初中化學(xué)方程式計算題專題練習(xí)題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中學(xué)化學(xué)化學(xué)方程式、運算題專項練習(xí)題（含答案）1.（ 1）露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉內(nèi)加入適量的稀硫酸: ， ；（2）已知 +3 價鐵鹽與鐵粉在溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),生成亞鐵鹽 .現(xiàn)往生銹的鐵粉中加入稀 鹽酸 ,過一會兒有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)后鐵粉有剩余,最終得到一種淺綠色溶液.寫出整個試驗過程 中所發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， ， ；2.no 是大氣污染物之一,目前有一種治理方法是在400左右、 有催化劑存在的條件下,用氨氣把 no 仍原為氮氣和水:；3.我國晉代煉丹家、醫(yī)學(xué)家葛洪所著抱撲子一書中記載有“丹砂燒之成水銀,積變又仍成丹砂 ”；這句話所指的是：紅色的硫化汞（即丹

2、砂）在空氣中灼燒有汞生成，汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞，黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體；1 這句話中所指發(fā)生的化學(xué)方程式為 ；2 所發(fā)生的變化是物理變化仍是化學(xué)變化.為什么 . ；4. “納米材料 ”特指粒徑為1 100nm 的顆粒；納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域； 汽車尾氣是城市空氣的主要污染源，治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一“催化轉(zhuǎn)換器 ”（內(nèi)含催化劑）；現(xiàn)有用納米級的某種氧化物作的一種催化劑，可使汽車尾氣中的 co 和 no 反應(yīng)， 生成可參加大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的兩種無毒氣體，其中一種可參加植物的光合作用；寫出co 和 no 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；5我國使

3、用的燃料主要是煤炭和石油，產(chǎn)生的so2 遇到雨水成為酸雨；目前有一種較有效 的方法，即用直升飛機噴灑碳酸鈣粉末，脫硫成效可達(dá)85%，碳酸鈣與so2 及空氣中的氧反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳，寫出化學(xué)方程式 ；試驗證明石灰漿在空氣中也可吸取so2 生成硫酸鈣和其他物質(zhì)，寫出化學(xué)方程式 ；6 n5 的分子極不穩(wěn)固，需儲存在 80的干冰中；通常狀況下，它實行爆炸式的反應(yīng)生成氮氣； 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；如向高空發(fā)射1 噸設(shè)備， 運載火箭需消耗液氫5 噸，如使用n5 做燃料，這一比率可以轉(zhuǎn)變；假如你是科學(xué)家，想采納n 5做燃料來發(fā)射火箭，就需要解決的主要問題是:；7要洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢 主要含

4、caco3 和 mgoh 2，可加入醋酸除去，相關(guān)的化學(xué)方程式：caco3+2ch 3cooh=ch 3coo 2 ca+h2 o+co 2， ，但加入的醋酸不能過量，由于 （寫出化學(xué)方程式）； 8過氧化鈉（ na2o2）是一種淡黃色固體，可在潛水艇里作為氧氣的來源，由于它能與co2 反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式（ 另一種產(chǎn)物加鹽酸后能產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾的氣體）；9.石油資源緊急是制約中國進展轎車工業(yè)，特別是制約轎車進入家庭的重要因素；為此，我國開頭推廣“車用乙醇汽油”，即在汽油中加少量乙醇，寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式 ，車用乙醇汽油的推廣仍有 優(yōu)點；10可溶性鋇鹽會使人中毒；假如誤服氯化

5、鋇，可用瀉鹽硫酸鎂解毒，其緣由是（用化學(xué)方程式表示） ；做胃鏡檢查時用硫酸鋇作“鋇餐”以便于觀看，但不能用碳酸鋇作“鋇餐 ”，其緣由是（用化學(xué)方程式表示） ；學(xué)習(xí)必備歡迎下載11公共場所常用的泡沫滅火器是用硫酸鋁和碳酸氫鈉兩種溶液反應(yīng)來產(chǎn)生co 2，同時仍產(chǎn)生硫酸鈉和一種白色沉淀；該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；12.煙臺市 低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽c4h 5o5na是低鈉鹽的一種；請回答：1 蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是；2 蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為c:h:o:na=；3如某病人每天食用5 85g 蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽nacl 少攝入鈉元素多少克 .運算結(jié)

6、果保留一位小數(shù)13煙臺市 某環(huán)保小組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠供應(yīng)處理廢水的參考，環(huán)保小組的同學(xué)進行了以下試驗；取廢水500g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氫氧化鈉溶液；測得沉淀質(zhì)量與 所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖：依據(jù)所得數(shù)據(jù)運算：1500g 該廢水中硫酸銅的質(zhì)量；2 該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；14.雅安市 某同學(xué)對某地工業(yè)廢水（含有硫酸和鹽酸）中的h2 so4 進行測定；取50g 該廢水于燒杯中， 加入足量的bacl 2 溶液，充分反應(yīng)中， 過濾、洗滌、干燥得到baso4 固體 11.65g；通過運算回答以下

7、問題：（ 1） 50g 該廢水中h 2so4 的質(zhì)量學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 2）如改用koh 溶液來測定50g 該廢水中h2so4 的含量， 結(jié)果會（填“偏高”、“偏低”、“不變”），理由是15、 26g 黃銅（ cu-zn 合金）與100g 稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測得燒杯中剩 余物的總質(zhì)量為125.8 克；求：黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（運算結(jié)果精確到0.1%）16.某補鈣品（有效成分為碳酸鈣，其它成分不含鈣元素）的說明中標(biāo)明含鈣量為30%；李琳同學(xué)為了檢驗該產(chǎn)品，取l0g補鈣品放入 100g稀鹽酸中， hci 與補鈣品的有效成分剛 好完全反應(yīng)（其它成分不與鹽

8、酸反應(yīng)）；反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前削減了2.2g.求：（ 1）補鈣品中實際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（ 2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、（ 1），；2，；2、3、（ 1）、，（ 2）物理變化，沒有新的物質(zhì)生成4、5、，6、，如何減緩急劇的化學(xué)反應(yīng)；7、，8、9、，促進農(nóng)業(yè)進展的；10、，11、12.11561 分248:5:80:231 分35.85gnacl 中鈉元素的質(zhì)量為5.85g×（ 23/58.5）× l00 一 2.3g 5.85gc4h 5o5na 中鈉元素的質(zhì)量為5.85g× 23/156× 100%一 0.86g5.85gnacl 比等質(zhì)量的c4h 5o5 na 多的鈉元素的質(zhì)量為2.3g 一 0.86g=1.4g2 分答：該病人每天食用5.85g 蘋果酸鈉鹽比食用相同質(zhì)量的nacl 少攝入鈉元素1.4g；13.解：廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8/500g× 100=1.96%1 分答： 500g 該廢水中cuso4 的質(zhì)量是 32g，該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.96；14.1設(shè)硫酸的質(zhì)量為x答：硫酸的質(zhì)量為4.9g2 偏高 1 分 ，說到鹽酸跟氫氧鉀反應(yīng)即給1 分；15.解：氫氣的質(zhì)量為0.2 克；黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：26-6.526