12里面有4個(gè)3，就說(shuō)12是3的4倍。（3）求一個(gè)數(shù)的幾倍，用乘法計(jì)算。例：4的6倍是多少？就是求6個(gè)4是多少？列式為4×6=24（4） 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。例：求24是4的幾倍？就是求24里面有幾個(gè)4.列式為：24 ÷ 4=63、 觀察

3、物體與角的初步認(rèn)識(shí)1. 觀察物體觀察物體要抓住物體的特征來(lái)判斷。2. 角的初步認(rèn)識(shí)（1） 角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。（2） 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，與兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)。兩條邊張得越大，角就越大，兩條邊張得越小，角就越小。（3） 三角板有一個(gè)直角，兩個(gè)銳角。 （4）直角都是一樣大的。（5）判斷一個(gè)角是什么角，要用三角板的直角去比，與直角一樣大是直角，比直角小是銳角，比直角大的是鈍角。銳角比直角小 鈍角比直角大。3、 測(cè)量長(zhǎng)度1. 量長(zhǎng)度常用的工具是米尺。2. 測(cè)量物體時(shí)把物體的左端對(duì)準(zhǔn)“0”刻度，右端對(duì)著幾就是幾厘米；如果左端沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)“0”刻度，就用右端減去左端（用大的減去小的）。 鉛筆長(zhǎng) 7cm 粉筆長(zhǎng)4cm（6cm-2cm）3. 量較短的物體通常用厘米或分米作單位，量較長(zhǎng)的物體或測(cè)量距離，通常用米作單位。4. 厘米用字母cm表示，1厘米寫作1cm,讀作1厘米。5. 分米用字母dm表示，1分米寫作1cm,讀作1分米。6. 米用字母m表示，1米寫作1m,讀作1米。7. 厘米、分米、米每相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10. 10cm=1dm 10dm=1m 100cm=1m相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間，小單位化大單位就去掉一個(gè)0，大單位化小單位就添