鄭州市中學(xué)課余體育開展?fàn)顩r的調(diào)查與研究

1、    鄭州市中學(xué)課余體育開展?fàn)顩r的調(diào)查與研究    劉默中圖分類號(hào)：g807.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a文章編號(hào)：1673-0992(2009)02-0116-01課余體育活動(dòng)是指在課余時(shí)間里，運(yùn)用各種身體練習(xí)手段和多種方式并結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施，以達(dá)到增進(jìn)身心健康和體育意識(shí)，提高體育學(xué)科能力，豐富文化生活為目的的有組織、有計(jì)劃的體育活動(dòng)。它是中學(xué)體育工作的重要組成部分，是提高學(xué)校體育整體效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育教育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是實(shí)施體育素質(zhì)教育的重要方法，是增強(qiáng)青少年體質(zhì)的有效途徑。一、現(xiàn)階段中學(xué)生體質(zhì)狀況及國(guó)家相應(yīng)政策改革開放以來(lái)，我國(guó)體育工作進(jìn)入

2、了一個(gè)新的發(fā)展階段。但近些年中學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明，盡管青少年學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但其部分體能素質(zhì)指標(biāo)近二十年來(lái)持續(xù)下降。面對(duì)以上情況，政府部門采取了相應(yīng)的措施。2006年12月陳至立在全國(guó)體育工作會(huì)議上的講話“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)廣大青少年全面健康成長(zhǎng)”。2007年4月29日，教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央、北京市政府在北京朝陽(yáng)公園啟動(dòng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。2007年5月中共中央國(guó)務(wù)院提出的“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見”：一是高度重視青少年體育工作；二是認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的各項(xiàng)措施；三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，形成全社會(huì)支持

3、青少年體育工作的合力。二、鄭州市中學(xué)課余體育現(xiàn)狀的調(diào)查研究在了解中學(xué)課余體育活動(dòng)現(xiàn)狀及存在的問題的情況下，為了給更好地開展鄭州市中學(xué)的課外體育活動(dòng)提供一些思路，也為了能為進(jìn)一步貫徹實(shí)施學(xué)校體育有關(guān)法規(guī)和深化學(xué)校體育改革提供依據(jù)。我以河南省鄭州市不同區(qū)的三所高中、三所初中的130位學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，進(jìn)行了課余體育現(xiàn)狀的調(diào)查。共發(fā)放問卷130份，回收有效問卷125份，問卷有效率為96.15。經(jīng)調(diào)查，得出了以下數(shù)據(jù)：學(xué)生認(rèn)為參加課余體育活動(dòng)很有必要的占88.89，并且學(xué)生對(duì)課余體育的喜愛程度很高，其中很喜歡的占46.28，喜歡的占46.28，不喜歡的占2.48，很不喜歡的占0，無(wú)所謂的占4.96。由此

4、可見，學(xué)校課余體育的娛樂性正逐漸被廣大學(xué)生所接受，在人們心中所占的位置越來(lái)越高。學(xué)生參加活動(dòng)的目的有很大的差異，其中為了訓(xùn)練形體的占9.41，為了感受樂趣的占30.59，為了鍛煉身體的占46.47，為了結(jié)識(shí)朋友的占5.29，為了促進(jìn)文化學(xué)習(xí)的占8.24，由于性別差異，所以男女生參加課余體育的目的也不盡相同。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明中學(xué)生的心理水平正在走向成熟，能夠獨(dú)立思考，從而有目的的進(jìn)行課余體育鍛煉。學(xué)生參加課余體育活動(dòng)的次數(shù)在12次/周的占54.10，3-4次/周的占30.33，每天都開展和從不開展的占很少部分。每天下午的課程結(jié)束后到吃晚飯時(shí)間能自由支配的活動(dòng)時(shí)間不到30分鐘的占64，306分鐘的占3

5、1.2，6分鐘以上的占4.8，由此看來(lái)學(xué)生的課余體育活動(dòng)時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較少的。早操和課間操是學(xué)校課余體育的兩種主要形式，經(jīng)訪問得知早操的出操一般以慢跑形式出現(xiàn)，但并不是每個(gè)學(xué)校都有早操。課間操則是以廣播體操或眼保健操的形式出現(xiàn)，它的開展情況一直很穩(wěn)定，可以說(shuō)不論在哪個(gè)學(xué)校課間操都是必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)學(xué)生進(jìn)行課余體育活動(dòng)的硬件設(shè)施發(fā)面，被調(diào)查的鄭州市中學(xué)還算比較樂觀，活動(dòng)器材96.06是由學(xué)校提供，83.61的學(xué)生認(rèn)為活動(dòng)場(chǎng)所基本上能滿足自己的要求，但由于鄭州市中學(xué)數(shù)量眾多，在硬件設(shè)施的建設(shè)上還是有差異的，這使得鄭州市中學(xué)的硬件設(shè)施不能均衡的滿足所有學(xué)生的需求。三、結(jié)論與建議我市中學(xué)生基本

6、能認(rèn)識(shí)到課余體育活動(dòng)的必要性，普遍認(rèn)為它對(duì)文化學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，學(xué)生喜歡參加課余體育活動(dòng)，并且參與動(dòng)機(jī)是多層次的，而影響學(xué)生參加活動(dòng)的因素是多方面的，主要的因素還是學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，可自由支配的時(shí)間不足。近些年，學(xué)校越來(lái)越重視學(xué)生的課余體育鍛煉，體育設(shè)施水平都有所提高，一味只要求文化課的現(xiàn)象較往年有所改善。然而學(xué)校課余體育運(yùn)動(dòng)的開展情況并不完善，還有許多方面存在不足，需要改善。我就鄭州市課余體育的開展?fàn)顩r給出以下建議：一，隨著教育改革的深入，全面推行素質(zhì)教育，各級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的管理與監(jiān)督，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的人才，而不是僅僅只在思想上知道課余體育活動(dòng)的重要性。二，將課外體育活動(dòng)納入學(xué)校教育計(jì)劃之中，有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)，切實(shí)把提高學(xué)生素質(zhì)落到實(shí)處。讓學(xué)生可以自愿參加、自我組織、自我鍛煉與學(xué)習(xí)，組織以教師起指導(dǎo)作用的課外體育活動(dòng)開展模式，給學(xué)生更多的自主、自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，去體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。三，加