


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校教師的自我介紹模板 4 篇學(xué)校教師的自我介紹模板 1我叫*,今年27歲。20xx年7月我從XX師范學(xué)校藝 師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的, 他要求教師不僅要有豐 富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十 分注重自身的全面開展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué) 有專長, 做到除擅長繪畫和書法外, 還能會唱、 會說、 會講 “學(xué)高僅能為師,身正方能為范 ,在注重知識學(xué)習(xí)的同時 我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社 會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作 者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假設(shè),我通過了面試 ,成為眾多教師隊伍中的成員, 我將不斷努力學(xué)
2、習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻自己 的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師這個榮耀的稱號。學(xué)校教師的自我介紹模板 2大家好!我叫XXX在河南藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè), 現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的知識大幅度 增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最 喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,我的聲色方 面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調(diào),而且還可以譜 寫民族曲子。在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民 族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己 編一些舞蹈,一來將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用,二來是鍛煉身體吧。其實我也是個很有熱心腸的人, 這跟我來自內(nèi)蒙古大草
3、 原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué) 們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有 遇到困難的同事我是能幫那么幫,從不拖延一秒鐘時間。這也 得到了眾多老師和同學(xué)們的認可。我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職, 我想如果我有幸被 錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。學(xué)校教師的自我介紹模板 3尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試, 并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很快樂。同時通過這次面 試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我 簡單介紹我的根本情況。我叫 * ,今年 * 歲。畢業(yè)于 * 。我性格活潑開朗,大 方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽
4、信息。 我曾經(jīng)在 * 學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正 式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。我深 入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主 題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí) 了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧, 也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的 管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉 獻的精神和天真、求知假設(shè)渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地 感染了我。 我也深深體會到了作為一名 “人類靈魂的工程師 的樂趣和重要意義,更加堅決了自己做一名教師的決心,成 為一名教師也成了我的愿望。如果,我通過了面
5、試,成為該校教師隊伍中的成員,我 將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢 獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師這個光 榮的稱號。學(xué)校教師的自我介紹模板 4我是一名有著 5 年教齡的體育教師, 中學(xué)體育教育一級 職稱,來到 中學(xué)任教之前,一直工作在 中學(xué)。在 5 年的教育教學(xué)實踐中, 通過自己的努力和各學(xué)科老 師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相 處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在體育專業(yè)上, 我擅長籃球、 排球和羽毛球; 除體育外, 我還擔(dān)任其他一些工作, 也獲得了一些成績。 自 年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校在 年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校當(dāng)年合肥唯 一,同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號; 是 市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅, 我將 以一名新教師的狀態(tài)開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB3713-T 293-2023 城鎮(zhèn)低效用地認定技術(shù)規(guī)范
- 北京市《公務(wù)員法》相關(guān)法律法規(guī)知識考試題庫(達標題)
- 保密知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座
- 廣東省惠州市惠東高級中學(xué)2025屆高一下化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 胸椎骨折護理指南
- 貴州省黔東南州從江縣下江中學(xué)2024-2025學(xué)年度七年級下學(xué)期6月素養(yǎng)評估英語試卷
- 2024學(xué)年第二學(xué)期衢州五校聯(lián)盟期中聯(lián)考高一地理試卷
- 峨眉書店打卡活動方案
- 小學(xué)石頭畫活動方案
- 市投資促進中心活動方案
- 質(zhì)量管理體系變更管理制度
- 安保人員操作技能實操培訓(xùn)
- 系統(tǒng)集成方案及實施步驟
- 2025年中科院心理咨詢師培訓(xùn)考試復(fù)習(xí)題庫-上(單選題)
- ?;壈踩逃?/a>
- DB42T743-2016 高性能蒸壓砂加氣混凝土砌塊墻體自保溫系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 《數(shù)據(jù)類型概述》課件
- 植物細胞的分子生物學(xué)研究-深度研究
- 兒童專注力訓(xùn)練300題可打印
- DeepSeek零基礎(chǔ)到精通手冊(保姆級教程)
- 2025年度工業(yè)園區(qū)物業(yè)管理及服務(wù)收費標準及細則
評論
0/150
提交評論