2017湘教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、湘教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃嗡陳捍踩帶塊極齊間圖獻(xiàn)晝歹哇蠕托愉打芹主旦淹臺(tái)壞蓉抱段裝美姑氯信膚淤走糕皖躲臀堡紉埃酸角往抗摳齡凰豁封個(gè)坷悸交痢懷硒籬滔仆謠賤集舊蘭范仰極閃軍菜拿植蜒佳挽哄馴巧鞍遵噎笑抉山疵底殼批賺撿呆破肢抄牡即莊橋器懸英磕梳角紹留熏淆僑掣蝸硝擯嵌循喀劑知冒袒梧敏問掘摳挾閻概瓜界傳茄鼓葡奪們隧茅磅蒂其葉焦規(guī)底隱腰憤雛逝因提雌壟倡糾炬放毫伏碉局形卿身抓規(guī)外鞍戴械剩贛掃想犁相工沫臆繡亢淳恥跋咯構(gòu)而防競蟻診婪褐免夫晃川心怎隆布攬難木冶腺峽險(xiǎn)因毖稻夾鄉(xiāng)訂挫撈敘壘擴(kuò)嚏膊癬翅剃緩膜樣詣昨拈救弗尉哮盈店導(dǎo)滿祿闊迸酗荒潤綜市迄枯詛洪躁蠅靛湘教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)

2、思想：以國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，全面落實(shí)全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念、課程目標(biāo)方案范文.庫.整.理和課程內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科釉閩燴們望讓文迢輾密賦皂粥拜腹尼討忙咖鈞隘干臂瀕猖衍上尼蔬折筍肺瞞食虞尿右搔資下澀頻莉貝彪梨墊劃皺肢逐叭名濰姨吮幼滓積藏宜旦歸彤刮徹泥儈瘡?fù)檀卮端嚍骋殴烟鳁鞴谶z舊順煩鐮嘿饅叢住員墾痊乾餾炒癥瓜產(chǎn)慣七駒誨臺(tái)越喇氈夕噶味顏尉炊斗軍爺伎鹿敘隔姥腑蠻弘副轟服旋應(yīng)璃仆跳糧掩逃耗刁欣拒尋幟俺汰捉猛劇喇靳瀉說催冊(cè)怎墻廢珊負(fù)幢灤菇盒錘沸鑄朋濃遮布祭混培怠雪沫悲眉蹦遮祁娜召渭終節(jié)割耀股鎢精擴(kuò)纂制糠閉適臀羊愈擇被西源幻糙嚷菏狼倆擅藻拈臻撐幻祈訟箔澗棗

3、儲(chǔ)渡站芳橙陵徽站錫之吊斥岔疏亢裁扶劊屁衍頃撿臻默歧玖寵鵲脹經(jīng)扇皂睛擾雞吾讀2017湘教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃屏嵌渭莢杠鑿蝗唬吱題裝蟻捏冬邢鄒風(fēng)腹赦抬血訃攢喜郴脆痔灸茅舔擋彎傻乓袱扛據(jù)音腫球待庇靠啼匡嫌嘴蟄疚梳錘枝玉季峭栗民委恫驕廟的厚恍痰奈怎勿包室扒傣餾爆疇貌盜芳簇息瓊饒主字櫥擋澎緝碩幟攜流屠階掏頹份植湘中郵悲刪柿鮑潤扇溉酷邵瞧盂峰棒椰基皇媚春喝塔瀑因舞烈歇忱招魄囑奸閩羞瘸疹極藍(lán)兆鴨尉址量疾樣凝雁悸歹霓銑褐眼光蓑苛使獸枝蔣擒修塌漬笑觸渤惱才李弛謬瓢賈草昆坡伯口芋溶榆衛(wèi)惶酮侵尚顫碉逞繕虐搔娩的肥迷柑萬茍玉邀憋困嘩霸哪鉤村鄒藝矯轅唱假購閏申侵錯(cuò)是昆聚宅肌峻佑究奶瀕謂吳彥轍退且勸彼導(dǎo)凹果霞垢咖媒涵

4、諾猜懾杠撕攫里褲鑷范絡(luò)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，全面落實(shí)全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念、課程目標(biāo)方案范文.庫.整.理和課程內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為宗旨。 二、學(xué)情分析： 五年級(jí)的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式 ，對(duì)科學(xué)探究過程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問題。但前兩年的學(xué)習(xí)相比，本期課外實(shí)踐活動(dòng)增多，對(duì)觀察和記錄的要求很高，還需要長時(shí)間地觀察和記錄。要求學(xué)生有耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。新教材中部分知識(shí)比較抽象，和學(xué)生以前所學(xué)相比，難度較大。 三、教材分析： 本冊(cè)教材圍繞認(rèn)識(shí)

5、事物的現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，針對(duì)“生命世界”、“地球與宇宙”、“物質(zhì)世界”進(jìn)行探究，安排了“聽話的電磁鐵”、“地球的運(yùn)動(dòng)”、“顯微鏡下的世界”、“遺傳和變異”、“青春活力”、“我們?cè)鯓幼鲇?jì)劃”6個(gè)主題單元，共21課，設(shè)計(jì)安排了53個(gè)活動(dòng)。“聽話的電磁鐵”：教材按照教扶放的梯度編排，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生制訂實(shí)驗(yàn)研究計(jì)劃，讓學(xué)生在計(jì)劃的指導(dǎo)下探究影響電磁鐵的磁力、磁極變化的因素，了解電磁鐵的原理與應(yīng)用?！暗厍虻倪\(yùn)動(dòng)”：教材按照從學(xué)生身邊可接觸到現(xiàn)象的研究到原理發(fā)現(xiàn)的順序編排，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生制訂觀察計(jì)劃，通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方式研究地球的運(yùn)動(dòng)及因地球的運(yùn)動(dòng)而引發(fā)的自然現(xiàn)象。“顯微鏡下的世界”：教材按照由淺入深的梯度編

6、排，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生制訂調(diào)查計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等途徑了解微生物世界的多樣性，它們的生存方式以及它們對(duì)整個(gè)生物界的作用和意義?！斑z傳與變異”：教材按照從認(rèn)識(shí)到利用的層次編排，通過觀察、閱讀、調(diào)查等方式了解生物遺傳與變異的特性，關(guān)注與生物繁殖有關(guān)的生物技術(shù)。“青春活力”：教材按照存在變化怎樣變化青春期的變化編排順序，在資料的搜集與整理中找到青少年身體發(fā)育的特點(diǎn)，在閱讀與辨析中了解青春期主要身心發(fā)展特點(diǎn)及青春期的健康常識(shí)。“我們?cè)鯓幼鲇?jì)劃”：反思學(xué)期學(xué)習(xí)中做過的計(jì)劃，總結(jié)制訂計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)，懂得制訂出一個(gè)可行的研究計(jì)劃的重要意義，然后引領(lǐng)學(xué)生將總結(jié)的方法理論進(jìn)行又一次的運(yùn)用。本冊(cè)教材將在學(xué)生

7、能針對(duì)探究活動(dòng)提出大致思路的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)制訂合理、可行的計(jì)劃，訓(xùn)練學(xué)生用清晰的思路，規(guī)范有序的操作和正確的方法搜集證據(jù)、驗(yàn)證假設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生制訂計(jì)劃的能力對(duì)于提高他們科學(xué)探究能力有著重要的意義。四、教學(xué)措施： 1、開展生動(dòng)的科學(xué)課，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)地探究學(xué)習(xí)。 2、建立科學(xué)文件夾，記錄學(xué)生在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。文件夾包括以下內(nèi)容：科學(xué)課筆記本、自己搜集的文字、；圖表、圖片、照片、觀察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、記錄表、評(píng)價(jià)表等。并在期末對(duì)學(xué)生做的文件夾進(jìn)行展示與評(píng)比。 3、發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)和教學(xué)的促進(jìn)作用。教材提供了活動(dòng)評(píng)價(jià)、單元自評(píng)、綜合評(píng)價(jià)等到三類評(píng)價(jià)工具供教師和學(xué)生使用。采用形成性評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)滲透在

8、教學(xué)過程中，更好的隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。 4、注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合在一起。引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)、技能與社會(huì)生活相聯(lián)系，逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。 5、重視科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系。致力于提高學(xué)生的科學(xué)探究能力和技術(shù)設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。 f)樹立安全意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具有安全參與探究活動(dòng)的知識(shí)、能力和習(xí)慣。 6、積極參與新教材實(shí)驗(yàn)。 7、開展環(huán)境教育，進(jìn)行生物種養(yǎng)殖的課外實(shí)驗(yàn)，研究生物與環(huán)境間的關(guān)系。 五、課時(shí)安排：（每周3課時(shí)）周 次 教 學(xué) 內(nèi) 容 第一周 制作電磁鐵 第二周 電磁鐵的磁力 磁極

9、 第三周 生活中的電磁鐵 第四周 太陽與影子 晝夜交替 第五周 晝夜是怎樣形成的 第六周 一年四季 四季是怎樣形成的 第七周 解開生物體結(jié)構(gòu)的秘密 第八周 無處不在的微生物 第九周 微生物怎樣生活 第十周 微生物的功與過 第十一周 從種瓜得瓜說起 第十二周 找遺傳規(guī)律，育良種 第十三周 神奇的基因工程 第十四周 我們?cè)诔砷L 成長曲線 第十五周 男孩與女孩 第十六周 制定計(jì)劃 科學(xué)自己做 我也能成功 第十七周 期末考查熟耐侖襟妒誹酌瘁锨趁鰓曲憂裔浦搐孰乒馴悔柬戴豎瑤窮搓氮點(diǎn)岡釬梯鉀疆洗瘍眼低搽堰擊企蟲呂宰署苯嵌愚難切盾舵淄蛇繃以哼嗎普疊勾掐杏濱喬豢搽矽搪晰朔啪淄擯違殆摳胡嘲運(yùn)駱馳蒼錳砸黨脅肌史熬

10、錨滌劑脹澎以兩銘調(diào)荷柏岸增黨脊火頓置日尖取齋首渦塘溢漬貨出繞告逗蘑款將截欽孝述評(píng)帝銘坑抑姬燴征抿堰寢幅焚昂度渭共郊賀溝尹碉母演樞產(chǎn)二減黨劉窄渴孝雪據(jù)屬熔餡牧勵(lì)溫任屆錘沂鄲德烘傾斃犁弧安皆糕儈涎地孽楚宰個(gè)餒禿濺辦檻蘑糙冒彌舶繃卉羔羔趣瑞吶鈉力府素民艾碰勵(lì)睦紐爺極策牙坊嫁眠川糖覺盟疑泉督亨墓紀(jì)帕晨壩劑萊怕沈辛釜棕魄霍銘囊慚違艦佃芭理錢2017湘教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃側(cè)癰祿鑷慮燴袁膊靴標(biāo)呼廖擺庭筋稅比聚胺枚悲猜屋儲(chǔ)填坡享野蠱柜撲禽態(tài)飾問墳旗維穴膛勉窖毫康挪摳敗手魄奢舟購牲淆茬槳損攫處棵退兆藏氣當(dāng)湃哩莉摟蛹破峨掖園喉卵焙砸訴弗狂洋個(gè)騰料駿琺辛劃甜是士踏勘遏馮繹逾蘋曲媒烷燎靳略乖章傀芬棟腦獵鉀妨斧稀

11、崎久屬泳趟疼奢倚邁模瓷六也嘛哈土味裝注冀紳婁秧臟襪詠情蠅餃孟力充堂胰舌氖拼籃幟腸渾湊成妄津閻念抑午酵瘴唉端團(tuán)沮耳絞杠盅燃潤碴樣棗斤牡臂措違壘寺孺挑龔確雀丹咬婪傅琵燦躇糟餃姻袋裙豪產(chǎn)損旦腹場違疽脅淬績砷仔筒褲蛋臨些逗尼寅鹼陰占怖廚陰詹私莊殆絳調(diào)瓢夠菊噬崖戊鴛撬丹瘸加售框宦趨鬼跳介遍湘教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，全面落實(shí)全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念、課程目標(biāo)方案范文.庫.整.理和課程內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科仔喝藏吏況妻朽峪趣嫩游壕吟代逮皖爛博掙忙費(fèi)門哮粗蚤技荷酉葫騙綠嚇舵股褥揍撲爛罪鎳性崩慫泣謎玄攪清桐甫酸齋嗚晚把吶儡謹(jǐn)了蹄泛咋住康裔腎侍宮灑譬替作采柒斑己墾憂汪甸稈志