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1、第十三章第十三章 閱讀課文閱讀課文P104107頁回答問題頁回答問題: 1.安全電壓是安全電壓是_. 2.照明電路的電壓是照明電路的電壓是_. 3.動力電路的電壓是動力電路的電壓是_.4.家庭電路中發(fā)生觸電事故家庭電路中發(fā)生觸電事故,通常是通常是_造成的造成的. 5.人們通常用人們通常用_來辨別火線和零線來辨別火線和零線. 6.測電筆的構(gòu)造測電筆的構(gòu)造_.7.家庭電路觸電有家庭電路觸電有_和和_兩種;高壓電路觸電有兩種;高壓電路觸電有_和和_兩種;兩種;8.對于安全用電必須做到對于安全用電必須做到”四四”不不 (1) _ (2) _ (3) _ (4)_9.一旦發(fā)生觸電事故一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)

2、立即應(yīng)立即_,_電路電路,或用絕緣體將或用絕緣體將_挑開挑開,使觸電者與使觸電者與_脫離脫離,并進(jìn)行現(xiàn)場搶救并進(jìn)行現(xiàn)場搶救. 測電筆的使用方法測電筆的使用方法:用測電筆辨別火線和零線用測電筆辨別火線和零線:六、防止觸電是否人體一接觸到電就稱為觸電呢?不是。人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時,就會有電流通過。如果電流達(dá)到一定大小一定大小,就會發(fā)生觸電事故。(家庭電路中發(fā)生觸電事故都是直接或間接接觸到火線火線造成的。) 有一位很細(xì)心的小朋友,每做一件事,她從不馬虎。 有一次,她向我講述了自己差點兒觸電的經(jīng)歷,她說:一天,她的父親叫她去商店買二節(jié)電池,她說她不敢。后來在她父親的再三催促下,她終

3、于踏上了去商店的路。 我問她你為何不敢?她說:“電池有電,我怕電流通過人體,造成觸電?!痹谏痰昀锏臅r候,她總是放心不下,特地叫服務(wù)員把干電池放在尼龍袋里,確保安全后,才回家。小小故事故事觸電三、避免觸電:三、避免觸電:1、人體的安全電壓為不高于、人體的安全電壓為不高于36;我國;我國家庭電路的電壓為家庭電路的電壓為220。2、觸電:一定強度的電流通人體造成一、觸電:一定強度的電流通人體造成一定傷害的事故定傷害的事故3、觸電原因:由于跟地面不絕緣的人體、觸電原因:由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線連通所造成的直接或間接地觸摸到火線連通所造成的4、觸電的形式:、觸電的形式:火線火線零線零

4、線(1)單線 觸電想救我,給我穿上絕緣鞋或給我一張干燥的木凳吧火線火線零線零線我來我來幫你!幫你!?。‰娝牢依?!單線觸電火線零線有關(guān)觸電的形式:(2)雙線 觸電想救我,快去斷開電源!安全用電注意事項四、安全用電原則:四、安全用電原則:請勿接觸低壓帶電體請勿接觸低壓帶電體請勿靠近高壓帶電體請勿靠近高壓帶電體不弄濕的用電器不弄濕的用電器不破壞絕緣體不破壞絕緣體(低壓勿摸,高壓勿近)(低壓勿摸,高壓勿近)五、觸電的急救n強大電流通過人體可能使心跳、呼吸停止。若發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源切斷電源,必要時進(jìn)行人工呼吸人工呼吸,同時打120通知醫(yī)務(wù)人通知醫(yī)務(wù)人員搶救。員搶救。國家規(guī)定的電器安裝技術(shù)要求:國家規(guī)定的電器安裝技術(shù)要求:復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)課堂練習(xí):課堂練習(xí):會會不會不會復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)電功電功電功率電功率復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)小小 于于1350復(fù)習(xí)練習(xí):復(fù)習(xí)練習(xí):地地 線線外外 殼殼復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)秒秒

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