小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《縫制玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、主題五縫制玩具授課年級(jí)五年級(jí)教 材 版 本校本教材布是一種松軟的材料， 安全耐用，因此布藝玩具深受兒童的寵愛；布藝玩具的制作可以上溯到古代，人們用布縫制布偶給孩子玩耍，孩子的早期訓(xùn)練也在無意中開頭了；仍有很多傳統(tǒng)的玩具，例如沙包、 蹴鞠球，都是用布料縫制而成的；由于布料選材便利，制作簡便，布 藝玩具至今仍是學(xué)校生常見的玩具；問題與摸索1. 布藝玩具有哪些？2. 制作布藝玩具需要把握哪些技能？我的問題1.2.3.學(xué)習(xí)與探究縫制布藝玩具第一要學(xué)會(huì)用針和打結(jié)；縫制的基本針法主要有： 攻針、繰針、回針；1. 攻針攻針又稱拱針， 可縫制兩層或多層樣片，是手工縫紉最基 本的針法；針一上一下自右向左，按規(guī)定

2、的縫紉線路，連續(xù)地、針距勻稱地向前進(jìn)針、挑針；進(jìn)針過程中， 左手大拇指與食指保持在離針尖12 針距離處， 隨著進(jìn)針，左手不斷向后移動(dòng)； 操作時(shí)可一次一針， 也可一次數(shù)針后一次性抽線2. 繰針繰針又稱撬針，用于將樣片折疊部分縫合在一起，正面露出明顯 線跡；它多用于布片的貼邊，以及一般暗處的縫合等；繰針的操作方 法是：先把布的毛邊朝反面折進(jìn)0.5厘米 0.7 厘米，再折上貼邊寬度；手針從外向里，由右向左上方斜縫；一般在上層出針的部位，向 前 0.3厘米距離， 挑起下層的布絲， 然后再以 0.2 厘米的距離向上層縫進(jìn)，使兩者縫合3. 回針回針另稱勾針、倒勾針，常用于布藝玩具常常著力的部位；如手 套布

3、偶的手指用力等部位， 特別適用于彈性面料的縫合；縫紉時(shí)可以從右向左向前縫一針進(jìn)三分，再向后縫一針退一分， 也可以從左向右進(jìn)三分，退一分縫制玩具仍需要用到的技巧：1. 反口在縫制布藝玩具過程中， 很多時(shí)候要把布料反著縫制，最終留一個(gè)小口不縫， 把全部的布料再從這個(gè)小口中返回來， 就叫做反口； 結(jié)構(gòu)簡潔的布藝，用手指捅就可以反口；2. 釘紐扣有的時(shí)候縫制布藝玩具仍要釘紐扣；在布偶制作中， 釘紐扣主要是為了釘眼睛；鈕扣通常分為有用扣和裝飾扣兩種；一般有四眼扣、 二眼扣、背面單眼扣等；四眼扣釘好后，正面的線呈“x”形或“ =”形，依據(jù)需要仍可以釘成其他外形；二眼扣釘好后，呈“一”形；一 眼暗扣正面不見

4、線跡；3. 填充填充也是布藝制作中常見的技藝；布料本身不能成為立體的， 只有填充肯定的材料，才能成為立體的；填充物也是多種多樣，一般都 是顆粒狀或者棉絮狀；依據(jù)玩具的實(shí)際用途，填充物也不相同；例如 沙包可以填充玉米粒、干豆子、大米等糧食作物，而布偶就要填充棉花、絲棉、 pp棉等松軟的材料；填充量的多少也要依據(jù)實(shí)際需要而定；實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng) 1：縫制布老虎顏色斑斕的布老虎， 相伴著人們的美好愿望， 從遙遠(yuǎn)的歷史走來，它歷經(jīng)滄桑經(jīng)久不息，仍舊顯示著旺盛的活力；布老虎，這個(gè)古老的 傳統(tǒng)工藝，不僅沒有隨時(shí)間而消逝， 反而成了民間藝人們致富的法寶；工具和材料：布、絲綿（或棉花） 、毛線、剪刀、針、固體膠、

5、膠槍等；縫制步驟：剪出布樣，如圖；大小可以依據(jù)自己喜好將布的正面相對縫合在肚皮下面預(yù)留一個(gè)長口將布翻到正面，添入填充物把預(yù)留口縫合起來縫耳朵的時(shí)候?qū)⒉颊嫦鄬?，縫合上邊，然后再翻到正面縫合底口，抽線拉出褶皺；最終給布老虎裝飾臉面，縫上眼睛、鼻子，（也可以用膠槍粘貼）用毛線做胡須，再把耳朵縫到頭上；2.設(shè)計(jì)并縫制寵愛的布老虎，看看誰的布老虎最可愛；活動(dòng) 2.縫制布藝雙魚布藝雙魚是不少旅行景點(diǎn)的紀(jì)念品，也是過年過節(jié)很多人寵愛購買的吉利品，象征“年年有余”，深受廣大人們的寵愛；工具和材料：針、線、剪刀、絲綿或棉花、不同顏色的布、紐扣、裝飾物等；制作步驟：1制作過程（1）畫樣并剪樣；說明： 紙樣，可以

6、直接用 a4 紙，利用它的直邊，只要是畫的和諧就可以，尾巴也可以是別的外形，隨你喜歡就好；魚頭魚尾魚鰭用同一個(gè)花色的布， 魚身子用另一個(gè)花色的布，這樣才會(huì)好看，各剪四片；需要留意的是要分清左右，就是各兩片左 的，兩片右的，不要順邊；（2）把頭尾身縫合；說明：這是縫和好的魚，看到魚身子左右下方的黑線了嗎？那就是最終縫合的給填棉花預(yù)留的口這是魚鰭，需要留意的是，魚鰭我是先縫合好，翻過來，填充好棉花然后縫死的； 肯定要保持原先的那個(gè)彎曲度的縫縫的保留，要不然安上去的時(shí)候就不好看了上魚鰭，找好以前留在布上的記號(hào)， 布是反著的，把魚鰭塞進(jìn)去，然后依據(jù) 畫好的縫縫把他們縫合，這時(shí)候魚鰭的 縫縫是左彎，而魚身的縫縫是右彎，所 以有點(diǎn)不好縫，很別扭，可是縫好了，翻過來就好看了；（3）分成兩條魚；安好魚鰭后就把整個(gè)魚都翻過來，魚尾翻不好的地方就用剪子頂?shù)筋^，弄平整，然后沿著雙魚中間的縫縫，就是我在圖上畫的那條黑線縫合， 這樣就變成了兩條魚了；（4）填充棉花并裝飾；說明：在預(yù)留口處裝上棉花，把預(yù)留口封死，把眼睛縫上，釘上掛繩，一個(gè)美麗的布藝雙魚完成啦；2. 設(shè)計(jì)并制作不同的布藝雙魚，送給親朋好友，或者用來