學(xué)前教育建設(shè)工程可研報告

1、農(nóng)村學(xué)前教育建設(shè)工程可 行 性究報告二0二年六月學(xué)前教育建設(shè)工程可行性研究報告項目名稱：學(xué)前教育建設(shè)工程建設(shè) 地址：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地和行政村中心地實施單位：教育局項目負(fù)責(zé)人：項目主管單位：教育局項目主管單位負(fù)責(zé)人：項h總數(shù)：修建幼兒園39所總規(guī)模：建筑面積70397平方米配套設(shè)施建設(shè)和設(shè)備采購總投資：14168. 75萬元資金來源：申請上級專項資金14168. 75萬元, 編制單位：審核人：編制時間：2012年6月20日第一章 總論1第二章 項日背景及項口建設(shè)的必要性6第三章建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及功能設(shè)置8第四章建設(shè)地址的選擇及地址現(xiàn)狀9第五章 工程技術(shù)方案11第六章總圖布置與公用輔助工程13第七章

2、環(huán)境保護和資源節(jié)約措施15第八章勞動安全衛(wèi)生與消防18第九章組織機構(gòu)與人力資源配置20第十章 項目實施進(jìn)度20第十一章投資估算和資金籌措22第十二章效益分析與評價24第十三章項目招投標(biāo)方案25第十四章項目建設(shè)組織管理26第十五章結(jié)論和建議29第一章總論一、項目背景（一）項目名稱：學(xué)前教育建設(shè)工程項目（二）建設(shè)地點：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地和行政村中心地（三）建設(shè)性質(zhì)：新建（四）項目主管單位：教育局項目主管單位負(fù)責(zé)人：（五）項目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容本項目總用地面積110700平方米，總建筑面積70397平方米， 其中：六個班的幼兒園37所，每所幼兒園主要建設(shè)內(nèi)容為新建綜合 樓一棟，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積171

3、7平方米，其中包含活動及輔 助用房1230平方米，生活用房162平方米，辦公及輔助用房325平 方米；12個班的幼兒園2所，每所幼兒園主要建設(shè)內(nèi)容為新建綜合 樓二棟，三層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積3434平方米，其中包含活動及輔 助用房2460平方米，生活用房324平方米，辦公及輔助用房650平 方米。圍墻及校門、校園綠化；購置教學(xué)設(shè)備等。（六）項目總投資及資金籌措1、總投資項目總投資1416& 75萬元，其中征地664.2萬元，土建工程費用10559.55萬元，土建工程其他費用390萬元，附屬工程及設(shè)備購置1970萬元，不可預(yù)見費585萬元。2、建設(shè)資金來源上級專項資金：14168.75萬元

4、（七）主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)本項目主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)如表1和表2所示。 表1主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)表（6個班）序號指標(biāo)名稱單位指標(biāo)或內(nèi)容說明備注1活動及輔助用房m212302生活用房m21623辦公及輔助用房m23254土建投入萬元257. 555附屬設(shè)施萬元406儀器設(shè)備萬元107征地費萬元16. 28不可預(yù)見費萬元259項目總投資萬元348.7510上級專項資金萬元332. 5511縣級自籌萬元16. 2表2主要經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)表（12個班）序號指標(biāo)名稱單位指標(biāo)或內(nèi)容說明備注1活動及輔助用房m224602生活用房m23243辦公及輔助用房m26504土建投入萬元515. 15附屬設(shè)施萬元406儀器設(shè)備萬元2

5、07征地費萬元32. 48不可預(yù)見費萬元259項目總投資萬元632. 510上級專項資金萬元600. 111縣級自籌萬元32. 4二、可行性研究報告編制依據(jù)、原則和研究范圍（一）可行性報告編制的依據(jù)1、中華人民共和國教育法2、中華人民共和國義務(wù)教育法3、國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）4、中共中央國務(wù)院進(jìn)一步擴大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟增長的十項措施的 實施意見5、貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中心幼兒園建設(shè)規(guī)范指導(dǎo)手冊（試 行）6、中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱 要7、貴州省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要8、地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要9、縣國民經(jīng)濟

6、和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要10、縣中小學(xué)幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃11、建設(shè)部相關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范民用建筑設(shè)計通則(gb50352-2005 )中小學(xué)幼兒園建筑設(shè)計規(guī)劃(gbj99-86 )建筑設(shè)計防火規(guī)范(gb50015-2006 )飲食建設(shè)設(shè)計規(guī)范(jgj64-89 )辦公建筑設(shè)計規(guī)范(jgj67-89 )建筑給水排水設(shè)計規(guī)范(gb50015-2003 )12、國家和省市建筑設(shè)計的規(guī)范與規(guī)定13、相關(guān)法律、法規(guī)、政策及技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)14、項目實施單位提供的相關(guān)資料(二) 可行性報告編制的原則1、堅持科學(xué)規(guī)劃、合理布局。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃范，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展實際，充分考慮 鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃和

7、教育發(fā)展規(guī)劃、人口增長和密度、適齡幼兒入園困難 問題和移民子女入園難問題進(jìn)行本項目的可行性研究工作，正確處理 學(xué)校布局設(shè)施現(xiàn)狀與近期、中期、遠(yuǎn)期規(guī)劃發(fā)展的關(guān)系。2、項目的規(guī)模有一定的預(yù)見性，能滿足一定時期城區(qū)教育發(fā)展 需要。3、項目的功能和設(shè)施必須滿足幼兒入學(xué)需要，并確定“功能齊 全、設(shè)施完善、經(jīng)濟實用”的建設(shè)總體要求，同時充分考慮到我國的 國情和各地經(jīng)濟發(fā)展水平等方面的差異，強調(diào)因地制宜，合理確定建 設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，貫徹勤儉節(jié)約的精神。4、必須遵循各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)與經(jīng)濟、環(huán)境、社會相互協(xié)調(diào)、相互促 進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的原則，力求經(jīng)濟、社會、環(huán)境三個效益的統(tǒng)一。5、因地制宜，就地取材，充分利用當(dāng)?shù)氐慕ㄖ牧希越?/p>

8、低工 程造價。6、利用當(dāng)?shù)厝肆Y源，解決當(dāng)?shù)貏?wù)工員就業(yè)問題。同時降低工 程造價。7、及時規(guī)劃，爭取盡早批準(zhǔn)立項建設(shè)，按建設(shè)程序辦理相關(guān)手 續(xù)，早日開工，拉動內(nèi)需，發(fā)揮項目綜合效益。（三）可行性報告的研究范圍本可行性研究報告對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地和行政村中心地進(jìn)行項 目綜合分析，對實施項目的必要性、項目區(qū)的基本情況和主要存在的 問題、環(huán)境保護、財務(wù)評價等方面進(jìn)行了綜合論證，對項目選址及建 設(shè)條件、項目建設(shè)內(nèi)容與建設(shè)規(guī)范、工程技術(shù)方案、項目實施進(jìn)度計 劃及招投標(biāo)方案、項目組織管理及勞動定員、投資估算與資金籌措等 進(jìn)行具體論證。三、建設(shè)項目及主要建設(shè)條件（一）建設(shè)目標(biāo)1、通過在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地和行政村中

9、心地新建學(xué)前教育工程 項目，切實解決我縣適齡幼兒入園難得問題，為移民子女提供入園方 便。工程項目功能、規(guī)模能滿足教學(xué)與教學(xué)輔助用房和后勤生活服務(wù) 用房需要并達(dá)到城市普通中小學(xué)及幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2、有效覆蓋全縣45萬余人口，為適齡幼兒提供教育場所。（-）主要建設(shè)條件1、符合國家、省、地、縣對教育事業(yè)的發(fā)展要求及中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步擴大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟增長的十項措滋的實施意見第 四條（加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化等社會事業(yè)發(fā)展）要求。2、地理位置優(yōu)越。項目建設(shè)地點位于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地和行政村中 心地，人口相對集中，未來發(fā)展空間大。3、交通方便。場地位于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地和行政村中心地，道路暢 通，物資運輸便利

10、。4、新建幼兒園的場地用水、用電方便，場地平整，完全具備建 設(shè)施工條件。（四）項目提出的理由與過程各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地和行政村中心地沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，隨著社會 的發(fā)展，入園難成為全縣的一個重大問題，家長及適齡幼兒對入園的 渴求日益增加。第二章 項目背景及建設(shè)的必要性一、項目背景（一）縣情介紹我縣位于貴州省東部，銅仁市西南部，交通閉塞的國家級貧困縣, 經(jīng)濟落后?？h城距省會貴陽360千米。我縣歷史悠久，文化遺產(chǎn)豐富, 文物名勝眾多，有全國重點文物保護單位萬壽宮等明代古建筑群，有 省級文物保護單位府文廟等，是貴州歷史文化名城之一?？h內(nèi)大部系 山區(qū)，面積2173km2o全縣2010年末人口 43萬人，全縣

11、生產(chǎn)總值 210000萬元，地方財政收入15868多萬元，農(nóng)民人均純收入3223元。 我縣又是一個山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，農(nóng)業(yè)人口 40.85萬，占總?cè)藬?shù)的95%。全 縣轄18個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），301個行政村，有他佬、侗、土家、苗、瑤等12 個少數(shù)民族，少數(shù)民人口 28.4萬，占總?cè)藬?shù)的66%。（二）教育基本情況1、“兩基，各項指標(biāo)達(dá)到程度經(jīng)過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府及全縣廣大人民群眾的長期不懈努力，按 省政府“兩基”攻堅規(guī)劃，于2003年經(jīng)省政府驗收順利實現(xiàn)了 “兩 基”目標(biāo)，這是全縣教育發(fā)展的里程碑。2007年“兩基”工作通過 復(fù)查，獲國家教育部表彰。2011年，全縣共有各級各類學(xué)校309所。 其中：小學(xué)231所（

12、含127個教學(xué)點，社會力量辦小學(xué)1所）；公辦 初級中學(xué)22所（其中九年制學(xué)校5所），社會力量辦初中1所；普通 高級中學(xué)3所（含社會力量辦1所），職業(yè)技術(shù)學(xué)校1所，特殊學(xué)校 1所，幼兒園49所（含社會力量辦園32所），教師進(jìn)修學(xué)校1所。 有小學(xué)在校生42810人，初中在校生20006人，普通高中在校生7440 人，職業(yè)在校生2035人，特殊學(xué)生入學(xué)296人，在園在班兒童8738 人。共有教職工4405人，其中小學(xué)專任教師2268人，學(xué)歷合格率為 98.79%;初中專任教師1239人，學(xué)歷合格率為9& 12%;高中專任教 師432人，學(xué)歷合格率為98.12%;職校專任教師67人，學(xué)歷合格率

13、 66. 18%;校長培訓(xùn)合格率為100%。全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99. 72%, 鞏固率96. 03%;初中階段毛入學(xué)率114. 2%,鞏固率92.7%;高中階 段毛入學(xué)率64. 3%,三類殘疾兒童入學(xué)率87. 8%;學(xué)前三年入園（班） 率66.53%。全縣小學(xué)師生比為1: 19.6,初中師生比為1： 16.8。幼 兒園生均校舍旬括租用民房2. 27平方米，除去租用民房，生均只有 0. 76平方米，小學(xué)生均校舍4. 1平方米，中學(xué)生均校舍5.63平方米。 人均受教育年限為8. 7年。二、項目建設(shè)的必要性1、城鄉(xiāng)規(guī)劃的要求根據(jù)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求，縣人民政府決定在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地 和行政村中心地

14、新建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。2、根據(jù)教育的發(fā)展需要。由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地和行政村中心沒有幼兒園，隨著社會的發(fā)展， 入園難成為全縣的一個重大問題，家長及適齡幼兒對入園的渴求日益 增加，同時也制約了義務(wù)教育的推進(jìn)。第三章建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、功能設(shè)置根據(jù)規(guī)劃，學(xué)前教育工程建設(shè)項目，將增加在園幼兒7000人以 上。依據(jù)貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中心幼兒園建設(shè)規(guī)范指導(dǎo)手冊（試 彳弓確定項目建設(shè)規(guī)模。1、建設(shè)規(guī)模如下:學(xué)前教育建設(shè)工程規(guī)劃表幼兒園名稱建設(shè)時間建設(shè) 性質(zhì)建筑內(nèi)容及規(guī)模建筑規(guī)模合 計（平方米）占地面積合 計（平方米）全縣合計（39所）703971107001、石固鄉(xiāng)中心幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米

15、、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727002、楓香鄉(xiāng)中心幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727003、龍井鄉(xiāng)克麻場村 幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727004、青陽鄉(xiāng)冷家榜村 幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727005、甘溪鄉(xiāng)中心幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727006、本莊鎮(zhèn)中心幼兒

16、園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727007、聚鳳鄉(xiāng)走馬坪村 幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米171727008、河壩鄉(xiāng)中心幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房326平方米171727009、五德鎮(zhèn)京州社區(qū) 幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270010、龍?zhí)伶?zhèn)銀豐村 幼兒園2012新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用

17、房325平方米1717270011、花橋鎮(zhèn)花橋村 幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270012、國榮鄉(xiāng)葛榮村 幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270013、白沙鎮(zhèn)白沙村 幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270014、坪地場鄉(xiāng)坪地場村幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270015、中壩鎮(zhèn)河?xùn)|村 幼兒園2013新建活

18、動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270016、大沙壩鄉(xiāng)孫家坪村幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270017、大沙壩鄉(xiāng)關(guān)刀土村幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270018、大沙壩鄉(xiāng)龍殉村 幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270019、石固鄉(xiāng)龍?zhí)鳞甏?幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房

19、325平方米1717270020、龍?zhí)伶?zhèn)新場村 幼兒園2013新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270021、龍?zhí)伶?zhèn)川巖壩村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270022、龍井鄉(xiāng)人群村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270023、龍井鄉(xiāng)晏家灣村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270024、中壩鎮(zhèn)高魁村 幼兒園2014新建活

20、動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270025、花橋鎮(zhèn)朝陽村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270026、坪山鄉(xiāng)坪貫幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房 162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270027、甘溪鄉(xiāng)扶堰村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270028、白沙鎮(zhèn)均田村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方

21、米1717270029、本莊鎮(zhèn)樂橋村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270030、本莊鎮(zhèn)獅柳村 幼兒園2014新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270031、五德鎮(zhèn)堯寨村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270032、五德鎮(zhèn)地印村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270033、聚鳳鄉(xiāng)寶龍村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1

22、230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270034、聚鳳鄉(xiāng)馬屯村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270035、河壩鄉(xiāng)永和村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270036、坪地場鄉(xiāng)棗園村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717270037、國榮鄉(xiāng)樓上村 幼兒園2015新建活動及輔助用房1230平方米、生活用房162平方米、辦公及輔助用房325平方米1717

23、270038、湯山鎮(zhèn)第二幼兒園2015新建活動及輔助用房2460平方米、生活用房324平方米、辦公及輔助用房652平方米3434540039、湯山鎮(zhèn)第三幼兒園2015新建活動及輔助用房2460平方米、生活用房324平方米、辦公及輔助用房652平方米343454002、功能設(shè)置根據(jù)幼兒園的特點，湯山鎮(zhèn)第二幼兒園和第三幼兒園為12個班,建成兩棟綜合樓，其余為6個班全部修建成一棟綜合樓，活動及輔助 用房、生活用房、辦公及輔助用房一體化。3、構(gòu)造裝修：所有外墻涂外墻漆，內(nèi)墻刮仿瓷，塑鋼窗戶。第四章建設(shè)地址的選擇一、選址原則1、符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村總體規(guī)劃原則及縣教育發(fā)展第十二個五年 規(guī)劃的要求2、中長期規(guī)

24、劃和持續(xù)發(fā)展原則隨著社會的負(fù)責(zé)，基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，其必將迎來一個高速 發(fā)展的階段，對學(xué)前教育提出了更多更高的要求，因而學(xué)前教育的發(fā) 展?jié)摿薮?。園址的選擇則符合中長期規(guī)劃，一是園址占地面積適當(dāng)， 二是將來占地面積有拓展的空間。二、場址條件1、地形、地貌、地震情況學(xué)前教育項目選址在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地或行政村中心地，人口相對集 中，一般地形起伏不大，階地地勢平坦寬闊，延伸較長。2、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)地質(zhì)條件穩(wěn)定，一般無滑坡、崩坍、泥石流、地面沉降等不良 地質(zhì)現(xiàn)象存在，場地穩(wěn)定性好。3、周邊環(huán)境條件鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地或行政村中心地基礎(chǔ)設(shè)施配套相對較全，利于學(xué)生 學(xué)習(xí)與生活。第五章工程技術(shù)方案一、建筑工程：項目本著

25、安全、經(jīng)濟的原則，基礎(chǔ)采用獨立柱基礎(chǔ)，輕強度為 c25。結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，梁、柱腔采用c25,板為c20観。鋼筋采用 -hpb235 級、-hrb335 級。填充墻體采用 190mm x 190mm x 190mm 水泥空心磚，外墻為m7.5, mu10水泥標(biāo)磚。內(nèi)墻采用水泥砂漿抹灰, 地面采用水泥抹光。門為塑鋼門窗為塑鋼窗（中空玻璃），普通瓷磚地 面，室內(nèi)墻面為白色瓷粉粉飾，建筑外裝修與城區(qū)其他建筑相協(xié)調(diào)； 外墻采用涂料等新型材料或墻面磚。二、指導(dǎo)思想和設(shè)計特點（一）以功能為重點進(jìn)行校園設(shè)計，建筑分區(qū)和使用功能的合理， 一體化設(shè)計，為教師和幼兒提供最大的方便。（二）空間和建筑布局的開放性和封閉

26、性相結(jié)合?！伴_放性”體現(xiàn)了學(xué)校師生間的廣泛聯(lián)系和交流，學(xué)校和社會的 廣泛聯(lián)系和交流，這有利于營造注重交流，共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氣氛，并 有利于培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和社會活動能力?！胺忾]性”體現(xiàn)了幼 兒師生緊張、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、工作不為外界干擾。（三）生態(tài)規(guī)劃生態(tài)規(guī)劃以保持校園動靜分開，校園環(huán)境優(yōu)化城市環(huán)境，形成安 靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，以達(dá)到建筑與綠化的和諧統(tǒng)一。將綠化引入建筑 庭院及其內(nèi)部，形成多處宜人景觀。三、建筑設(shè)計學(xué)校建筑體現(xiàn)優(yōu)美而富有個性的校園藝術(shù)形象。力圖將此觀點 體現(xiàn)于空間處理和造型特色上。幼兒受環(huán)境影響，將充滿活力、想象、 靈感和強烈的求知欲望，起到環(huán)境育人的作用?！霸⒔逃诰?，寄情于 景。我

27、們提出三條標(biāo)準(zhǔn)：1、賦予信息交流功能。2、既是舒適的教育場所，又是寬敞豐富的生活環(huán)境。3、學(xué)校設(shè)施多用途、頻繁、高效的作用。設(shè)計著力去體現(xiàn)這一特色，保證了學(xué)校建筑多功能的特性，創(chuàng)造 了豐富多彩的信息交流場所。第六章總圖布置與公用輔助工程項目總圖布置按業(yè)主已確定的校園總體布置方案進(jìn)行。（一）校園規(guī)劃布置方案新建園舍總平面布置分為2個功能區(qū)，即教學(xué)生活服務(wù)區(qū)和室外 活動區(qū)。二、公用工程公用輔助工程，按校園整體規(guī)劃設(shè)計方案進(jìn)行。（一）給排水1、給水工程（1）水源選擇來自市政供水。由市政道路上接出二路dn150給水管，在基地內(nèi) 形成環(huán)網(wǎng)。（2）供水量預(yù)測按標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)規(guī)模設(shè)定。根據(jù)室外給水設(shè)計規(guī)范 （gb

28、jb86），結(jié)合我縣實際情況，并考慮到人民生活水平的曰益提高, 經(jīng)初步計算，本工程最高日綜合生活用水量為200m3/do最大時綜合用水量為30m7ho（3）配水管網(wǎng)布置學(xué)校供水主管道設(shè)置于校區(qū)東側(cè)；校區(qū)供水管網(wǎng)根據(jù)城市規(guī)劃的 要求，結(jié)合道路呈環(huán)狀布置。（4）管道材料和敷設(shè)方法一給水管管徑dn> 100mm時，采用給水鑄鐵管，承插連接；管徑 dn<100mm時，采用鍍鋅鐵管，絲接或法蘭連接。室外給水鑄鐵管埋 地敷設(shè)，涮除銹底漆并涂熱瀝青防銹蝕；室內(nèi)給水管沿墻明設(shè)。2、排水工程排水采用雨污分流制，污水經(jīng)截污管（溝）收集至校園污水處理設(shè) 施進(jìn)行處理達(dá)標(biāo)后排放。污水排放量300m3/do（

29、二）供電1、供電電源由所在地供電網(wǎng)接入。2、負(fù)荷預(yù)測根據(jù)單位面積負(fù)荷密度算法，根據(jù)當(dāng)?shù)氐挠秒娝胶推渌貐^(qū)相 關(guān)規(guī)劃指標(biāo)設(shè)定。3、供輸電方式及設(shè)備設(shè)施供電電源為三相四線制，配線全部采用bv型銅芯導(dǎo)線，電纜穿 鍍鋅管埋地暗設(shè)，埋深0.5米；電氣裝置的外殼均采用接零保護，各 設(shè)備均安裝接地線；照明燈具采用白熾燈。（三）通訊由所在地電信電纜接入，進(jìn)入縣電信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。（四）綠化;根據(jù)校園整體綠化方案，本項目四周圍墻內(nèi)視情況栽植花草樹木 和建植草坪。第七章環(huán)境保護和資源節(jié)約措施一、環(huán)境保護1、編制依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(1) 中華人民共和國環(huán)境保護法；(2) 建設(shè)項目環(huán)境保護管理條件國務(wù)院令253號；(3) 開

30、發(fā)建設(shè)項目水土保持方案管理辦法；(4) 開發(fā)建設(shè)活動環(huán)境管理人員行為規(guī)范；(5) 建筑施工場界噪聲限值(gb12523-90);(6) 污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(gb3838-2002);(7) 大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)(gb162971996)。二、環(huán)境保護措施1、嚴(yán)格按照中華人民共和國環(huán)境保護法本項目建成后，生活污水和垃圾會通過各種公共衛(wèi)生設(shè)施有效 得到處置，不會對周圍環(huán)境造成污染。但須注意工程施工過程中的環(huán) 境保護和文明衛(wèi)生。(1) 施工期間水土和植被保護 修筑擋土墻、護坡對施工所形成的邊坡進(jìn)行牢固保護，杜絕 塌方和水土的流失； 土方開挖務(wù)必做到填挖平衡，減少外運； 盡量減少施工場地內(nèi)的植被破壞，

31、部分建筑設(shè)施可以有效利 用自然景觀，使人工建筑和自然景觀有機結(jié)合。(2) 施工期廢氣污染控制措施： 施工期間的料堆、土堆等應(yīng)加防起塵的措施，固體廢棄物等 應(yīng)及時清運，運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施；工地周圍 用圍墻或防護板圍護，減少工地?fù)P塵對環(huán)境的影響； 保持出入口的路面清潔、濕潤，以減少汽車車輪滾動引起的 揚塵。并盡量減緩行駛速度； 加強施工人員的環(huán)保教育，提高其環(huán)保素質(zhì)，提倡文明施工。(3) 施工期噪聲污染控制措施： 執(zhí)行建筑施工場界噪聲限值(gb12523-90)對各施工階段 噪聲限值的要求。合理安排作業(yè)時間，高噪聲施工盡可能安排在晝間 時段，如需夜間施工，須提前向環(huán)境保護部門提

32、出申請，或批準(zhǔn)后方 可在指定日期內(nèi)進(jìn)行； 將施工現(xiàn)場的固定噪聲源，如攪拌機(車)、臨時加工車間、 建筑料場等相對集中，并盡可能布置于遠(yuǎn)離周邊聲敏感點處； 工地周圍設(shè)立圍護； 規(guī)定運輸車輛出入路線，盡量避開居民區(qū)。(4) 施工廢水、建筑垃圾污染控制措施： 施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點堆放并及時組織清運，以避免 大雨時被地面徑流沖走影響環(huán)境； 施工現(xiàn)場要嚴(yán)格規(guī)定排水去向，或安排簡易排水管道，嚴(yán)禁 污水遍地橫流；(5) 施工期清潔生產(chǎn)與綜合污染防治對策： 用先進(jìn)的施工技術(shù)； 加強施工管理； 采用預(yù)制裝配施工方案； 采用先進(jìn)的施工機械設(shè)備； 采用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保型的工程材料。在施工時，積極采用這5種 對策，可

33、將施工造成的影響減少并限定到較小范圍內(nèi)。三、節(jié)能、節(jié)水1、節(jié)能、節(jié)水原則(1) 認(rèn)真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能 技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。(2) 積極采用先進(jìn)的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。嚴(yán)禁采用國 家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。2、節(jié)能措施(1) 在規(guī)劃中引進(jìn)生態(tài)環(huán)保設(shè)計理念，通過合理的建筑布局及環(huán) 境設(shè)計，充分利用自然環(huán)境，利用太陽能減少非可循環(huán)利用能 源的消耗。(2) 設(shè)計時，在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、供電 線路，減少線路能耗損失。(3) 建筑設(shè)計盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗 能。(4) 根據(jù)建筑功能要求，積極采用節(jié)

34、能材料。照明燈具采用高效 節(jié)能燈，電氣設(shè)備造型，應(yīng)本著節(jié)約能源、減少設(shè)備用房面積進(jìn)行優(yōu) 選。3、節(jié)水措施(1) 積極開展節(jié)約水資源的宣傳，提高全校師生的節(jié)水意識。(2) 安裝工程實施中保證給排水線路王程質(zhì)量，防止跑、冒、滴、 漏等。(3) 所有單元均安裝計量表，便于管理和考核。第八章勞動安全衛(wèi)生與消防：園舍的特點就是人員密集，人流量大，幼兒防患意識不高，尤其 是校園安全的保障，是學(xué)校安全衛(wèi)生消防要抓的重點。學(xué)校在做好日 常教育宣傳和管理的同時，也應(yīng)該做好各種設(shè)施的建設(shè)和配套。學(xué)校 的安全隱患通常有通風(fēng)、火災(zāi)、雷電、衛(wèi)生等方面。一、通風(fēng)1、廚房(1) 配餐間按全室換氣設(shè)機械排風(fēng)系統(tǒng)，換氣次數(shù)按1

35、5"20次/時計。(2) 廚房按全室換氣和就地排除油煙相結(jié)合的機械通風(fēng)方式，換 氣次數(shù)按4050次/時計。2、教學(xué)生活區(qū)空調(diào)設(shè)備和空調(diào)方式根據(jù)建設(shè)單位對計算機中心的具體情況選用。 衛(wèi)生間設(shè)置機械抽風(fēng)系統(tǒng)，換氣次數(shù)35次/時計。二、消防本工程消防設(shè)計按照建筑設(shè)計防火規(guī)范(gbj16-94)及其它 有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，建筑物耐火級為二級。在總平面規(guī)劃設(shè)計中，合理確定了建筑物的位置、防火間距、 消防車道和消防水源。消防車道下的暗溝和管道能承受大型消防車的壓力，并且水壓 靠近建筑物一側(cè)設(shè)置綠化帶或架空管線。室外消防給水與生活、教學(xué) 給水共用一套管網(wǎng)，并形成環(huán)狀，設(shè)置適當(dāng)數(shù)量的室外消火栓。消防用電設(shè)

36、備采用單獨的供電回路，保證火災(zāi)發(fā)生切斷生產(chǎn)生 活用電時，消防用電正常。疏散指示標(biāo)志采用蓄電池作為備用電源。 疏散指示燈的照度不低于o. 5lo三、防雷接地1、本工程屬民用建筑，按三級防雷建筑設(shè)計防雷設(shè)施，建筑屋 面設(shè)避雷針，引下線利用結(jié)構(gòu)內(nèi)主鋼筋，按地體利用結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，構(gòu)件 內(nèi)鋼筋的連接點應(yīng)焊接，各構(gòu)件鋼筋必須聯(lián)成電氣通路。2、接地電阻不大于4歐姆，共同接地裝置時接地電阻不大于1 歐姆。四、人防規(guī)劃人防設(shè)施與校園建設(shè)相結(jié)合，長期準(zhǔn)備、平戰(zhàn)結(jié)合，注重人防 空間的利用。五、衛(wèi)生1、環(huán)境衛(wèi)生生活用水和雨水采用分流排放，生活污水經(jīng)化糞池處理達(dá)到國 家二級排放標(biāo)準(zhǔn)后沿主要道路鋪設(shè)的污水干管，依造重力排放，

37、集中 處理。設(shè)計專門的垃圾收集點，園舍內(nèi)設(shè)袋裝垃圾收集站，定時清運。2、飲食衛(wèi)生充分重視各種飲食的衛(wèi)生狀況，加大檢疫力度，保證不出現(xiàn)因飲 食衛(wèi)生造成的各種健康隱患的發(fā)生。第九章 組織機構(gòu)與人力資源配置一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)行動學(xué)前教育建設(shè)工程，是縣教育局實施的一項重點工程，是黨委、 政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到學(xué)前教育 項目建設(shè)的深遠(yuǎn)意義和作用，充分認(rèn)識到這是一項功在當(dāng)代，利在千 秋，造福子孫的偉大事業(yè)，在加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極行 動，協(xié)調(diào)好各方面的工作，以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，做好此項工 作的實施。二、建立健全組織機構(gòu)，加強項目管理為確保此項工程的

38、順利實施；教育局成立學(xué)前教育項目工程實 號領(lǐng)導(dǎo)小組，局長為組長，副局長為副組長，成立專門的辦公室具體 實施。建設(shè)資金設(shè)立專戶，資金存入專戶，在縣財政局和審計局的監(jiān) 督下使用資金，資金封閉管理，?？顚Ｓ?，確保資金用于工程建設(shè)項 目。三、人員配置(1) 定員原則根據(jù)項目建設(shè)規(guī)模和建成后的職能，本著精簡、效 能的原則，設(shè)定崗位的人員編制。(2) 職工工資福利職工工資福利享受國家現(xiàn)行教育機構(gòu)人員工資待遇。(3) 員工來源根據(jù)要求，由縣教育局統(tǒng)一招考，經(jīng)組織培訓(xùn)考核合格后上崗。第十章項目實施進(jìn)度本項目建設(shè)工期擬從2012年起開始實施，2016年全部完成，項 目當(dāng)年實施，第二年8月竣工投入使用，主要從勘察

39、設(shè)計、土建施工、 儀器設(shè)備安裝所需工期三個方面綜合考慮確定。第十一章投資估算和資金籌措一、投資估算（一）投資估算說明及依據(jù)本項目投資估算系按照原國家計委批準(zhǔn)的投資項目可行性研 究一指南（試用版）和現(xiàn)行教育項目經(jīng)濟評價的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行編制 的，是在前面章節(jié)建設(shè)規(guī)模、技術(shù)方案、工程方案及項目實施進(jìn)度等 方面的基礎(chǔ)上，經(jīng)多方案比較后，確定的最后方案基礎(chǔ)進(jìn)行的。（二）主要依據(jù)有：1、貴州省建筑工程04定額和銅仁地區(qū)銅地建字（1999） 54 號文及省內(nèi)和當(dāng)?shù)仡愃平Y(jié)構(gòu)工程現(xiàn)行價格造價技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。2、國內(nèi)教育設(shè)施建設(shè)有關(guān)技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)濟指標(biāo)。3、省內(nèi)及當(dāng)?shù)刂饕O(shè)備、材料市場價格以及主要教學(xué)設(shè)備生產(chǎn) 廠家

40、近期設(shè)備報價資料。4、其他工程和費用估算，依據(jù)本工程建設(shè)條件和特點，當(dāng)?shù)卣?府有關(guān)部門的規(guī)定和實際發(fā)生的費用進(jìn)行估算。5、投資項目可行性研究指南（試用版）。6、縣有關(guān)部門提供的基礎(chǔ)資料。7、項目單位提供的其他相關(guān)資料。（三）投資估算1. 估算范圍本估算范圍包括各項建設(shè)土建工程、相關(guān)教學(xué)設(shè)備及工程建設(shè) 其他費用。a、土建工程費用主要包括：土建工程、給排水及消防工程、電 氣照明工程、室外工程和環(huán)保綠化工程費用。b、相關(guān)教學(xué)設(shè)備費主要包括：購置教學(xué)用的課桌、教師辦公桌 圖書、電腦等費用。c、工程建設(shè)其他費用主要包括：項目建設(shè)勘察設(shè)計費、建設(shè)單位管理費、工程招投標(biāo)費、工程質(zhì)量監(jiān)理費等費用。2、估算結(jié)果

41、按本項目的建設(shè)范圍、內(nèi)容及規(guī)劃設(shè)計擬定的建設(shè)方案估算， 該項目建設(shè)總投資為14168.75萬元，其中：工程建設(shè)費用10559.55 萬元，工程建設(shè)其他費用390萬元，附屬工程及設(shè)備費用1970萬元, 不可預(yù)見費585萬元，征地費664. 2萬元。二、資金籌措項目總投資14168.75萬元。第十二章效益評價項目為教育基礎(chǔ)設(shè)施項目，是以培養(yǎng)和提高受教育者的知識技 能、文化修養(yǎng)和道德水平為目的的社會事業(yè)項目。也就是說該項目是 為社會生產(chǎn)和公共生活服務(wù)的，是以創(chuàng)造社會效益為主的非生產(chǎn)性建 設(shè)項目。本章對項目的社會、經(jīng)濟效益進(jìn)行綜合分析，側(cè)重于社會評 價。一、項目社會評價的目標(biāo)和內(nèi)容我國作為建立在公有制

42、基礎(chǔ)上的社會主義國家，經(jīng)濟生活和政 治生活的中心任務(wù)是使人民得到最大的實惠，實現(xiàn)社會福利的最大 化。公有制為主的所有制體制決定了我國政府目標(biāo)與全民目標(biāo)的一致 性，也決定了社會通用的行為規(guī)范的全民性。這就要求項目社會評價 的目標(biāo)，從根本上說不能脫離社會經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)和人民物質(zhì)文化需求 的滿足。社會事業(yè)項目社會評價的主要內(nèi)容應(yīng)是評價項目滿足各種社 會發(fā)展目標(biāo)的程度。由于社會事業(yè)項目的建設(shè)對社會發(fā)展目標(biāo)的影響 是多層次、多方面的，因此本項目社會評價中重點是評價項目建設(shè)對 當(dāng)經(jīng)濟發(fā)展、收入分配、人口政策等目標(biāo)的貢獻(xiàn)。二、項目對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的貢獻(xiàn)近幾年來，全縣各項事業(yè)取得較大發(fā)展，國民經(jīng)濟保持了適度

43、快速增長。但是，與全市平均水平相比，仍有一定差距。人均生產(chǎn)總 值全市中下等水平。究其原因，除工業(yè)基礎(chǔ)薄弱外，還存在著一些不 容忽視的問題，諸如經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)業(yè)層次低，新的經(jīng)濟增長點 較少，科學(xué)技術(shù)比較落后，財政增長乏力，農(nóng)民收入增長不快等。其 中科技人才短缺，高素質(zhì)人才不足，社會人口文化水平低，是制約本 莊鎮(zhèn)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要因素。本項目實施可大大緩解全縣學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施欠缺的壓力，有 利于促進(jìn)全縣教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為國 家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展 的貢獻(xiàn)。三、項目對收入分配目標(biāo)的貢獻(xiàn)“效率”和“公平”是我國經(jīng)濟政策的兩大目

44、標(biāo)，公共事業(yè)項 目由于其產(chǎn)品具有公共物品的性質(zhì)，因而向全體居民提供“公共消費 品”，這就在一定程度上促進(jìn)了社會財富的均等化分配。教育項目在 一定程度上影響收入分配，有利于實現(xiàn)城鄉(xiāng)人民“共同富裕”和全面 建設(shè)小康社會。由于受教育水平與收入水平之間存在著極高的相關(guān) 性，受教育程度越高，所得收入越多，因而教育的普及必將促進(jìn)社會 平等化，有益于社會安定團結(jié)。四、項目對人口政策目標(biāo)的貢獻(xiàn)提高人口素質(zhì)、控制入口數(shù)量、實行計劃生育是我國一項基本 國策。國內(nèi)外資料表明，居民受教育程度與生育子女之間存在著反比 例關(guān)系。此外，通過教育可以普及醫(yī)療保健和衛(wèi)生知識，促使人們優(yōu) 生優(yōu)育，增強抵御各種疾病能力，延長平均壽

45、命，提高人口素質(zhì)。第十三章項目招投標(biāo)方案按中華人民共和國招投標(biāo)法及工程建設(shè)項目招標(biāo)范圍和 規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的有關(guān)要求，本工程范圍內(nèi)的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān) 理及重要設(shè)備和材料等的采購活動，均屬國家規(guī)定應(yīng)進(jìn)行招投標(biāo)工作 的范圍。因此，本工程范圍內(nèi)的所有工程，均應(yīng)采用招投標(biāo)方式選擇 勘察設(shè)計、施工、監(jiān)理隊伍和設(shè)備、材料供應(yīng)商。一、編制依據(jù)1、中華人民共和國招投標(biāo)法2、貴州省招標(biāo)投標(biāo)條例3、工程建設(shè)項目招標(biāo)范和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定（國家發(fā)展計劃委員會令第3號）4、工程建設(shè)項目自行招標(biāo)試行辦法（國家發(fā)展計劃委員會令 第5號）5、工程建設(shè)項目可行性研究報告增加招標(biāo)內(nèi)容和核準(zhǔn)招標(biāo)事 項暫行規(guī)定（國家發(fā)展計劃委員會令第9號）6