函數(shù)的單調(diào)性知識點(diǎn)與題型歸納_第1頁
函數(shù)的單調(diào)性知識點(diǎn)與題型歸納_第2頁
函數(shù)的單調(diào)性知識點(diǎn)與題型歸納_第3頁
函數(shù)的單調(diào)性知識點(diǎn)與題型歸納_第4頁
函數(shù)的單調(diào)性知識點(diǎn)與題型歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1 高考明方向1. 理解函數(shù)的單調(diào)性、最大值、最小值及其幾何意義2. 會運(yùn)用基本初等函數(shù)的圖象分析函數(shù)的性質(zhì). 備考知考情1. 函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì),是高考的熱點(diǎn),常見問題有:求單調(diào)區(qū)間,判斷函數(shù)的單調(diào)性,求參數(shù)的取值, 利用函數(shù)單調(diào)性比較數(shù)的大小, 以及解不等式等客觀題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,最值的確定與簡單應(yīng)用2. 題型多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),若與導(dǎo)數(shù)交匯命題,則以解答題的形式出現(xiàn). 一、知識梳理 名師一號 p15 注意:研究函數(shù)單調(diào)性必須 先求函數(shù)的定義域,函數(shù)的單調(diào)區(qū)間是 定義域的子集單調(diào)區(qū)間 不能并 !知識點(diǎn)一函數(shù)的單調(diào)性1. 單調(diào)函數(shù)的定義2 2.單調(diào)性、單調(diào)區(qū)間的

2、定義若函數(shù) f(x)在區(qū)間 d 上是增函數(shù)或減函數(shù) ,則稱函數(shù) f(x)在這一區(qū)間上具有 (嚴(yán)格的 )單調(diào)性, 區(qū)間 d 叫做 f(x)的單調(diào)區(qū)間 .注意:1、 名師一號 p16 問題探究問題 1 關(guān)于函數(shù)單調(diào)性的定義應(yīng)注意哪些問題?(1)定義中 x1,x2具有任意性 ,不能是規(guī)定的特定值(2)函數(shù)的 單調(diào)區(qū)間必須是定義域的子集;(3)定義的兩種變式 :設(shè)任意 x1,x2a,b且 x10? f(x)在a,b上是增函數(shù);(x1x2)f(x1)f(x2)0? f(x)在a,b上是減函數(shù)2、 名師一號 p16 問題探究問題 2 單調(diào)區(qū)間的表示注意哪些問題?單調(diào)區(qū)間只能用區(qū)間表示,不能用集合或不等式表

3、示;如有多個(gè)單調(diào)區(qū)間應(yīng)分別寫,不能用并集符號“ ” 聯(lián)結(jié),也不能用 “ 或” 聯(lián)結(jié)知識點(diǎn)二單調(diào)性的 證明 方法: 定義法及導(dǎo)數(shù)法名師一號 p16 高頻考點(diǎn)例 1 規(guī)律方法(1) 定義法 : 利用定義證明函數(shù)單調(diào)性的一般步驟是:任取 x1、x2d,且 x10,則f(x)在區(qū)間 d 內(nèi)為增函數(shù);如果f (x)0,則1fx為減(增)函數(shù),fx 為增 (減)函數(shù)3互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)有相同的單調(diào)性4yfg(x)是定義在 m 上的函數(shù),若 f(x)與 g(x)的單調(diào)性相同,則其復(fù)合函數(shù) fg(x)為增函數(shù);若 f(x)、g(x)的單調(diào)性相反,則其復(fù)合函數(shù) fg(x)為減函數(shù)簡稱” 同增異減 ”5. 奇函

4、數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性相同;偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩個(gè)區(qū)間上的單調(diào)性相反5 函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用名師一號 p17 特色專題(1)求某些函數(shù)的值域或最值(2)比較函數(shù)值或自變量值的大小(3)解、證不等式(4)求參數(shù)的取值范圍或值(5)作函數(shù)圖象二、例題分析:(一)函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明例 1. (1) 名師一號 p16 對點(diǎn)自測 1 判斷下列說法是否正確(1)函數(shù) f(x)2x1 在( ,) 上是增函數(shù) () (2)函數(shù) f(x)1x在其定義域上是減函數(shù)() (3)已知 f(x)x,g(x)2x,則 yf(x)g(x)在定義域上是增函數(shù) () 答案: 例 1. (2) 名師一號 p16

5、 高頻考點(diǎn)例 1(1)6 (2014 北京卷 )下列函數(shù)中,在區(qū)間 (0,) 上為增函數(shù)的是() ayx1 by(x1)2cy2xdylog0.5(x1) 答案: a. 例 2. (1) 名師一號 p16 高頻考點(diǎn)例 1(2)判斷函數(shù) f(x)axx1在(1,) 上的單調(diào)性,并證明法一:定義法設(shè) 1x1x2,則 f(x1)f(x2)ax1x11ax2x21ax1x2ax2x1x1x2ax1x2x1x2 1x1x2,x1x20,x210. 7 當(dāng) a0 時(shí),f(x1)f(x2)0,即 f(x1)f(x2),函數(shù) yf(x)在(1,) 上單調(diào)遞增同理當(dāng) a0,即 f(x1)f(x2),函數(shù) yf(

6、x)在(1,) 上單調(diào)遞減法二:導(dǎo)數(shù)法注意: 名師一號 p17 高頻考點(diǎn)例 1 規(guī)律方法1.判斷函數(shù)的單調(diào)性應(yīng)先求定義域;2.用定義法判斷 (或證明 )函數(shù)單調(diào)性的一般步驟為:取值作差變形判號定論,其中變形為關(guān)鍵,而變形的方法有因式分解、 配方法等;3.用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性簡單快捷,應(yīng)引起足夠的重視(二)求復(fù)合函數(shù)、分段函數(shù)的單調(diào)性區(qū)間例 1. 名師一號 p16 高頻考點(diǎn)例 2(1)求函數(shù) yx|1x|的單調(diào)增區(qū)間;yx|1x|1,x1 ,2x1,x0.則 x3. 函數(shù) ylog13(x24x3)的定義域?yàn)? ,1)(3,) 又 ux24x3 的圖象的對稱軸為x2,且開口向上,ux24x3

7、在( ,1)上是減函數(shù),在(3,) 上是增函數(shù)而函數(shù) ylog13u 在(0,) 上是減函數(shù),9 ylog13(x24x3)的單調(diào)遞減區(qū)間為 (3,) ,單調(diào)遞增區(qū)間為 ( ,1)注意: 名師一號 p17 高頻考點(diǎn)例 2 規(guī)律方法求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的常用方法(1)利用已知函數(shù)的單調(diào)性,即轉(zhuǎn)化為已知函數(shù)的和、差或復(fù)合函數(shù),求單調(diào)區(qū)間(2)定義法:先求定義域,再利用單調(diào)性定義(3)圖象法:如果 f(x)是以圖象形式給出的,或者f(x)的圖象易作出,可由圖象的直觀性寫出它的單調(diào)區(qū)間(4)導(dǎo)數(shù)法:利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間例 2.(2)( 補(bǔ)充 )21122log4logyxx答案:增區(qū)間:1,4

8、;減區(qū)間:10,4練習(xí):222loglogyxx答案:增區(qū)間:2,;減區(qū)間:0, 210 (三)利用單調(diào)性解(證)不等式及比較大小例 1. (1) 名師一號 p17 特色專題典例(1) 已知函數(shù) f(x)log2x11x,若 x1(1,2),x2(2,) ,則() af(x1)0,f(x2)0 bf(x1)0 cf(x1)0,f(x2)0,f(x2)0 【規(guī)范解答】函數(shù) f(x)log2x11x在(1,) 上為增函數(shù),且 f(2)0,當(dāng) x1(1,2)時(shí),f(x1)f(2)0,即 f(x1)0. 例 1. (2) 名師一號 p17 特色專題典例(2) 已知函數(shù) f(x)x24x3,x0 ,x2

9、2x3,x0,則不等式f(a24)f(3a)的解集為 () a(2,6) b(1,4) c(1,4) d(3,5) 11 【規(guī)范解答】 作出函數(shù) f(x)的圖象,如圖所示,則函數(shù)f(x)在 r 上是單調(diào)遞減的由f(a24)f(3a),可得 a243a,整理得 a23a40,即(a1)(a4)0,解得 1a4,所以不等式的解集為 (1,4)注意: 本例分段函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可以并!(四)已知單調(diào)性求參數(shù)的值或取值范圍例 1.(1) 名師一號 p17 特色專題 典例(3) 已 知函 數(shù)2,211,22xax xfxx滿 足對 任意 的實(shí) 數(shù)x1 x2,都有1212()()0f xf xxx成立,則實(shí)數(shù)

10、 a 的取值范圍為() a( ,2) b. ,138c( ,2 d.138,212 【規(guī)范解答】 函數(shù) f(x)是 r 上的減函數(shù),于是有a20,a1221,由此解得 a138,即實(shí)數(shù) a 的取值范圍是 ,138. 例 2.(1)(補(bǔ)充) 如果函數(shù) f(x)ax22x3 在區(qū)間( ,4)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a 的取值范圍是 _答案14,0 解析(1)當(dāng) a0 時(shí),f(x)2x3,在定義域 r 上單調(diào)遞增,故在 ( ,4)上單調(diào)遞增;(2)當(dāng) a0 時(shí),二次函數(shù) f(x)的對稱軸為直線x1a,因?yàn)?f(x)在( ,4)上單調(diào)遞增,所以 a0,且1a4 ,解13 得14 a0,則由 f (x)0 得

11、 x 2a,當(dāng) x2a時(shí),f (x)0, f(x)單調(diào)增,當(dāng)2ax2a時(shí),f(x)單調(diào)減,f(x)的單調(diào)減區(qū)間為 (2a,2a),從而2a2,a2. 變式: 若 f(x)x36ax 在區(qū)間 (2,2)單調(diào)遞減,則 a 的取值范圍是?14 點(diǎn)評 f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是 (2,2) 和 f(x)在(2,2)上單調(diào)遞減是不同的, 應(yīng)加以區(qū)分本例亦可用 x 2 是方程 f (x)3x26a0 的兩根解得 a2. 例 2.(3) (補(bǔ)充)若函數(shù))2, 3()(log)(321在axxxf上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()a9,12 b4,12 c4,27 d9,27 答案: a 溫故知新 p23 第

12、 9 題若函數(shù)212log3fxxaxa在區(qū)間2,上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是計(jì)時(shí)雙基練 p217 基礎(chǔ) 7 計(jì)時(shí)雙基練 p217 基礎(chǔ) 8、10 15 8、設(shè)函數(shù)12axfxxa在區(qū)間2,上是增函數(shù) , 那么a的取值范圍是答案: 1,10、設(shè)函數(shù)xfxxaxa(2)若0a且fx在區(qū)間1,內(nèi)單調(diào)遞減 , 求a的取值范圍 . 答案: 1,(五)抽象函數(shù)的單調(diào)性例 1.(補(bǔ)充) 已知 f(x)為 r 上的減函數(shù),那么滿足f(|1x|)f(1)的實(shí)數(shù) x 的取值范圍是 ( )a(1,1) b(0,1) c(1,0)(0,1) d(, 1)(1, ) 答案: c 16 解析:因?yàn)?f(x)為減函數(shù)

13、,f(|1x|)1, 則|x|1且 x0 ,即 x(1,0)(0,1)練習(xí):()yfx是定義在1,1上的增函數(shù),解不等式2(1)(1)fxfx答案:0,1溫故知新 p12 第 8 題注意:解抽象函數(shù)的不等式通常立足單調(diào)性定義或借助圖像求解例 2. 計(jì)時(shí)雙基練 p216 培優(yōu) 4 函數(shù)( )f x的定義域?yàn)?,,且對一切0,0 xy都有()( )xff xfyy,當(dāng)1x時(shí),有( )0fx。(1) 求(1)f的值;17 (2) 判斷( )fx的單調(diào)性并加以證明;(3) 若(4)2f,求( )fx在1,16上的值域 .答案: 單調(diào)增 ;0,4注意: 有關(guān)抽象函數(shù)單調(diào)性的證明通常立足定義練習(xí): 計(jì)時(shí)雙

14、基練 p218 培優(yōu) 4 函數(shù)( )f x的定義域?yàn)?,,且對一切,x yr都有( )()f xfyf xy,當(dāng)0 x時(shí),有2( )0,13f xf. (1) 求證: ( )f x在r上是減函數(shù);(2) 求()fx在3,3上的最大值與最小值 . 答案:2; 2課后作業(yè)一、計(jì)時(shí)雙基練 p217 基礎(chǔ) 1-10 課本 p16-17 變式思考 1、2;18 二、計(jì)時(shí)雙基練 p217 基礎(chǔ) 11、培優(yōu) 1-4 課本 p18對應(yīng)訓(xùn)練 1、2、3 預(yù)習(xí) 第二章第四節(jié)函數(shù)的奇偶性與周期性補(bǔ)充:練習(xí) 1:函數(shù) f(x)x3a,x0 且 a1) 是 r 上的減函數(shù),則a 的取值范圍是 () a(0,1) b13

15、,1) c(0,13 d(0,23 分析: f(x)在 r 上為減函數(shù),故f(x)ax(x0)為減函數(shù),可知 0a1,又由 f(x)在 r 上為減函數(shù)可知, f(x)在 x0時(shí)的值恒大于 f(x)在 x0 時(shí)的值,從而 3a1. 解析: f(x)在 r 上單調(diào)遞減,0a1,3a1.13a1. 答案: b 19 練習(xí) 2:已知 f(x)3a x4a x1,又由 f(x)在(,1)上單增,3a0, a3,又由于 f(x)在 r上是增函數(shù),為了滿足單調(diào)區(qū)間的定義,f(x)在(,1上的最大值 35a 要小于等于 f(x)在1,)上的最小值0,才能保證單調(diào)區(qū)間的要求, 35a0,即 a35,由可得 1a

16、3. 解法 2:令 a分別等于35、0、1,即可排除 a、b、c,故選 d. 點(diǎn)評 f(x)在 r 上是增函數(shù),a的取值不僅要保證 f(x)20 在(,1)上和1,)上都是增函數(shù),還要保證x11,x21 時(shí),有 f(x1)f(x2)練習(xí) 3:若函數(shù)f(x)2x2lnx 在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間(k1,k1)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k 的取值范圍是 () a1, ) b1,32) c1,2) d32,2) 答案b 解析因?yàn)?f(x)定義域?yàn)?(0,),f (x)4x1x,由 f (x)0,得 x12. 據(jù)題意,k112k1k10,21 解得 1k32,選 b. 練習(xí) 4: 已知函數(shù)322312yxaxx(1) 若函 數(shù) 在r上 是 單調(diào) 增 函 數(shù), 則a的 取 值 范 圍是. 解析:若函數(shù)在 r上是單調(diào)增函數(shù)( )0rx fx因?yàn)?6612yxax開口方向向上,所以0,即236420,a即2 22 2a時(shí)條件成立;(2)已知函數(shù)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論