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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上cdcs考試過去啦,非常幸運(yùn)得了優(yōu)秀,本來沒想過發(fā)個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼,不是不想,只是覺得自己只是一個(gè)新人,經(jīng)驗(yàn)不多,真的不好意思發(fā)經(jīng)驗(yàn)貼。不過看到有朋友點(diǎn)名要我說說自己的經(jīng)驗(yàn),想想自己的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)很多新人來說有些幫助,我努力整理整理頭緒,說說自己的復(fù)習(xí)情況。% Q* R! # L  k$ V3 G# b/ n& R' c* A+ X6 E! 基本情況:先說說自己的情況吧,我是去年7月份畢業(yè)的,畢業(yè)后進(jìn)了銀行的國(guó)際業(yè)務(wù)部,做的是電匯匯出匯款崗。在考cdcs之前從沒看過信用證,更不知ucp600是啥(呵呵,有點(diǎn)夸張,知道名字哦),去年11月份,行

2、里下文,鼓勵(lì)國(guó)際業(yè)務(wù)人員通過cdcs,行領(lǐng)導(dǎo)更是要求國(guó)際部必須通過。雖然行里有要求,但當(dāng)時(shí)我實(shí)在不想考,沒信心,我從沒審過單,而且剛到行里,我有很多需要熟悉的地方,所以一直沒有報(bào)名,拖到最后一刻,實(shí)在抗不過去啦,必須得考。無奈,在過春節(jié)前15天左右報(bào)了名,并順利在春節(jié)前一周拿到了教材。$ q, w  m& w8 D! S6 U3 a6 & V2 e復(fù)習(xí)情況:& ( % ) x7 h6 T! L! b' U: C0 t! x2 X; z9 2 k啰啰嗦嗦的說了一堆,開始正式說復(fù)習(xí)情況。, r: B5 U8 G(時(shí)間為大體時(shí)間段): b: w2

3、w, v: u/ a% z: z; 4 Q1.3 # % N* F4 A(2009.1.152009.1.25)拿到書后,春節(jié)前一周,我把書翻了一遍,這一遍我沒打算記住什么,當(dāng)時(shí)的目的就想先整體了解一下cdcs考什么。-(因?yàn)閺臎]看過信用證,審過單,實(shí)在不知道有哪些慣例,那種單據(jù))。-在看教材的時(shí)候,我手頭還有本閻之大的書(UCP600解讀與例證),因?yàn)橛⑽膶?duì)我這個(gè)新手來說,很不好理解,我就對(duì)照著,把兩本書翻了一邊。! X6 R) : * q$ |/ D可以說這一遍讓我入了門,了解了基本概念和cdcs涉及到的慣例的整體內(nèi)容,并清楚了那些部分是重點(diǎn)。然后我把涉及到的慣例文本一一打印出來,準(zhǔn)備好。

4、' ?, x! ; S" o6 y% S0 X3 Z2.4 T& q7 e' |3 O! a(2009.1.262009.2.1)春節(jié)放假在家,沒帶書回家,太重了,我就拿了備用信用證和urr725的中文版。因?yàn)樵诘谝槐闀r(shí),我發(fā)現(xiàn)關(guān)于ucp600,isbp的東西有很多書,講解的已經(jīng)很清楚了,而isp和URR很少涉及,而且慣例本身編的也不是很有條理。在家我就把isp和urr725看了一遍,因?yàn)槲矣袀€(gè)特點(diǎn),看任何東西,我一定要理出一個(gè)整體框架,一個(gè)邏輯體系??催@一遍雖然沒記住什么東西,但我把isp在腦海里理出了邏輯框架。為什么編這個(gè)慣例,它涉及到的術(shù)語(yǔ)有哪些,什么意

5、思,為什么有這些特別的意思,單據(jù)類型,等等。4 j6 : c' H2 x" x6 & ! c! x4 o- (注:我覺得看書理出一個(gè)邏輯體系非常重要,書涉及到得內(nèi)容很多,如果沒有體系,會(huì)很混亂,而且看書會(huì)沒有重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的體系就是按照一筆貿(mào)易流程來建立的。" G9 , _7 " R. Z, 2 H3 n, d: R; k# , P4 N+ d合同(income2000)-開信用證(主要涉及信用證開證,即申請(qǐng)書)-賣方裝貨的內(nèi)容(涉及運(yùn)輸,保險(xiǎn))-交單(涉及到得其他單據(jù))-單據(jù)的流通(一些免責(zé)條款)-索匯(urr725)(很簡(jiǎn)單的一個(gè)流程)。/ M+

6、 1 V! O- 1 e)   a在看書的時(shí)候,我就把條款往這個(gè)流程里放。我在學(xué)每一個(gè)條款,每一句話時(shí),我就問自己他涉及流程哪個(gè)環(huán)節(jié),為什么要這樣規(guī)定,他對(duì)這個(gè)流程有什么好處,如果不這么做,對(duì)下一步會(huì)有什么影響等等。-這個(gè)學(xué)習(xí)方法我覺得對(duì)我非常好,應(yīng)該是我取得好成績(jī)的很重要因素。)2 _3 & g; V3 O- |% z+ c8 p9 |4 k3.(2009.2.22009.2.5). 5 W. N& 8 Y  # E: 春節(jié)后回來,我開始有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。我先看了income2000,1個(gè)周末吧(這比較簡(jiǎn)單,我沒有看慣例,我覺得不需要,慣例

7、涉及的太復(fù)雜。我看了教材上那部分,國(guó)際結(jié)算蘇宗祥編的后面的一部分)這就足夠了。& l1 6 u2 d" V5 5 X4.(2009.2.52009.3.1)然后,大概花了4周努力學(xué)習(xí)ucp600和isbp98,(上班很忙,我主要晚上看,每天看2小時(shí)吧,有時(shí)還不到),第一遍我看了內(nèi)容,將大部分背下來(1周左右),7 p' 3 w9 / S) ?; 記住內(nèi)容對(duì)第二遍理解有幫助。第二遍,我開始理解每句話,按上面那個(gè)注里面的方法一點(diǎn)點(diǎn)理解的,晚上看到不懂的,我就記下來,白天一定向老同志請(qǐng)教弄明白,因?yàn)槲覜]審過單,這一遍我拿了一套很簡(jiǎn)單的單據(jù),對(duì)較著看,了解單據(jù)條款所對(duì)應(yīng)的位置

8、。為了理解透,我經(jīng)常是看一條款,要查閱很多東西,比方多式運(yùn)輸條款,我就上網(wǎng)查集裝箱運(yùn)輸?shù)恼麄€(gè)過程,查閻之大的書。這一遍我雖然僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ucp和isbp,但是事實(shí)上,我以u(píng)cp和isbp為軸,將閻之大的(UCP600解讀與例證),蘇宗祥的(國(guó)際結(jié)算)也學(xué)習(xí)了一遍。" _) u+ ; ' D5 T, u: P3 J$ |-這一遍我覺得是我學(xué)的非常好的一段時(shí)間,也學(xué)的非常深,理解得很透,這一遍讓我突飛猛進(jìn),最先我啥都不懂,這段時(shí)間后,我開始能和老同志討論問題。0 e; s+ H% V# j) Q' H5.(2009.3.12009.3.15)學(xué)習(xí)完上面的就到了3月份,我開

9、始看教材,其實(shí)教材編的并不深,這個(gè)過程,我感覺是將中文轉(zhuǎn)換為英文的一個(gè)過程。因?yàn)榍懊鎸W(xué)得都是中文,也差不多理解了,從這個(gè)階段開始,我開始全英文的學(xué)習(xí)。第一遍看書,按部就班從頭至尾,看得比較仔細(xì),把不會(huì)的單詞翻譯了以下,畫畫重點(diǎn)。第二遍看得重點(diǎn)章節(jié),大概是第三,五,六,七章,(這兩遍都沒看isp和urr那部分)。大概發(fā)了2周時(shí)間。因?yàn)榍懊胬斫獾牟诲e(cuò),這一遍速度明顯加快。) I" a, s) a" J# A! Z* m( " F9 m; j  : f(注:蘇宗祥的(國(guó)際結(jié)算)大體上按cdcs教材翻譯過去的,是一本不錯(cuò)的書,因?yàn)樗侵形?,學(xué)習(xí)它可以加

10、深對(duì)英文教材的理解)" j6 a9 ( X% M, |  H. e- l! G; # T5 ?% a# X2 d# c) N$ p- y6.(2009.3.16-2009.3.30)3月下半月我主要學(xué)習(xí)isp和urr。urr比較簡(jiǎn)單,看看中英文慣例和蘇宗祥國(guó)際結(jié)算那部分足以。Isp是頭疼的地方,我看了中英文慣例,教材,和在10588下載的一本書,忘了名字,那本書編的一般,差不多翻譯了一遍吧,不過它上面會(huì)涉及到一些小實(shí)例,對(duì)了,蘇宗祥書上有一部分將isp和ucp作比較,很不錯(cuò)。Isp查閱的東西很少,我就是按照ucp的體系,比較著他們的不同來學(xué)習(xí)的,還是因?yàn)榍懊鎸W(xué)uc

11、p很深,學(xué)isp難度比最先少多了,他們就像雙胞胎,很多相似的,僅僅因?yàn)檫\(yùn)用前提不同,有些差異。這段時(shí)間,還做了題,主要是同事去培訓(xùn)拿回來的題。, Z$ U; h7 i, l% R, G  |- 3 g5 ) p" ; Q7.(2009.4.12009.4.18)4月總共三周。第一周,我主要審單,每天審一套吧,從同事那拿的單子(注意拿開證崗的,國(guó)外的單子花樣比較多,國(guó)內(nèi)客戶的千篇一律)說實(shí)在,不會(huì)?;菊也怀霾环c(diǎn),可能國(guó)外的單子已經(jīng)議付了,不太可能有啥大不符點(diǎn),而小的我也找不出來。不過,審單不是為了找不符點(diǎn),主要是讓自己熟悉單子,如果不看單子,考試時(shí)會(huì)很陌生的。4

12、 A" Q1 M4 0 X! p& T# l! q0 H- r/ # q9 r9 g9 b6 i第二周,把幾大慣例看了一遍,第三周把教材簡(jiǎn)單掃了一遍,看了遍做過的題,然后走進(jìn)考場(chǎng)??紙?chǎng)經(jīng)驗(yàn):7 k; M' & c" c* a2 X1 B1.           考試大家的基本感覺就是題量很多,我也有同感。所以考前要休息好,保持好清醒的頭腦。早點(diǎn)動(dòng)身到考場(chǎng),別因?yàn)槁飞辖煌▎栴}耽誤。"! ?+ E8 U/ d) W2.     

13、0;     安排好時(shí)間,切記,我同事因?yàn)闀r(shí)間沒安排好,后面大部分是朦的,從而很可惜沒過,其實(shí)后面的審單題更簡(jiǎn)單。考試3小時(shí),前面1個(gè)半小時(shí),后面一個(gè)半小時(shí)。2 F2 u" W% a$ U  X* E3.           學(xué)會(huì)放棄,考試有些題題干很長(zhǎng),看清題都要很久,可以先放棄,之后有時(shí)間再做。- E( & c6 B5 g5 r4.           利

14、用好一切,在考前,有幾分鐘時(shí)間老師念注意項(xiàng),有時(shí)可以利用這個(gè)時(shí)間做題,我同事坐我后面提前做了10多道題,其實(shí)我也可以,當(dāng)時(shí)怕被老師說,沒敢做,不過一定要有心理準(zhǔn)備,別被老師說了,影響考試心情.7 d! A1 J: v) p0 B5.           審單題,因?yàn)槲覜]審單經(jīng)驗(yàn),這部分對(duì)我有點(diǎn)難,考前就有點(diǎn)擔(dān)心,所以考試時(shí),留了1個(gè)小時(shí)40分鐘來做,審單題,我是先看題,根據(jù)題去看單據(jù),因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí),看過單子記住了位置,我就照著位置去找,這個(gè)方法很快,不過有風(fēng)險(xiǎn),但是對(duì)我這樣的新手,只能這樣了。審單題中有找不符點(diǎn)的,這

15、個(gè)比較簡(jiǎn)單,他列明了10個(gè)不符點(diǎn),你就一個(gè)個(gè)對(duì)應(yīng)著看,比較簡(jiǎn)單。有一個(gè)注意點(diǎn),審單題一定要先仔細(xì)看每套單子最前面得假設(shè)條件,這很重要。/ G1 n% 6 y5 c4 ?) % ; N+ Z6.           前面選擇題,因?yàn)橥鈬?guó)人出題會(huì)直接,不像中國(guó)故意設(shè)圈套,所以看清題,是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)就直接選上,一定不要多想。看題時(shí),盡量一遍看明白,不要浪費(fèi)時(shí)間在問題上,注意題目是要你選是還是不是。在拿不準(zhǔn)的前面標(biāo)符號(hào),別以為肯定沒時(shí)間回頭看,有時(shí)候有時(shí)間,但因題太多,你也不知看那一道,所以最好先標(biāo)出來。$ F; L0 Q&

16、quot; T0 Q: 6 n2 C經(jīng)驗(yàn)感悟:" o( 1 O  e7 z1.       有信心,其實(shí)真的,這考試也不是那么的難,外國(guó)人沒中國(guó)人聰明。呵呵+ D: a3 A8 n- 4 / Z2 A3 a2.       踏下心,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),好好看看書。注意理解,注意細(xì)節(jié),理解了其實(shí)書看一次就夠。前提你記住了哦。9 J$ 3 L0 d7 G( o, 3 s3.       考試時(shí)心平氣和的做,別緊張。  M- U- Q$ d; b6 9 L8 4.7 l1 ; U: m: V( x題后: 誠(chéng)心來說,Cdcs考試僅僅是一次考試,代表不了什么,他和實(shí)際的審單還是有些差距的,雖然我過了,但是真真審單,還是有差距,審單真的是需要經(jīng)驗(yàn)積累的。但是同時(shí),cdcs是很有幫助的,最近同事準(zhǔn)備歇產(chǎn)假,我替她段時(shí)間,在跟他學(xué)習(xí)審單時(shí),我感覺通過cdcs,還是能讓我更快的理解審單的要點(diǎn),而且容易將經(jīng)驗(yàn)上升到理論階段,能更好

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