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1、18、一個人的身份證號碼,問此人出生年月日是: 年19、已知/ 1=40.5 °,則/1的余角等于 , / 1白20、如圖2所示,AB / CD ,直線EF分別交AB , CD于Eff/A訂R2圖2C7V 處D/F rG二、耐心想一想,選出最確切的答案。1、平囿內(nèi)有二點 A、B、C,每兩點回一條直線可回幾條A、1條B、3條C、1或3條D、以上都不對2、如圖3,為正方體展開圖形,將它折回正方體,則點月日,性別是:, 2的頻率是:勺補角等于.F,EG 平分 /BEF ,若/ 1=72 0,則 / 2=度。4F12 | 346 圖3( )A會和卜列哪
2、兩個面連接()七年級第一學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試題學(xué)校 班級 姓名 分數(shù)一、靜心填一填看誰的命中率高。1、我家有一個常用物品是 (任舉一個物件),它可以看作是 和 等 種立體圖形組成的.2、用6位的正整數(shù)作為出廠的機器編號,可供 部機器使用.3、我在生活中見到過的曾用負數(shù)表示的量有 (舉出兩個即可).4、 15 的倒數(shù)是 , 相反數(shù)是 , 絕對值是 .5、按規(guī)律填數(shù): 一3、6、一12、24、。6、一天有8. 64 X 104秒,如果一年按 365天計算,則一年有 秒(保留三個有效 數(shù)字)。7、下面給出了三件事情:打開電視機,正在播放新聞?;橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加為零。大年初一晚上,可以看到一個大圓盤似
3、的月亮。其中 是必然發(fā)生的事情, 是可能發(fā)生的事情, 是不可能發(fā)生的事情。8、在同一平面內(nèi)的兩條直線,如果不相交,則必然 。9、補充完成下列等式, 2a+3b+ (3c)=2a ()。入10、計算:72.45 0 = 0 '。/11、當2xy = 2時代數(shù)式6 2x + y的值是。/怎渝W12、請根據(jù)你的生活經(jīng)驗給出代數(shù)式2a +3b的一個實際意義: / / 醇 '_ 13、時鐘在4點30分時,分針與時針的夾角是 。圖114、在直線上取 A、B、C三點,使得AB=9cm , BC=4cm ,如果O是線段AC的中點,則線段 OB=cm15、 .圖1中一共有 個三角形;其中青蛙在
4、個三角形內(nèi)。16、任意寫出一個四次三項式: 。17、三個2字擺出一個數(shù)來,你能擺出幾種,擺出來的數(shù)是: 、,最大的數(shù)是 。0ABa , b a0b如圖4,在數(shù)軸上有 A、B兩點對應(yīng)的有理數(shù)的大小關(guān)系中,正確的是 ()圖4(A) a >b(B) a >b (c)-a < -b(D) b > -a4、如圖5所示,F(xiàn)A,MN于A, HC,MN于C ,指出下列各判斷錯誤的是()A由/ CAB= / NCD ,得AB / CD/ MAE= / ACG , / DCG= / BAE 得 AB / CDC .由/ BAE= /1、 26+3.1 14 3.5+0.415 32、( +
5、一) X ( 24)12 6 43、-3-32 (-2)2 -2 434、2(3a2-5b)-3(a2-3b)三、細心算一算一一看誰既快又準確5、一個多項式加 5x2+3x 2的2倍得1 3x2+x,求這個多項式。四、看誰畫得又漂亮、又清晰。1、如圖6,已知平面內(nèi)有 A、B、C、D四點,按下列語句畫圖。(1)畫射線CD;(2)畫直線AB交射線CD于P;(3)畫線段AC和線段BDo2、如圖7,是由小立方塊搭成幾何體的俯視圖,上面的數(shù)字表示,該位置小立方塊的各數(shù)畫出主視圖: 左視圖:圖73、正方體的六個面分別填上 1、2、3、4、5、6,使正方體對面的兩個數(shù)的和相等,請畫出展開的平面圖形。(本題3
6、分)圖84、如圖8所示將方格中的圖形向右平移 3格,并向下平移4格,畫出平移后的圖形。(4分)五、細心體會,并想一想。1、某人開車在一公路行駛時,經(jīng)過了兩次轉(zhuǎn)彎后,又回到原來的方向上,如圖9所示,說出兩次轉(zhuǎn)彎的角度的關(guān)系,并說明理由。2、某人有一塊麥地在兩條馬路的中間,其中馬路的一角有一個學(xué)校,另一邊村虎有個村莊,如圖10所示,問:為什么小麥收割完以后,中間經(jīng)常出現(xiàn)一條小路。同學(xué)走的小路是哪一圖10條,請在圖中畫出,請用所學(xué)的知識說明理由。學(xué)校3、如圖11所示:當 時,可得AB /DC?至少寫出三個條件。六、數(shù)據(jù)最有發(fā)言權(quán)。卜面兩個統(tǒng)計圖都是反映某廠甲、乙兩個車間2002年工業(yè)產(chǎn)值的情況,請你
7、仔細觀察統(tǒng)計圖,回答下面問題。(1)從統(tǒng)計圖看:(2)(3)從統(tǒng)計圖看:車間的產(chǎn)值高;兩個車間的總產(chǎn)值 車間的產(chǎn)值增長快;第三季度從以上兩個圖中,你還可以得到哪些信息?季度高;車間的產(chǎn)值是下降的;七、市場經(jīng)濟數(shù)學(xué)價值觀:(A)、計時制:0.05元/分;某市電話撥號入網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可以任選其一:(B)、包月制:50元/月(限一部個人住宅電話上網(wǎng));此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費0.02元/分。(1)、某用戶某月上網(wǎng)的時間為 x小時,請分別寫出兩種收費方式下該用戶應(yīng)該支付的費用;(2)、若某用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20小時,你認為采用哪種方式較為合算?八、動手制表,精心作圖:學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校想調(diào)查學(xué)生對初一數(shù)學(xué)實驗教材的意見,特向初中一年級324名學(xué)生和28名教職工作
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