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文檔簡介

1、大學生建筑施工專業(yè)實習報告范文實習是大學第二課堂, 是知識常新和發(fā)展的源泉, 檢驗真理的試金石, 也是鍛煉成長的有效途徑。 下面是大學生建筑施工專業(yè)實習報告范文,歡迎閱讀!大學生建筑施工專業(yè)實習報告范文1一、實習目的通過接觸和參加實際工作, 充實和擴大自己的知識面, 培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習, 學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率

2、高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、 模板工程、 混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的 1 儀器誤差應在規(guī)定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經緯儀誤差范圍為小于或等于25 毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告, 并送至質檢站出質檢報告, 按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中, 若鋼筋在現(xiàn)場加工, 其制作加工工序為應為: 鋼筋機械安裝

3、鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎自制質檢。3、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、 荷載大小、地基土類別、 施工設備和材料供應等條件進行設計。 范本及其支架應具有足夠的承載能力、 剛度和穩(wěn)定性, 能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側壓力以及施工荷載。 澆筑混凝土時范本及支架在混凝土重力、 側壓力及施工荷載等作用下脹模 (變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故, 保證工程質量和施工安全, 提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。4、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。 用于檢

4、查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定: 2 a、每拌制100 盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100 盤時,取樣不得少于一次。c、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。e、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產品合格證書, 產品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,

5、外加劑等)主要性能要進場復驗報告。四、實習要求此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質, 規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容, 了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程, 多了解看到的不知道的知識。 掌握工程開工前和施工中的各項準備工作, 參與進入施工現(xiàn)場的材料接收, 收集有關技術資料, 整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙, 熟悉施工組織設計, 嚴格按照施 3 工組織設計、 圖紙進行施工, 并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規(guī)程。 在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉出料攪拌機”, 它是目前在建筑工程

6、中應用較廣的一種自落式攪拌機, 主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。 攪拌筒內壁焊有弧形葉片, 當攪拌筒繞水平軸旋轉時, 葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下, 互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。 為了進行有效的成本控制, 正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚, 因為空心磚具有良好絕熱性能, 和節(jié)約材料降低成本, 主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位, 比如陽臺后砌墻。 使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚) 1/2 處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。 若空心磚旁要開門窗洞, 應將 3 塊實心磚填入其中再施工。在施

7、工現(xiàn)場中, 應該節(jié)約用水, 混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。 不單是水, 對砂、石的細度模數也有要求; 對水泥標號也有要求。 要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,用完關水。五、實習存在的問題 4 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗, 和理論上的東西, 兩者必須相結合在一起, 才在工地上站一席之地。 到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習, 才體會到課本中學的東西遠遠不夠的, 繼續(xù)學習新的東西, 應懂得變通和舉一反三。 本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間, 做試塊時應該

8、振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、 養(yǎng)護時間, 另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二: 熟悉圖紙的能力差, 對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三: 對于最新的施工規(guī)范不知道, 致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四: 對于一些施工順序還不太明了, 對每一個施工過程的操作不了解。問題五: 理論聯(lián)系實際的能力差。 對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。 5 六、實習總結通過這一個月的實習, 讓我在實踐知識上有很大的收獲。 以前從課本上學到的指示, 也在實踐中得到了印證,

9、還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體, 每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的, 基礎關系到整個工程穩(wěn)定, 基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運; 建筑從立項開始就決定了它的使用功能, 設計只是為了完成它的功能要求, 施工才是實現(xiàn)它的價值時期, 也是一個資金消耗的主要過程, 因此在整個建設過程中必須保證它的質量, 所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚

10、了。這次實習也讓我深深的體會到自己知識的匱乏, 還有很多知識需要學習, 包括書本上的和實際中的。 增強了我回到學校踏實努力學習的信心, 利用這次實習的機會接觸社會, 得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。 而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè), 我會努力的提高自己, 以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。 6 大學生建筑施工專業(yè)實習報告范文2一、概述認識實習是房屋建筑學的重要組成部分, 是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。 實習中, 在專業(yè)技術人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經驗一一相互論證,對房屋建筑學知識有個良好的感性認知,了解本專業(yè)概況,為以后的更

11、多專業(yè)知識的學習奠定堅實的基礎。二、實習目的通過參觀實際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認識,提高學習熱情, 鞏固理論知識通過實習參觀不同用途的建筑,了解不同的建筑結構,熟悉不同材料的特性通過實習拓寬專業(yè)知識面,初步了解本行業(yè)的工作性質,激發(fā)對自己專業(yè)的學習熱情,強化事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。三、實習安排實習的第一站就是_,雖然平時經常去, 但是從沒有仔細觀察過這里的建筑。 下車后首先看到的是虎都男裝, 這是講解外立面的典型建筑, 一層采用大理石材鋪設, 二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風、防雨等特點,可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用, 在現(xiàn)代建筑中被廣泛應用

12、。有些建筑采用的是墻磚、 條形磚的外立面, 或者表面刷涂料。 7 由于墻磚容易脫落,抗風能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應用相對來說具有局限性。磚混結構中, 為了加強建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性, 使建筑在地震中避免或者減少破壞, 根據規(guī)范, 我們需要添加抗震構造柱來增強和提高建筑物的抗拉抗裂性能。 而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設置構造柱時磚墻與構造柱相交處的砌筑方法。 在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎, 馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法, 有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法, 同時也要按規(guī)定預留拉接鋼筋。目的是在澆筑構造柱時使墻體與構造柱結合的更牢固。從 5.12 大地震之后,建筑物的抗震性能

13、引起了人們的極大關注。這里的大部分建筑采用砌體結構, 目前民用建筑最常見的建筑結構形式主要包括:鋼結構、框架結構、 磚混結構和磚木結構。這 4 種結構的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結構建筑抗震級別, 將是人們的首選結構形式。其次框架結構建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn),磚混結構建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結構穩(wěn)定性較差,67 度地震時極易倒塌。這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結構是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結構,承受豎向荷載和水平荷 8 載,是高層建筑中常用的結構形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內的。四、總結剛度都很大,在水平荷載作用下,側移

14、較小,因此這種結構抗震及抗風性能都較強, 承載力要求也比較容易滿足,適宜于建造層數較多的高層建筑。通過這次實習, 我對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也學到了前所未有的知識,到工地參觀,實地考察,更鞏固了課堂上學習的理論知識, 深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準確的掌握,激發(fā)了我對本專業(yè)的學習熱情和學習動力。更進一步了解了將來的工作性質, 熟悉了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系, 為自己將來工作奠定基礎,并且做好思想準備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。通過實習, 在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個光禿禿的概念, 賦予了它深刻豐富的內涵,努力完善自己去做好它! 土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、 生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工

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