高二數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)總結(jié)和記錄

1、備課組活動(dòng)情況記錄表第 1 周日期3 月 2 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者姚智慧、閆?；?、丁彬玲主持人姚智慧活動(dòng)內(nèi)容研究教材，學(xué)習(xí)大綱，制定計(jì)劃活動(dòng)情況記錄1、研究教材，學(xué)習(xí)大綱，討論教法2、制定教學(xué)計(jì)劃。3、組內(nèi)分工，明確每個(gè)人的工作職責(zé)。4、每周日晚自習(xí)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)試題內(nèi)容：一周學(xué)生易錯(cuò)題目時(shí)間： 90 分鐘命題人：每位教師輪流出題。備課組活動(dòng)情況記錄表第 3 周日期3 月 12 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人閆?；ɑ顒?dòng)內(nèi)容集體備課活動(dòng)情況記錄1、決定由丁彬玲老師參加組內(nèi)公開課，授課內(nèi)容“導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性上的應(yīng)用”2、全體高二數(shù)學(xué)老師參與聽課備課組活動(dòng)情況記錄表第 4

2、 周日期3 月 23 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人丁彬玲活動(dòng)內(nèi)容集體備課活動(dòng)情況記錄1、總結(jié)前 3 周在教學(xué)過程中學(xué)生存在的問題。2、對(duì)下階段開始學(xué)習(xí)的推理與證明, 確定教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)方法及教學(xué)過程中的注意點(diǎn)。備課組活動(dòng)情況記錄表第 7周日期4 月 14 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人姚智慧活動(dòng)內(nèi)容集體備課活動(dòng)情況記錄1、回顧選修 2-2 的各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。2、出 2 份綜合試卷。3、制定選修 23 第一章節(jié)的教學(xué)進(jìn)度，確定教學(xué)重難點(diǎn)。備課組活動(dòng)情況記錄表第 9周日期4 月 29 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人閆?；ɑ顒?dòng)內(nèi)

3、容集體備課活動(dòng)情況記錄1.分析一周學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)推理與證明學(xué)生很是薄弱，需要我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)。2.討論計(jì)數(shù)原理教學(xué)的有效性。3.分工合作，每人出一份計(jì)數(shù)原理章節(jié)復(fù)習(xí)講義。備課組活動(dòng)情況記錄表第 10 周日期5 月 5 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人丁彬玲活動(dòng)內(nèi)容周測(cè)，期中試卷命題活動(dòng)情況記錄1、周日晚自習(xí)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)試題內(nèi)容：一周學(xué)生易錯(cuò)題目時(shí)間： 90 分鐘命題人：每位教師輪流出題。期中試題：高二丁彬玲老師出試題,試題分別由姚智慧，閆?；ɡ蠋煂徍?。備課組活動(dòng)情況記錄表第11 周日期5 月 12 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人姚智慧活動(dòng)內(nèi)容組內(nèi)

4、公開課研究活動(dòng)情況記錄1.姚智慧老師函數(shù)的概念復(fù)習(xí)2.閆?；ɡ蠋熀瘮?shù)的性質(zhì)復(fù)習(xí)3.丁彬玲老師函數(shù)的圖像復(fù)習(xí)4.相互點(diǎn)評(píng)，互動(dòng)交流備課組活動(dòng)情況記錄表第 12周日期5 月 18 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人閆?；ɑ顒?dòng)內(nèi)容期中考試試卷分析確定下階段學(xué)習(xí)內(nèi)容活動(dòng)情況記錄1.分析期中考試情況，因?yàn)樵囶}主要內(nèi)容為導(dǎo)數(shù)，高考難度不大，總體成績(jī)還行，平均分最大差異達(dá)20 分左右，也暴露出幾個(gè)差班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度太差。2.確定期中后學(xué)習(xí)必修1 復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容：函數(shù)。備課組活動(dòng)情況記錄表第 15 周日期6 月 10 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者高二數(shù)學(xué)組全體成員主持人丁彬玲活

5、動(dòng)內(nèi)容參加數(shù)學(xué)組內(nèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)情況記錄1、確定參加數(shù)學(xué)組內(nèi)課堂教學(xué)活動(dòng)教師及上課內(nèi)容姚智慧老師高二（ 3） 課題：復(fù)數(shù)的復(fù)習(xí)閆?；ɡ蠋煾叨?6） 課題：導(dǎo)數(shù)在求函數(shù)極值問題的應(yīng)用2、指定評(píng)課教師備課組活動(dòng)情況記錄表第 16 周日期6 月 14 日地點(diǎn)高二數(shù)學(xué)辦公室參 加 者數(shù)學(xué)組全體成員主持人陳雪娟活動(dòng)內(nèi)容關(guān)于“打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力”課堂教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)情況記錄1、對(duì)上課教師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2、課程整合因材施教普通班：反復(fù)練重點(diǎn)班：難度提升。2017 學(xué)年第二學(xué)期高二數(shù)學(xué)備課組總結(jié)本學(xué)期高二數(shù)學(xué)組文理共5 名教師，其中理科3 人，文科 3 人，（傅嘉平老師教文科7 班），擔(dān)

6、任著高二九個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，時(shí)間緊，任務(wù)重，經(jīng)過全組所有老師的共同努力，到現(xiàn)在文、理科完成了必修2 及選修 2-1 的學(xué)習(xí)。進(jìn)展比較順利，基本完成計(jì)劃。具體教學(xué)情況簡(jiǎn)介如下：一、確立正確的指導(dǎo)思想開學(xué)初，我們制定了適合我校實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃，確立了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想，即以課堂為陣地，以學(xué)生為主體，開展課堂教學(xué)改革的有益嘗試，面向全體，注重素質(zhì)，啟發(fā)式、開放式教學(xué)。本學(xué)期我們始終貫徹這一知道思想，扎實(shí)工作，成績(jī)顯著。二、加強(qiáng)集體備課，狠挖教材。對(duì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我們都從教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、聯(lián)系等幾個(gè)方面進(jìn)行反復(fù)備課。同時(shí)，我們注重搜集大量信息，課堂教學(xué)中我們貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，聯(lián)系日常經(jīng)濟(jì)生活中常見的現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生學(xué)以致用，激發(fā)興趣，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。本學(xué)期 , 我們繼續(xù)采取新的教學(xué)方法, 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性, 老師少講 . 有些知識(shí)讓學(xué)生去悟、去想, 教師只起到點(diǎn)撥的作用. 同時(shí) , 保持同學(xué)生親切融合的師生關(guān)系, 充分尊重學(xué)生自己的能動(dòng)性, 調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性 , 并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性.三、苦練內(nèi)功，精益求精。對(duì)于我們組每個(gè)教師來說，都深深地感到自己任務(wù)的艱巨，工作中每個(gè)人都一直堅(jiān)持對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，互相聽課， 互相探討， 相互團(tuán)結(jié)，相互激勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們從不滿足已經(jīng)取得的成績(jī)，苦練內(nèi)功，使自己教育教學(xué)水平