xx小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練方案和總結(jié)

1、xx小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練方案一、 演練目的通過有針對(duì)性地開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)和撤離演練，能使全校師生在發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情后，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)和撤離的正確方法，熟悉緊急避險(xiǎn)和疏散的程序，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，全校師生避險(xiǎn)和逃生應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地確保全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)也能更好地培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件出現(xiàn)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排(一)、內(nèi)容：在教學(xué)樓模擬地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練。(二)、對(duì)象：xx小學(xué)全體師生。(三)、時(shí)間：2015年9月28日（星期一）。三、組織機(jī)構(gòu) (一)領(lǐng)導(dǎo)小組總指

2、揮：xxx（校長(zhǎng)）副總指揮：xxx（教導(dǎo)主任）成員：各班班主任職責(zé)：策劃、組織整個(gè)演練活動(dòng)過程。(二)教室指揮 各班主任、任課教師 職責(zé)：組織、指揮相關(guān)年級(jí)、班的演練活動(dòng)。 四、演練準(zhǔn)備 1、組織全體教職工學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知精神，明確應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)，讓全體教職工對(duì)這次演練做到思想上高度重視。 2、演練前班主任要組織學(xué)生做好動(dòng)員、指導(dǎo)工作，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)逃生的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)恐慌（負(fù)責(zé)：班主任）。 3、演練前要對(duì)疏散路線和疏散后集合場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地

3、仔細(xì)檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改，消除安全障礙和隱患，確保演練線路暢通和安全。五、演練要求 1、教育學(xué)生不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 2、做到安全第一，演練過程要保持安靜，動(dòng)作要敏捷、規(guī)范，不能推撞、起哄。 3、各相關(guān)人員要到點(diǎn)到位，按照演練要求做好指導(dǎo)工作，防止意外事故的發(fā)生。xx小學(xué)2015年9月28日xx小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練總結(jié)為了認(rèn)真落實(shí)教育部中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知精神，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力， 2015年9月28日上午8點(diǎn)40分，我校成功進(jìn)行了地震避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng)。演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生避險(xiǎn)用時(shí)3分。然后全部學(xué)生從教室撤離到校園內(nèi)操場(chǎng)安全區(qū)域，用時(shí)

4、58秒，學(xué)前班學(xué)生表現(xiàn)也很出色，160多名學(xué)生，在1分內(nèi)的時(shí)間都安全撤退。整個(gè)演練過程做到了安全、快速、有序。 演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為總指揮的地震避險(xiǎn)和逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，撤退有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。預(yù)先制訂了嚴(yán)密、切實(shí)可行的地震逃生演練方案。學(xué)校就預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)審議，對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行了全程跟蹤。 9月28日上午8點(diǎn)20分前，學(xué)校組織召開地震演練動(dòng)員大會(huì)。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)地震逃生演練方案，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。8點(diǎn)35分，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速避

5、險(xiǎn)和組隊(duì)演練，讓學(xué)生明白避險(xiǎn)動(dòng)作和撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。  8點(diǎn)40分，避險(xiǎn)和撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào),鳴響警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生先在本班就近課桌旁抱頭避險(xiǎn)，三分鐘后有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。 演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。  此次演練包括學(xué)前班在內(nèi)，除二年級(jí)一名身體體質(zhì)特殊學(xué)生，其他學(xué)生共計(jì)170人一起參加了逃生演練。  這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí)，對(duì)普及地震安全知識(shí) 和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這