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文檔簡介

1、 綜合實踐活動設(shè)計 活動設(shè)計一一、明確目的對于我們當(dāng)代大學(xué)生在社會中缺少實踐這一典型問題,我們實施此次實踐活動,目的在于提高自己發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查問題的能力,并獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。二、確定主題 調(diào)查校內(nèi)外各水果銷售點的銷售情況。三、分解主題 1.同學(xué)們選擇水果銷售點的考慮因素;2.水果銷售點的地理位置;3.水果新鮮度、水果價格和水果種類對銷售的影響。四、實施開展活動1.在新區(qū)宿舍及老區(qū)宿舍各隨機抽取20人,調(diào)查詢問同學(xué)們在購買水果時對水果銷售點的選擇。圖表 1在老區(qū)宿舍調(diào)查圖表 2在新區(qū)宿舍調(diào)查我們的調(diào)查結(jié)果如下:同學(xué)居住區(qū)水果銷售點老區(qū)新區(qū)校外賣水果小攤9人16人大型超市4人3

2、人校內(nèi)水果超市7人1人由此可作出下列柱狀圖:總體上來看,老區(qū)新區(qū)的同學(xué)都傾向于在賣水果的小攤上購買水果;相對而言老區(qū)有更多同學(xué)愿意選擇在校內(nèi)水果超市購買水果。依據(jù)對同學(xué)們的調(diào)查,我們列舉出了在同學(xué)們購買水果過程中可能的影響因素,調(diào)查情況如下列表格所示:考慮因素水果銷售點積極消極校外賣水果小攤銷售者態(tài)度好;優(yōu)惠多,價格便宜;距離不遠,方便。水果質(zhì)量沒有保證。大型超市正規(guī),水果質(zhì)量好;水果新鮮。價格貴;距離遠,不方便。校內(nèi)水果超市銷售者態(tài)度好;價格便宜;距離近(老區(qū))。距離遠(新區(qū));水果種類少;水果不太新鮮。2.為體現(xiàn)水果銷售點的地理位置對同學(xué)們購買水果的影響,我們分別以從老區(qū)宿舍和新區(qū)宿舍到達

3、各銷售點的時間來判斷距離。調(diào)查結(jié)果如下:宿舍區(qū)水果銷售點從老區(qū)出發(fā)用時(單位:min)從新區(qū)出發(fā)用時(單位:min)校外賣水果小攤612大型超市2330校內(nèi)水果超市17可知,距離遠近對同學(xué)們選擇水果銷售點的影響還是很大的。3我們對各水果銷售點所售水果的新鮮度、種類和價格作了相關(guān)調(diào)查。校外賣水果小攤:經(jīng)我們實地調(diào)查,校外賣水果小攤的水果新鮮度較好,種類為10-13種,我們選取了三種主要水果的價格,其分別為桔:2.00元;梨:1.50元;蘋果:2.50元/3.50元。大型超市:經(jīng)過調(diào)查,大型水果超市的水果新鮮度較好,種類豐富,應(yīng)有盡有。我們選取的主要水果價格為桔:1.98元/2.78元/5.80元

4、;梨:3.48元;蘋果:3.90元/5.90元。校內(nèi)水果超市:調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),校內(nèi)水果超市水果新鮮度較差,不如其它兩個銷售點,水果種類較少,為8種。主要水果價格為桔:2.00元;梨:2.50元;蘋果:2.50元/3.00元/4.00元。五、活動交流同學(xué)們購買水果時選擇合適的水果銷售點是很重要的。我們此次綜合實踐活動針對這一點考慮了多種影響同學(xué)們選擇的因素,并進行了實地調(diào)查。這種貼近我們大學(xué)生生活的實踐活動給了我們很多鍛煉。本次活動圓滿完成,但其中也有一些不足之處,如:1.在對老區(qū)和新區(qū)的同學(xué)進行調(diào)查時調(diào)查對象數(shù)量過少,總共只有40人;2.在計算水果銷售點的地理位置時沒有考慮到某些同學(xué)可能選擇乘

5、坐公交車,還有同學(xué)在商場購物時順便購買水果,省時又省力;3.我們選擇主要水果對水果價格進行調(diào)查時取樣過少,只有三種,沒有涵蓋同學(xué)們也經(jīng)常購買的香蕉、葡萄等水果。六、總結(jié) 本次綜合實踐活動不僅鍛煉了我們與別人交流對話的能力,也鍛煉了我們的思考能力和動手能力。在調(diào)查和計算過程中,我們深切地感受到了與同學(xué)合力協(xié)作的高效。雖然我們考慮實際問題時不夠全面,在活動開展中也存在一些不足,但我們努力思考、主動應(yīng)對,在相互討論中積極尋求解決和完善問題的方法,對此類生活課題的了解也更加深入。外國語學(xué)院1003班2012年10月14日活動設(shè)計二關(guān)于皖西學(xué)院大學(xué)生購物方式的選擇一、活動背景 雙十一淘寶營業(yè)額突破百億。

6、在互聯(lián)網(wǎng)進一步普及并且迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)購作為一種新興的購物方式,越來越受到人們的青睞,尤其是大學(xué)生。為此我們開展了關(guān)于皖西學(xué)院學(xué)生的購物方式的綜合實踐活動。二、活動目標(biāo)1 了解當(dāng)代大學(xué)生的購物方式,幫助大學(xué)生合理理性消費2 鍛煉我們的合作意識和實際操作能力3 比較各種購物方式的利與弊,為不同的人群提供更加合適的購物途徑三、活動步驟(一)準(zhǔn)備階段(1)教師就課題簡單說明進行科學(xué)調(diào)查和研究的基本方法。(2)學(xué)生根據(jù)自己的興趣,自由選擇研究主題。 以自愿的形式、按研究主題組成研究性學(xué)習(xí)小組,推選活動組長,小組成員分工。(3)了解和分析研究主題內(nèi)容,制定研究主題的計劃。(4)通過多種途徑調(diào)查收集、整

7、理研究主題的資料 (二)實施階段 分組調(diào)查訪問 (1)通過上網(wǎng)、交談等方式,了解網(wǎng)購和實體店購物的利弊,以及大學(xué)生對購物方式的選擇。(2)問卷調(diào)查1 小組討論編寫問卷 2 在學(xué)校各處隨機分發(fā)問卷 3 回收并整理問卷,然后對數(shù)據(jù)進行分析依據(jù)對同學(xué)們的調(diào)查,我們列舉出了在同學(xué)們購物方式選擇過程中可能的影響因素,調(diào)查 情況如下列表格所示:考慮因素購物方式優(yōu)點缺點網(wǎng)上購物銷售者態(tài)度好;商品種類多,優(yōu)惠多,價格便宜;購物方便快捷。商品質(zhì)量沒有保證;還要考慮郵費;售后服務(wù)不方便。實體店購物正規(guī),商品質(zhì)量好;售后服務(wù)好。價格貴;種類少,學(xué)生不愿花時間。(3) 統(tǒng)計數(shù)據(jù),繪制圖表,然后小組內(nèi)進行討論(4) 分

8、析數(shù)據(jù) 經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,由圖表所得1 在購買衣服和鞋子方面,男生更偏向于實體店,而女生更傾向于網(wǎng)店。2 在購買電子產(chǎn)品和火車票方面,大學(xué)生傾向于實體店。(5)匯報交流就收集資料、整理資料、撰寫綜合實踐記錄卡的過程、方法、內(nèi)容及思考進行交流。認真聽取別人的匯報后,說一說自己的收獲及困惑,對他人的活動提出建議?;顒涌偨Y(jié) 這次綜合實踐活動活動增強了我們集體的合作能力,思考能力,動手能力。我們深刻體會到了開展綜合實踐活動的重要意義,通過這次活動,我們了解到了皖西學(xué)院大學(xué)生購物方式的選擇,以及選擇購物方式的影響因素,同時也了解到了網(wǎng)上購物和實體店購物方式的利弊。認識到皖西學(xué)院大學(xué)生還是比較實際的,會綜合比

9、較,合理消費。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,部分大學(xué)生抓住機遇,利用薄利多銷的經(jīng)營理念勤工儉學(xué),找到了人生方向,為創(chuàng)業(yè)提供了經(jīng)驗。同時,這次綜合實踐活動的對象只是針對皖西學(xué)院大學(xué)生,沒有很強的代表性。 關(guān)于網(wǎng)購和實體店的調(diào)查報告 背景:互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,使電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地點與距離相關(guān)的障礙,我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟。現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網(wǎng)商如雨后春筍

10、般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。,由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進行調(diào)查。一、調(diào)查目的大學(xué)生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了了解皖西學(xué)院大學(xué)生的購物方式的選擇,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)購和在實體店購物的情況與需要,對在校大學(xué)生進行此次調(diào)查。二、調(diào)查對象及方法 1、調(diào)查對象: 皖西學(xué)院大學(xué)生(由于調(diào)查的困難性,選取了本部進行調(diào)查)2、資料收集方法: 采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放大學(xué)生購物方式選擇問卷調(diào)查了解學(xué)生關(guān)于購物方式選擇的基本情形和情況。3、調(diào)查方法:對本部的全部學(xué)生(限于四年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層

11、,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學(xué)號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。三、調(diào)查的內(nèi)容:(調(diào)查問卷附在最后一頁)4、 調(diào)查結(jié)果總結(jié)這次綜合實踐活動活動增強了我們集體的合作能力,思考能力,動手能力。我們深刻體會到了開展綜合實踐活動的重要意義,通過這次活動,我們了解到了皖西學(xué)院大學(xué)生購物方式的選擇,以及選擇購物方式的影響因素,同時也了解到了網(wǎng)上購物和實體店購物方式的利弊。認識到皖西學(xué)院大學(xué)生還是比較實際的,會綜合比較,合理消費。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德,部分大學(xué)生抓住機遇,利用薄利多銷

12、的經(jīng)營理念勤工儉學(xué),找到了人生方向,為創(chuàng)業(yè)提供了經(jīng)驗。同時,這次綜合實踐活動的對象只是針對皖西學(xué)院大學(xué)生,沒有很強的代表性。皖西學(xué)院大學(xué)生購物方式的選擇親愛的同學(xué)們: 當(dāng)前,我國社會經(jīng)濟、科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,人們的生活消費水平逐漸增加。如今隨著網(wǎng)上購物的興起,越來越多的人選擇簡單快捷的網(wǎng)購來購買自己的商品,同時該選擇實體店還是網(wǎng)店受到了越來越多人的關(guān)注,因此我們開展了這次問卷調(diào)查,了解大學(xué)生的購物方式選擇。希望同學(xué)們多多配合。1您的性別是( ) A男 B女2. 您所在的年級( )A大學(xué)一年級 B大學(xué)二年級 C大學(xué)三年級 D大學(xué)四年級3您現(xiàn)在您每個月的基本生活費是多少?( )A 300以下 B 3

13、00-500 C 500-700 D 700以上4您經(jīng)常選擇的購物方式是( )A 實體店 B 網(wǎng)上 C其他5您網(wǎng)上購物的頻率( ) A很少 B偶爾 C經(jīng)常6網(wǎng)購時一般都買什么東西( )【可多選】A衣服、鞋子等服飾類 B書本、音像、課程培訓(xùn)等學(xué)習(xí)類C化妝品 D電子產(chǎn)品 E家居、寢室裝飾用品F假日旅游 G餐飲小吃 H火車票、汽車票 I其他7在實體店一般都買什么( )【可多選】A衣服、鞋子等服飾類 B書本、音像、課程培訓(xùn)等學(xué)習(xí)類C化妝品 D電子產(chǎn)品 E家居、寢室裝飾用品F假日旅游 G餐飲小吃 H火車票、汽車票 I其他8您認為網(wǎng)上購物有哪些優(yōu)勢( )A方便快捷可以足不出戶,效率高B沒有時間限制C種類齊

14、全D物美價廉E其他9您認為實體店購物有哪些優(yōu)勢( )A離實體店近B質(zhì)量有保證C售后服務(wù)有保障D產(chǎn)品種類多F其他10您認為網(wǎng)上購物有哪些劣勢 ( )A不能當(dāng)場試用,質(zhì)量不好選擇B售后很難保證C商品在運輸中易出現(xiàn)問題(如被擠壓或延期)D其他請注明11您認為.實體店有哪些劣勢 ( )A砍價較麻煩B導(dǎo)購員服務(wù)態(tài)度難保證C受時間地點限制D其他12我們校區(qū)離市中心近會成為你選擇網(wǎng)購還是實體店的考慮因素 ( )A 是 B不是 C。影響不大13對于網(wǎng)購時最關(guān)心的是( )A 質(zhì)量 B 服務(wù) C 價錢D 品牌E 性價比F 售后服務(wù)G 賣家信譽H送貨速度14對于實體店最關(guān)心的是( )A 質(zhì)量B 服務(wù)C 價錢D 品牌E 性價比F 售后服務(wù)G 賣家信譽H送貨速度15您認為網(wǎng)購的可信度有多少( )A 90%-100% B 70%-90% C 50%-70% D 50%以下16總體花費在實體店多還是網(wǎng)店多( )A實體店 B網(wǎng)店

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