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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載武漢市中考復(fù)習(xí)化學(xué)文字表達(dá)性推斷題推斷題就好比是公安人員偵破案情,要緊抓蛛絲馬跡,并以此為突破口,順騰摸瓜,最終推出答案;解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特點(diǎn)、反應(yīng)特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)),導(dǎo)出結(jié)論,最終別忘了把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證,如“路”走得通就已經(jīng)勝利;在平常,必需具備一些“有用 ”有學(xué)問(wèn)(題眼) ,如:碳酸鹽能溶于鹽酸或硝酸,并放出無(wú)色無(wú)味、能使澄清石灰水變渾濁的氣體 co2;含 cu2的溶液呈藍(lán)色,含fe3 的溶液呈黃色;cuso4 粉未為白色,但它的晶體 cuso4.5h2o(膽礬)卻顯藍(lán)色,但膽礬受熱后又會(huì)變成白色(cuso4);

2、1、 藍(lán)色絮狀沉淀為cuoh2,紅褐色絮狀沉淀為feoh3;2、 不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有兩樣:agcl 和 baso4 ;3、 分子量為100 的白色沉淀為caco3.中考化學(xué)推斷題常用 “題眼 ”學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納藍(lán)色cuso4、cuno32 等含 cu2+的溶液淺綠色fecl2、feno32、feso4 等含 fe2+的溶液溶液顏色火焰顏色常見(jiàn)氣體常見(jiàn)固體黃色fecl3、feno33、fe2so43 等含 fe3+溶液紫紅色kmno 4 溶液淡藍(lán)色h2、s(空氣中)藍(lán)色co、ch4藍(lán)紫色s(氧氣中)無(wú)色無(wú)味o2、 n2、h2、co、co2、ch4有刺激性氣味so2、nh3、hcl黃色硫磺(

3、 s)暗紫色高錳酸鉀( kmno4)、碘( i2)綠色cu2oh2co3(銅綠) 藍(lán)色沉淀cuoh2紅褐色沉淀feoh3紅色cu、 赤鐵礦、鐵銹主要成分fe2o3 、 紅磷 p黑色fe3o4、cuo、mno 2、c 粉、 fe 粉白色沉淀(可溶于酸)caco3、baco3、mgoh2白色沉淀(不溶于酸)baso4、agcl元素之最1地殼(人體)中含量最多的非金屬元素是氧(o)2地殼中含量最多的金屬元素是鋁(al)3人體中含量最多的金屬元素是鈣(ca)4形成化合物最多的元素是碳(c)學(xué)習(xí)必備歡迎下載1使帶火星木條復(fù)燃的氣體是o22使澄清石灰水變渾濁的氣體是co2,但通入 co2 后變渾濁的溶液不

4、肯定是澄清石灰水,也可以是baoh2 溶液; 3最簡(jiǎn)潔的有機(jī)物是甲烷ch44自然最硬的物質(zhì)是金剛石(c)5吸水后由白變藍(lán)的是無(wú)水cuso4其 它6最常見(jiàn)的液態(tài)物質(zhì)是h2o、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是h2o7常用的食品干燥劑是生石灰cao8常用的食品脫氧劑是fe 粉9與酸反應(yīng)有co2 產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸鹽(或nahco3)10與堿反應(yīng)(研磨)有nh3 產(chǎn)生的物質(zhì)是銨鹽(銨態(tài)氮肥)11常溫下唯獨(dú)有氨味的銨態(tài)氮肥是nh4hco3(碳銨)一些常用物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量h2 o-18; co2-44;caco3-100; hcl-36.5; h2so4-98; naoh-40; caoh2-74;一些物質(zhì)的俗

5、稱naoh-燒堿、火堿、苛性鈉;na2co3-純堿、蘇打; nahco3-小蘇打; hg-水銀; co2-干冰; cao-生石灰; caoh2-熟石灰、消石灰;caco3-石灰石、大理石; ch4-沼氣、瓦斯、自然氣;c2h5oh-酒精一填空題1有一包白色粉末,可能是氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種或幾種的混合物,現(xiàn)做如下試驗(yàn): 將少量粉末放在燒杯中,加足量水,攪拌、靜置、過(guò)濾,得無(wú)色溶液及白色沉淀; 向過(guò)濾所得沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解且無(wú)氣體產(chǎn)生; 向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成再加稀硝酸,沉淀不溶解根據(jù)以上試驗(yàn)現(xiàn)象推斷,白色粉末中肯定存在;肯定不存在

6、;可能存在4( 2021.漢陽(yáng)區(qū)二模)某無(wú)色溶液可能由硫酸銨溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成為探究其組成,小明同學(xué)進(jìn)行了如下試驗(yàn): 、取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色再向試管中逐滴加入過(guò)量的氯化鋇溶液,觀看到有白色沉淀產(chǎn)生過(guò)濾,所得濾液為紅色( 1)由試驗(yàn)中的現(xiàn)象,小明推斷出樣品中肯定含有的物質(zhì) ,(寫(xiě)化學(xué)式,下同) ,肯定不含有的物質(zhì)是;為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在,小明連續(xù)進(jìn)行了如下試驗(yàn): 、取適量試驗(yàn)所得的紅色濾液放入試管中,滴加過(guò)量的稀硝酸,溶液變無(wú)色再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng),觀看到有白色沉淀生成過(guò)濾

7、,所得濾液為無(wú)色由試驗(yàn)、試驗(yàn),小明得出結(jié)論:樣品中可能含有的物質(zhì)的確存在( 2)試驗(yàn)所得無(wú)色濾液中,除酚酞以外,仍含有的溶質(zhì)為;( 3)小華同學(xué)認(rèn)為:由小明設(shè)計(jì)的試驗(yàn)、試驗(yàn),不能得出樣品中可能含有的物質(zhì)的確存在請(qǐng)你提出改進(jìn)看法或方案: 5( 2021.武漢)某白色粉末固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某溶液乙中可能含有硝酸鋇、氯化鈉為探究他們的成分,某化學(xué)小組開(kāi)展了如下列圖的試驗(yàn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載請(qǐng)回答以下問(wèn)題:( 1)溶液 a 呈(酸性、中性、堿性) ,步驟 ii 分別混合物的方法是( 2)固體甲中肯定含有的物質(zhì)是,濾液 c 中除了指示劑外仍含有的溶質(zhì)是( 3)依據(jù)步驟iv 不

8、能確定固體甲中某種物質(zhì)肯定存在的理由是,要證明甲中該物質(zhì)的存在,需要補(bǔ)充的試驗(yàn)操作是6有一包白色固體,可能由氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成,進(jìn)行如下試驗(yàn): 將粉末溶于水,得到白色沉淀和無(wú)色濾液; 過(guò)濾,在白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀一部分消逝,并生成氣泡; 在濾液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不消逝就原液中肯定有肯定沒(méi)有可能有的為 中的反應(yīng)方程式為8有一包白色粉末,可能是氯化鈉、無(wú)水硫酸銅、氯化鎂、硫酸鈉、碳酸鈉中的如干種混合物現(xiàn)做如下試驗(yàn)進(jìn)行所含成分的判定: 取少量粉末加水溶解得無(wú)色溶液,說(shuō)明確定不含 在上述溶液中加燒堿溶液看不到變化,說(shuō)明 另

9、取少量固體,加入鹽酸中看不到任何現(xiàn)象,說(shuō)明 如最終要判定出存在的物質(zhì),應(yīng)另取少量固體,加入適量水配成溶液,再加入試劑,依據(jù) 現(xiàn)象,可以確定的硫酸鈉存在;將沉淀過(guò)濾,向?yàn)V液中加入,依據(jù)現(xiàn)象,可以確定氯化鈉的存在有關(guān)方程式為10有一固體混合物,可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉等物質(zhì)組成,為鑒別它們所做試驗(yàn)的試驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象用下圖表示:試推斷:固體混合物中肯定含有、,可能含有,肯定不含有 (用化學(xué)式表示)11現(xiàn)有一包白色的固體,里面可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種為了鑒別成分,確定是否含有某種物質(zhì),做以下試驗(yàn):試驗(yàn)一:取白色固體加水溶解,形成無(wú)色溶液;試驗(yàn)二:取上述溶液滴加稀硝

10、酸,有氣體放出,連續(xù)加入稀硝酸至不再放出氣體為止;試驗(yàn)三:取上述溶液滴加稀硝酸鋇溶液,有白色沉淀,連續(xù)加入硝酸鋇至不再產(chǎn)生沉淀為止;學(xué)習(xí)必備歡迎下載試驗(yàn)四:將上述混合物過(guò)濾,再向無(wú)色濾液中加入適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生了白色沉淀 依據(jù)上述試驗(yàn)回答:( 1)試驗(yàn)一證明白固體中不含 ( 2)試驗(yàn)二證明并且除去了 ( 3)試驗(yàn)三發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ( 4)為了確定各種物質(zhì)是否都含有,試驗(yàn)三和試驗(yàn)四的先后次序能否交換? (填寫(xiě) “能”或 “不能 ”)12某無(wú)色溶液可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈣中的一種或幾種溶質(zhì)某化學(xué)小組為探究該溶質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下試驗(yàn):取無(wú)色溶液少量,滴加過(guò)量氯化鋇

11、溶液,過(guò)濾,得白色濾渣和無(wú)色濾液 向步驟所得白色濾渣中加入足量稀硝酸,沉淀全部消逝 向步驟所得無(wú)色濾液中加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀請(qǐng)回答以下問(wèn)題:( 1)通過(guò)步驟、可知該溶液中肯定有,肯定沒(méi)有( 2)步驟中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為( 3)通過(guò)上述試驗(yàn)仍無(wú)法判定的物質(zhì)有,要證明其是否存在,可實(shí)行的操作是(如有多種物質(zhì),任選一種證明)13( 2021.武漢模擬) 有一包白色固體粉末,可能含有氯化鐵、 氯化鋇、 硫酸鈉、碳酸鈣、 氯化銨中的一種或幾種某同學(xué)設(shè)計(jì)并動(dòng)手試驗(yàn)探究該白色固體,過(guò)程記錄如下:i 取少量固體樣品于試管中,向其中加入氫氧化鈉固體,混合、微熱,產(chǎn)生具有刺激性氨味的氣體

12、另取少量固體樣品于試管中,向其中加入足量的水,得到渾濁的液體,過(guò)濾,得無(wú)色濾液和白色固體濾渣 取試驗(yàn)所得濾渣于一干凈試管中,向其中加入肯定量的稀鹽酸,濾渣部分溶解( 1)該試驗(yàn)的目的是( 2)依據(jù)試驗(yàn)i 、可得出,原固體樣品中肯定含有的物質(zhì)是 ( 3)依據(jù)試驗(yàn),可得出原固體樣品中肯定含有的物質(zhì)是:(寫(xiě)化學(xué)式,下同) ,肯定不含有( 4)小明同學(xué)仔細(xì)分析上述探究過(guò)程后,認(rèn)為存在不足,仍不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康恼?qǐng)找出該試驗(yàn)過(guò)程中的不足之處,提出改進(jìn)建議改進(jìn)建議:15( 2021.湖北模擬)有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉中的一種或幾種組成為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下試驗(yàn)

13、:已知,步驟中固體全部消逝,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生請(qǐng)回答以下問(wèn)題:( 1)原固體中肯定含有的物質(zhì)是;( 2)原固體中肯定不含有的物質(zhì)是 ,證據(jù)是 ;( 3)任寫(xiě)一個(gè)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ( 4)步驟所得淺綠色濾液中肯定含有的溶質(zhì)是學(xué)習(xí)必備歡迎下載16有一包固體粉末a ,已知其中可能是由氫氧化銅、硝酸銨、氯化銅、硫酸銨四種物質(zhì)中的兩種或多種組成為了鑒別它,按以下圖示進(jìn)行試驗(yàn),顯現(xiàn)的現(xiàn)象如下列圖(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)( 1)原固體粉末a 中 (填 “肯定 ”或“不肯定 ”)含有氫氧化銅( 2)依據(jù)濾液d 到溶液 f 的試驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明原固體粉末a 中肯定不含有的物質(zhì)是 ( 3)如原固體粉末a

14、能全部溶于水,依據(jù)上述試驗(yàn)現(xiàn)象,判定a 中所含物質(zhì)的化學(xué)式是 ( 4)產(chǎn)生刺激性氣味氣體c 的化學(xué)方程式是18一包白色粉末由cuso4、caco3、bacl 2、na2so4、 naoh 中的三種混合而成為探究其組成,進(jìn)行以下試驗(yàn):分析試驗(yàn)過(guò)程,回答:( 1)白色粉末中肯定有,肯定沒(méi)有;( 2)白色沉淀是,與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為;( 3)白色粉末三種成分的可能組合為:,二解答題21某固體可能由na2so4、nacl 、na 2co 3、kno 3 中的一種或幾種組成,現(xiàn)進(jìn)行如下試驗(yàn),回答:( 1)白色沉淀a 的化學(xué)式為,無(wú)色氣體d 的化學(xué)式為;( 2)原固體中肯定含有,可能含有;學(xué)習(xí)必備歡

15、迎下載( 3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否肯定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案: 取少量固體溶于水,加入足量的 ba( no 3)2 溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾; 取濾液加入agno 3 溶液,觀看有無(wú)白色沉淀生成,由此得出結(jié)論在上述某同學(xué)的試驗(yàn)方案 中,加入足量的ba(no 3) 2 溶液的目的是22有一包白色粉末,可能由碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅和氯化鋇中的一種或幾種組成為了確定它的組成,某化學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng):提出假設(shè):白色粉末由上述四種物質(zhì)組成試驗(yàn)探究:步驟 1 及現(xiàn)象、取少量白色粉末,加足量水溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液步驟 2 及現(xiàn)象、 獲得結(jié)論:( 1)原白色粉末中肯定沒(méi)

16、有(寫(xiě)化學(xué)式) ,說(shuō)明假設(shè)不成立;( 2)步驟 1 得到的沉淀是 ( 3)為確定白色粉末的組成,請(qǐng)你完善步驟2 及現(xiàn)象, 由此探究出白色粉末的組成是: (寫(xiě)化學(xué)式)23試驗(yàn)室有一失去標(biāo)簽的黃色溶液,已知該溶液中只含有一種陰離子,某同學(xué)為確定其成分,進(jìn)行了如下探究: 試驗(yàn)一:取該溶液樣品,向其中加入足量鋅粒,發(fā)覺(jué)有氣泡產(chǎn)生,將該氣體導(dǎo)出點(diǎn)火,氣體燃燒,在火焰上方置一干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)璧有水珠試驗(yàn)二:再取該溶液樣品,向其中加入過(guò)量的naoh 溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀試驗(yàn)三:向試驗(yàn)二后的溶液中加入過(guò)量的bacl 2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀hno 3 ,沉淀不溶解( 1)試估計(jì)該黃色溶液的成分( 2

17、)向其樣品溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后,溶液的顏色是( 3)該同學(xué)將試驗(yàn)一中產(chǎn)生的氣體通入裝有黑色粉末的試管中,一段時(shí)間后充分加熱,該粉末全部變紅,試驗(yàn)終止后,發(fā)覺(jué)試管中表層部分紅色固體又變黑,其緣由是( 4)將試驗(yàn)三得到的混合物過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)肯定含有24一瓶無(wú)色液體a ,含有 nacl 、naoh 和 na 2co 3 中的兩種; 一包白色粉末b ,含有 cao、ca( oh )2 和 caco3中的兩種化學(xué)小組的同學(xué)打算探究a 和 b 的成分【查閱資料】 氯化鈣溶液呈中性; 碳酸鈉溶液呈堿性; ca( oh )2 溶于水時(shí)無(wú)明顯的溫度變化【試驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的試驗(yàn)方案,請(qǐng)依據(jù)

18、圖示過(guò)程回答疑題( 1)寫(xiě)出濾液1 與液體 a 之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式( 2)液體 a 和白色粉末b 中肯定含有的物質(zhì)分別是( 3)如液體a 滴加適量,就濾液2 中的溶質(zhì)組成可能為【連續(xù)探究】( 4)對(duì)白色粉末b 的成分作出進(jìn)一步的判定,最簡(jiǎn)潔的方法是( 5)對(duì)無(wú)色液體a 的成分作出進(jìn)一步的判定,其試驗(yàn)方案是學(xué)習(xí)必備歡迎下載25(2021 .武漢)有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下試驗(yàn):已知,步驟中固體全部消逝,溶液呈藍(lán)色無(wú)氣泡產(chǎn)生步驟、中均可觀看到有白色沉淀生成請(qǐng)回答以下問(wèn)題:( 1)原固體中肯定含有

19、的物質(zhì)是( 2)原固體中肯定不含有的物質(zhì)是,證據(jù)是( 3)步驟 ii 中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是( 4)步驟所得藍(lán)色濾液中肯定含有的溶質(zhì)是27(2021 .武漢模擬)有一包白色固體粉末,可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種為確定這包固體物質(zhì)的組成,某校化學(xué)愛(ài)好小組的同學(xué)進(jìn)行了如下試驗(yàn): 取少許樣品放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到無(wú)色溶液和白色沉淀 過(guò)濾步驟所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量稀硝酸,觀看到濾渣全部溶解,并有氣泡冒出請(qǐng)依據(jù)以上信息推斷:( 1)該固體粉末中肯定含有的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式下同) ;肯定不含有的物質(zhì)是;可能含有的物質(zhì)是( 2)寫(xiě)出步驟中產(chǎn)生

20、白色沉淀的化學(xué)方程式 ( 3)以上試驗(yàn)仍無(wú)法驗(yàn)證題給信息中全部物質(zhì)是否存在為了進(jìn)一步證明可能含有的物質(zhì),小新同學(xué)設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案:取適量步驟所得無(wú)色溶液放入試管中,再滴入足量硝酸銀溶液,觀看到有白色沉淀生成,即可將其推斷出來(lái)可能含有的物質(zhì)肯定有你認(rèn)為小新同學(xué)這種方案 (填 “可行 ”不“可行 ”)28(2005 .河西區(qū)模擬)有一包粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種以下是某同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)并觀看到的現(xiàn)象:( 1)取少量粉末放入試管中,加水、振蕩、靜置、過(guò)濾,得白色沉淀和無(wú)色濾液;( 2)向白色沉淀中加入足量的稀硝酸,白色沉淀全部溶解;( 3)將無(wú)色濾液分成

21、兩份,分別加入稀硫酸、硝酸銀溶液,都有白色沉淀生成由此推斷,這包粉末的可能組成是: 29(2021.松江區(qū)二模)某白色固體可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種,現(xiàn)將該固體溶于水配成溶液后,小紅同學(xué)進(jìn)行了如下試驗(yàn): 操作 a 的名稱是 通過(guò)以上試驗(yàn)可知,該白色固體中肯定含有,可能含有 小明同學(xué)改換了上述試驗(yàn)中的兩種試劑后,發(fā)覺(jué)試驗(yàn)現(xiàn)象與小紅的相同,就把該白色固體的成分全部確定了就小明把換成了;把換成了Ña學(xué)習(xí)必備歡迎下載20xx年武漢市中考化學(xué)文字表達(dá)性推斷題二參考答案與試題解析一填空題(共18 小題) 1解依據(jù)以上試驗(yàn)現(xiàn)象推斷,白色粉末中肯定存在氫氧化鎂、氯化鋇;肯定不存在氯

22、化銀、碳酸鈉、硫酸鈉;可能存在硝酸鈉4( 1)由試驗(yàn)中的現(xiàn)象,小明推斷出樣品中肯定含有的物質(zhì)na2co3、naoh,(寫(xiě)化學(xué)式,下同) ,肯定不含有的物質(zhì)是( nh 4) 2so4;為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在,小明連續(xù)進(jìn)行了如下試驗(yàn):( 2)試驗(yàn)所得無(wú)色濾液中,除酚酞以外,仍含有的溶質(zhì)為hno 3、nano 3、 ba( no 3)2;( 3)小華同學(xué)認(rèn)為:由小明設(shè)計(jì)的試驗(yàn)、試驗(yàn),不能得出樣品中可能含有的物質(zhì)的確存在請(qǐng)你提出改進(jìn)看法或方案:將試驗(yàn)中的氯化鋇溶液換成硝酸鋇溶液5 請(qǐng)回答以下問(wèn)題:( 1)溶液 a 呈堿性(酸性、中性、堿性) ,步驟 ii 分別混合物的方法是過(guò)濾(

23、2)固體甲中肯定含有的物質(zhì)是硫酸鈉、氫氧化鈉,濾液 c 中除了指示劑外仍含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉( 3)依據(jù)步驟iv 不能確定固體甲中某種物質(zhì)肯定存在的理由是溶液乙中也可能含有氯化鈉,要證明甲中該物質(zhì)的存在,需要補(bǔ)充的試驗(yàn)操作是取少量甲加水溶解,加入過(guò)量的稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液6就原液中肯定有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉肯定沒(méi)有硫酸銅可能有的為氯化鈉、硝酸鈉 中的反應(yīng)方程式為baco 3+2hno 3=ba( no 3) 2+h 2o+co 28: 取少量粉末加水溶解得無(wú)色溶液,說(shuō)明確定不含硫酸銅 在上述溶液中加燒堿溶液看不到變化,說(shuō)明不含氯化鎂 另取少量固體,加入鹽酸中看不到

24、任何現(xiàn)象,說(shuō)明不含碳酸鈉 如最終要判定出存在的物質(zhì),應(yīng)另取少量固體,加入適量水配成溶液,再加入硝酸鋇溶液試劑, 依據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象,可以確定的硫酸鈉存在;將沉淀過(guò)濾,向?yàn)V液中加入硝酸銀溶液,依據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象,可以確定氯化鈉的存在有關(guān)方程式為ba( no 3) 2+na2so4 baso4+2nano 3、agno 3+nacl agcl +nano 310 試推斷:固體混合物中肯定含有na2so4、na 2co3,可能含有nacl,肯定不含有cuso4(用化學(xué)式表示)11(1)試驗(yàn)一證明白固體中不含硫酸銅( 2)試驗(yàn)二證明并且除去了碳酸鈉( 3)試驗(yàn)三發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為na

25、2so4+ba( no 3)2=baso4+2nano 3( 4)為了確定各種物質(zhì)是否都含有,試驗(yàn)三和試驗(yàn)四的先后次序能否交換?不能(填寫(xiě) “能”或“不能 ”)12( 1)通過(guò)步驟、可知該溶液中肯定有碳酸鈉,肯定沒(méi)有硫酸鈉、氯化鈣( 2)步驟中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為na2co 3+bacl 2baco 3+2nacl( 3)通過(guò)上述試驗(yàn)仍無(wú)法判定的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉,要證明其是否存在,可實(shí)行的操作是(如有多種物質(zhì),任選一種證明)取無(wú)色溶液少許,加足量稀硝酸充分反應(yīng),滴加硝酸銀溶液(或取無(wú)色溶液少許,加足量 氯化鋇溶液充分反應(yīng),靜置,向上層清液中滴加酚酞試液)13( 1)該試驗(yàn)的目的是探究白

26、色固體的組成( 2)依據(jù)試驗(yàn)i、可得出, 原固體樣品中肯定含有的物質(zhì)是nh 4cl(寫(xiě)化學(xué)式, 下同),肯定不含有fecl3( 3)依據(jù)試驗(yàn),可得出原固體樣品中肯定含有的物質(zhì)是:bacl 2、na2so4、caco3學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 4)小明同學(xué)仔細(xì)分析上述探究過(guò)程后,認(rèn)為存在不足,仍不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康恼?qǐng)找出該試驗(yàn)過(guò)程中的不足之處,提出改進(jìn)建議改進(jìn)建議:取試驗(yàn)所得濾渣于一干凈試管中,向其中加入足量的稀鹽酸15 已知,步驟中固體全部消逝,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生請(qǐng)回答以下問(wèn)題:( 1)原固體中肯定含有的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鈉;( 2)原固體中肯定不含有的物質(zhì)是碳酸氫鈉,證據(jù)是向固體中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí)

27、,無(wú)氣泡產(chǎn)生;(3)任寫(xiě)一個(gè)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式fe+cucl 2=fecl 2+cu( 4)步驟所得淺綠色濾液中肯定含有的溶質(zhì)是氯化亞鐵、氯化鋇16 ( 1)原固體粉末a 中不肯定(填 “肯定 ”或“不肯定 ”)含有氫氧化銅( 2)依據(jù)濾液d 到溶液 f 的試驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明原固體粉末a 中肯定不含有的物質(zhì)是硫酸銨( 3)如原固體粉末a 能全部溶于水,依據(jù)上述試驗(yàn)現(xiàn)象,判定a 中所含物質(zhì)的化學(xué)式是nh 4no 3、cucl 2( 4)產(chǎn)生刺激性氣味氣體c 的化學(xué)方程式是nh 4no 3+naohnano 3+h 2o+nh 318 分析試驗(yàn)過(guò)程,回答:( 1)白色粉末中肯定有naoh 、c

28、aco3,肯定沒(méi)有cuso4;( 2)白色沉淀是caco3,與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為caco3+2hcl cacl 2+h 2o+co 2;( 3)白色粉末三種成分的可能組合為:caco3、bacl 2、naoh,caco3、naoh21 ( 1)白色沉淀a 的化學(xué)式為baco 3,無(wú)色氣體d 的化學(xué)式為co 2;( 2)原固體中肯定含有na2co 3,可能含有nacl;( 3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否肯定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案: 取少量固體溶于水,加入足量的 ba( no 3)2 溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾; 取濾液加入agno 3 溶液,觀看有無(wú)白色沉淀生成,由此得出結(jié)論在上述

29、某同學(xué)的試驗(yàn)方案 中,加入足量的ba(no 3) 2 溶液的目的是反應(yīng)除去原固體中na 2co 3,排除干擾22步驟 1 及現(xiàn)象、取少量白色粉末,加足量水溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液 步驟 2 及現(xiàn)象、向步驟 1 得到白色沉淀中滴加足量稀鹽酸,沉淀部分溶解,并有氣泡冒出獲得結(jié)論:( 1)原白色粉末中肯定沒(méi)有cuso4(寫(xiě)化學(xué)式) ,說(shuō)明假設(shè)不成立;( 2)步驟 1 得到的沉淀是baco 3 與 baso4 的混合物( 3)為確定白色粉末的組成,請(qǐng)你完善步驟2 及現(xiàn)象,由此探究出白色粉末的組成是:na 2co 3、na2so4、bacl 2(寫(xiě)化學(xué)式)23( 1)試估計(jì)該黃色溶液的成分硫酸和硫酸鐵的混合溶液( 2)向其樣品溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后,溶液的顏色是黃色( 3)該同學(xué)將試驗(yàn)一中產(chǎn)生的氣體通入裝有黑色粉末的試管中,一段時(shí)間后充分加熱,該粉末全部變紅,試驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)覺(jué)試管中表層部分紅色固體又變黑,其緣由是在反應(yīng)停止后沒(méi)有連續(xù)通入氫氣直至固體冷卻,被仍原的銅被空氣中的氧氣氧化( 4)將試驗(yàn)三得到的混合物過(guò)濾,濾液中的溶質(zhì)肯定含有氯化鈉和硝酸24( 1)寫(xiě)

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