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文檔簡介
2024-2025學(xué)年三年級語文上冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡。試題卷共6頁,有五道大題,共25道小題,滿分100分。考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在答題卡和該試題卷的指定位置上,并認(rèn)真核對答題卡上的姓名、準(zhǔn)考證號和科目。3.考生作答時(shí),選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上,在本試題卷上答題無效??忌诖痤}卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。4.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。題號一二三四五六七八九十總分得分板塊一:語文根基坊同學(xué)們,歡迎來到語文根基坊,這里是你們語文學(xué)習(xí)旅程的重要起點(diǎn)。拼音為徑,字詞做磚,在這個(gè)奇妙的地方,相信你們一定能為精彩的語文學(xué)習(xí)之旅筑起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),加油吧!1.讀拼音,寫字詞。(5分)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)略了páiliè得并不guīzé的落葉pū成的水泥道的美,游覽了fù饒的西沙群島,看到了yǒuqù的蒲公英,還結(jié)識了重新鼓起yǒnɡqì微笑面對生活的英子……真是收獲頗豐。2.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.誘人(yǒu)猶豫(yù)湊近(zòu)孵蛋(fú)B.蘿卜(bo)晾干(liànɡ)模仿(mó)閣樓(ɡé)C.鸚鵡(yīn)合攏(lǒnɡ)洞庭湖(tínɡ)亞熱帶(yà)D.樹梢(shāo)呢喃(nán)演奏(còu)乳白色(yǔ)3.讀句子,用“∨”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)(1)妹妹用鉛筆在書桌上涂涂抹(mǒmā)抹,一會兒又用抹(mǒmā)布擦掉了,也不知道她在做些什么。(2)聞到噴香的骨(gūgǔ)頭湯的味道,我興奮地從床上一骨(gūgǔ)碌爬起來就沖出去啦!(3)我們擔(dān)(dāndàn)負(fù)著振興中華的重?fù)?dān)(dāndàn),因此要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、磨礪自己,不要荒廢時(shí)光4.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()(3分)A.旅行霧蒙蒙四通八達(dá)眼疾手快B.魚民孤零零滿載而歸爭先恐后C.平展干巴巴層林盡染口干舌燥5.下列停頓合適的一項(xiàng)是()(2分)A.群兒戲/于庭,一兒登/甕,足跌/沒/水中。B.群兒戲/于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中。C.群兒/戲于庭,一兒/登甕,足跌/沒水中。D.群兒/戲于庭,一兒/登甕,足/跌沒/水中。6.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,所以很可能就是一種小型恐龍的后裔。B.后來,陸地漸漸漫上來,海水漸漸沉下去,逼近那古老的森林。C.學(xué)了《納米技術(shù)就在我們身邊》,使我們深深感受到科技在不斷創(chuàng)新D.萬戶那種勇于實(shí)踐的探索精神,極大地震撼和鼓舞著人們。7.與“這個(gè)小女孩美好的心靈,不正像一朵含苞待放的花蕾嗎?”意思相同的句子是()(3分)A.這個(gè)小女孩美好的心靈,正像一朵含苞待放的花蕾。B.這個(gè)小女孩美好的心靈,不像一朵含苞待放的花蕾。C.這個(gè)小女孩美好的心靈,怎么像一朵含苞待放的花蕾?D.這個(gè)小女孩美好的心靈,像一朵含苞待放的花蕾嗎?板快二:語句魔法陣踏入語句魔法陣,魔法開始!你們將在這里感受句式轉(zhuǎn)換與修辭的奇妙變世界,快揮動手中的“魔法棒”,解鎖語文的魅力寶藏吧!1.大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。(仿寫擬人句)(4分)2.媽媽說:“這個(gè)商場里好熱鬧,真是人山人海!”(改寫句子)(4分)(1)提示語在句中:(2)提示語在句末:板快三:積累百寶箱積累百寶箱,語文寶藏藏。詩詞歌賦、名言典故皆在囊。開啟它,汲取知識瓊漿,為心靈插上翅膀,助你在語文天地自由翱翔,綻放光芒。1.《中國詩詞大會》的節(jié)目播出后,燃起了同學(xué)們對詩詞的熱愛。我們走進(jìn)《山行》中去欣賞楓葉如火、生機(jī)盎然的深秋景色:“,?!蔽覀儗W(xué)會了借用《贈劉景文》一詩中的:“,。”來勉勵朋友樂觀向上,切莫意志消沉。我們在《夜書所見》中感受到落葉紛飛、秋風(fēng)瑟瑟的肅殺之景引發(fā)的思鄉(xiāng)之情:“,?!保?分)2.我發(fā)現(xiàn),格言“二人同心,。”與“,泰山移?!钡囊馑级际歉嬖V人們只要團(tuán)結(jié)一心,就能產(chǎn)生巨大的力量。(2分)3.“,”告訴我們,一時(shí)的勝負(fù)得失可能取決于力量的強(qiáng)弱,但長期的勝負(fù)還是看誰站在道理的一方。(2分)板快四:閱讀探秘島文章為島,思考作舟,這里是知識的神秘海域。讓我們探尋字里行間,解鎖未知奧秘,讓心靈在閱讀中找到棲息與成長之所。任務(wù)一:非連續(xù)性文本閱讀(8分)閱讀下面的材料,完成練習(xí)。“國慶”小長假期間,家住郴州的王銘同學(xué)報(bào)名參加了“杭州三日游”活動。請你仔細(xì)閱讀下面表格中的信息,完成練習(xí)。10月1日10月2日10月3日郴州晴,18~24℃晴到多云,16~23℃陰有小雨,15~21℃廣州晴,20~32℃陣雨,16~33℃小雨,13~28℃1.王銘旅游的目的地是。(1分)2.從兩地的天氣預(yù)報(bào)中,我們至少可以提取出哪兩條信息?(4分)3.如果你是導(dǎo)游,你會根據(jù)天氣情況向王銘作出怎樣的溫馨提醒?(3分)任務(wù)二:課內(nèi)閱讀(8分)秋天的雨(節(jié)選)秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。1.這段文字是圍繞哪一句話來寫的?請用“”畫出來。(2分)2.“……都躲在小雨滴里呢!”這里的“躲”字用得非常好,理由是()(2分)A.“躲”字寫出了水果香味像頑皮的小孩在和人捉迷藏,表達(dá)了作者對豐收的喜悅。B.“躲”字寫出了秋天的雨洗刷了水果的香味,表達(dá)了作者對秋雨的厭惡。C.“躲”字寫出了水果的香味雖然好聞卻無法散發(fā)出來,表達(dá)了作者的惋惜之情3.“小朋友的腳,常被那香味勾住?!边@一句中的“勾住”是指:4.圍繞句子寫一段話:春天的風(fēng),給田野換上了美麗的新裝。(4分)任務(wù)三:現(xiàn)代文閱讀。(14分)去年的樹一棵樹和一只鳥兒是好朋友,他們形影不離,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹對鳥兒說□再見了□小鳥!明年春天請你再回來□還唱歌給我聽□鳥兒依依不舍地說:“好的,我明年一定回來,給你唱歌,請等著我吧!”鳥兒說完,就向南方飛去了。春天又來了,原野上、森林里的雪都融化了,鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來了。可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里?!傲⒃谶@兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根。樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”鳥兒向山谷里飛去……1.短文共有()個(gè)自然段,給文中“□”處補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)2.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語填入括號中。(2分)(1)形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。()(2)形容舍不得離開的樣子。()3.“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱?!睆募狱c(diǎn)的詞語中,我體會到了()(2分)A.鳥兒勤奮練習(xí)唱歌。B.他們感情很深。C.他們很有時(shí)間觀念。4.“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根的話應(yīng)該用()的語氣讀。(2分)A.著急B.高興 C.激動5.讀了這篇文章,我知道了因?yàn)楹涞亩炀鸵獊砹耍曾B兒。當(dāng)春天積雪融化了,鳥兒回來卻只看到了。(4分)板快五:寫作創(chuàng)意園同學(xué)們,這里是寫作創(chuàng)意園,這是展示自我的舞臺,童趣與文采交織。大膽構(gòu)思情節(jié),用心雕琢語句,讓情感在筆下流淌,為本次的學(xué)習(xí)之旅畫上獨(dú)特句號。續(xù)寫故事(30分)《去年的樹》是一個(gè)感人的童話故事,當(dāng)鳥兒知道樹被拉到山谷里去了又會發(fā)生什么故事呢?樹可能會變成什么?鳥兒最終會找到樹,唱歌給他聽嗎?……請你繼續(xù)發(fā)揮豐富的想象,續(xù)編這個(gè)故事。題目自擬字?jǐn)?shù)不少于300字。(讀讀這些小提示,相信會對你有所幫助。)1.接前文寫:順著給的開頭接著編故事.2.敢想會想:大膽想象,讓故事好玩。3.寫活人物:把人物的樣子、說的話、做的事寫清楚。4.文通字順:字寫好,標(biāo)點(diǎn)對,寫夠字?jǐn)?shù)。
參考答案板塊一:語文根基坊排列規(guī)則鋪富有趣勇氣BmǒmāgǔgūdāndànBCCA板快二:語句魔法陣1.孔雀穿著一身漂亮的衣裳,走過來,走過去,樣子十優(yōu)雅2.(1)“這個(gè)商場里好熱鬧,”媽媽說,“真是人山人海!”(2)“這個(gè)商場里好熱鬧,真是人山人海!”媽媽說。板快三:積累百寶箱1.停車坐愛楓林,晚霜葉紅于二月花。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。2.其利斷金人心齊3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理板快四:閱讀探秘島1.廣州2.(1)晝夜溫差大(2)將有降雨3.示例:王銘同學(xué),這幾天廣州地區(qū)晝夜溫差比較大,請隨身攜帶保暖衣物
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