四川攀枝花米易中學(xué)12-13學(xué)年高二5月段考-生物(精)

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載米易中學(xué)高2014屆高二下期生物第二次階段性考試總分 100 分 時間 90 分鐘一、單項選擇題（1-30 每題 1 分，31-40 每題 2 分，共 50 分）1 下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇水分子石頭遷徙中的一群大雁變形蟲病毒生物圈恐龍化石蛋白質(zhì)跳動 的心臟A B C.D 2.下列生物中屬于原核生物的一組是藍藻 酵母菌草履蟲念珠藻 水綿青霉菌葡萄球菌A .B .C.D .3 實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4 次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。請問其

2、中視野最暗的是5.有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述，錯誤的是 A .分離細胞器利用了差速離心法B .細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的成熟紅細胞吸水脹破C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察D .研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法6.下列高中生物實驗中，不需要使用光學(xué)顯微鏡的是A .綠葉中色素的提取和分離B .檢測花生子葉切片中的脂肪C.觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布D .觀察葉綠體和線粒體7.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是 選項待檢測的物質(zhì)使用試劑C 蛋白質(zhì)斐林試劑紫色蘇丹 IV 染液紅色8 下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是A . A

3、TP 脫去兩個磷酸基團后是 RNA 的基本組成單位之一B .糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D .脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)9.下列生理活動與生物膜功能無直接關(guān)系的是A .胰島 B 細胞分泌胰島素B.氨基酸脫水縮合形成多肽C.紅細胞吸收葡萄糖D .受精作用的完成10 .根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是A.若甲中 a 和 b 分別代表乳酸菌和藍藻,d 可以代 表原核生物A. CHOB. CHONC. C H O N P D . C H O N P S呈現(xiàn)顏色或現(xiàn)象A 細胞呼吸產(chǎn)物 CO2重鉻酸鉀溶液綠色B 無氧呼吸產(chǎn)物酒精溴麝香草酚藍灰綠色D 花生中的脂肪

4、4.脂肪、纖維素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化學(xué)元素是七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載( )011七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載C.核糖、脫氧核糖、糖原D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原17. 某蛋白質(zhì)分子含有 a 條肽鏈，共含有 b 個氨基酸，如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是 則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時需要的水的相對分子質(zhì)量分別為A. b(c-18)+18a 和C. b(c-18)-18a 和18. 由 1 分子磷酸、則敘述不正確的是A. 組成化合物 b 的元素有 C H、O N P 五種B. a 屬于不能水解的糖，是構(gòu)成生物體的重要成分

5、C.若 a 為核糖， 則由 b 組成的核酸主要分布在細胞質(zhì)D .幽門螺旋桿菌體內(nèi)含化合物m18(b-a)B.18(a-b)D.1 分子堿基和 1 分子化合物b(c+18)+18a 和b(c+18)-18a 和 a構(gòu)成了化合物18(a+b)18(b-a)b，如右圖所示,c，共 4 種19.赫爾希和蔡斯分別用位組合正確的是A.C.35S 和32P 標記 T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA 組分，下列被標記的部NILB.D.B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C.丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關(guān)系D .丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體和線粒體 (b)的關(guān)系11 .下列生理活動與蛋白質(zhì)功

6、能無關(guān)的是A.氧氣在血液中的運輸 B.葉綠體色素吸收光能C.葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解D.腎小管細胞對 NaCl 的重吸收12. 右上圖中表示某細胞的部分細胞器，下列有關(guān)敘述正確的是A .結(jié)構(gòu)、和都屬于生物膜系統(tǒng)B .此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞C.結(jié)構(gòu)能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D .該圖一定不是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)13. 在植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，能正確表達細胞吸水速率變化過程的是14.某一蛋白質(zhì)由 4 條肽鏈組成，共含有 109 個肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有的一NH和一 C00 個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為A.105 個，105 個，105 個 B . 110 個，110 個

7、，110 個 C . 4 個，4 個，113 個 D . 1 個，1 個, 113個15.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA，如果禽流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解， 可以得到的產(chǎn)物主要有A.堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸16.下列哪組糖類物質(zhì)能與中的敘述依次對應(yīng)存在于 RNA 中而不存在于 DNA 中的糖類存在于 T2噬菌體中而不存在于煙草花葉病毒中的糖類存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的多糖A.核糖、葡萄糖、乳糖B.脫氧核糖、核糖、乳糖七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載

8、七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載20.在水稻葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、是A .丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中，產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別B .丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳D .葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳21 在 30%的蔗糖溶液中，不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是洋蔥根尖生長點細胞人的口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞干種子細胞蛙卵細胞洋蔥根尖的根冠細胞A.B.C.D.22. 下列關(guān)于細胞中水的含量的敘述，不正確的是A.水是人體細胞中含量最多的化合物C.老年人體內(nèi)大多數(shù)細胞中含水量比嬰兒的少 水量越高23. 有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A.各種細

9、胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無關(guān) 水的環(huán)境C.活細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)B.抗凍的植物細胞內(nèi)自由水含量大D.新陳代謝越旺盛，細胞中的自由水含B.細胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細胞器提供了D .所有細胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)24.下列有關(guān)細胞器的說法正確的是A .核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器B. 線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C. 在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強D .葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分25.洋蔥根尖成熟區(qū)細胞中具有雙層膜、單層膜和無膜結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)分別是細胞膜線粒體中心體高爾基體A

10、.、和C.、和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體核糖體大液泡細胞核B.、和D .、和26.下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、咼爾基體和線粒體都有關(guān)的是呼吸氧化酶血紅蛋白唾液淀粉酶A.B.C.D.七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載( )011七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載27吞噬細胞能夠吞噬衰老的細胞以及侵入人體的病原菌，對這一過程的認識正確的是A .消耗 ATP，體現(xiàn)了細胞膜的流動性和選擇透過性 和識別功能C.不消耗 ATP，吞噬的動力來源于膜的流動性 原菌的入侵28.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進行加溫，隨著水

11、 溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是A.細胞壁在加溫中受到破壞B .水溫增高，花青素的溶解度加大C.加溫使生物膜失去了選擇透過性D.加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)29.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液中，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是溶液In出IV質(zhì)量變化率+ 8%6%4%0B.消耗 ATP，體現(xiàn)了細胞膜的流動性D.不消耗 ATP，吞噬過程的實質(zhì)是病七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載1七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載|A.I的濃度最低B.n的濃度較川低C .W的濃度最高D .W可能是蒸餾水30.下列哪些

12、生理活動不會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP 含量增加A .小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖B .甲狀腺細胞吸收碘C.小腸絨毛上皮細胞吸收甘油D. K+和 Na+進出紅細胞31. 下列關(guān)于-物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中的存在的敘述，不正確的是核酸蛋白質(zhì)中心體葉綠體線粒體核膜核糖體細胞膜細胞壁A .、在噬菌體、大腸桿菌、衣藻、草履蟲體內(nèi)都存在B 、在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在C.-在衣藻體內(nèi)都存在D .-中除、以外，其余的在衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在32. 下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，哪項是正確的A .硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有線粒體、核糖體、DNA 和 RNAB .能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體，含線粒體的細胞每

13、時每刻都在進行有氧呼吸C.藍藻和衣藻因為有葉綠體所以都能進行光合作用D .蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但這些細胞內(nèi)的化學(xué)成 分都在不斷更新33.如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式。下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是A .若圖示為肝細胞膜，則尿素的運輸方向是niB.細胞間的識別與有密切的關(guān)系C.適當提高溫度將加快和的流動速度D.b 過程不需要 ATP，a 過程不能體現(xiàn)膜的選擇透過性這 一生理特性34 .下列物質(zhì)中都含有（一 CO NH ）的一類物質(zhì)是A .膽固醇、載體和抗體B.胰島素、抗體和生長激素35 .右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸

14、鉀溶液中吸 收K+和NO3的曲線：影響 A、B 兩點和 B、C 兩點吸收 量不同的因素分別是A .載體數(shù)量、能量B .能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D .能量、離子濃度36.如圖所示，在火棉膠袋（半透膜）內(nèi)注入淀粉和食鹽溶液，插入細胞管后，用線 系緊密封并使細玻管內(nèi)的液面剛好高出燒杯內(nèi)蒸餾水的液面，過一段時間后用碘 液和硝酸銀溶液分別檢驗蒸餾水。整個實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是A.細玻管內(nèi)液面上升B.細玻管內(nèi)液面不變C.燒杯內(nèi)液體遇碘變藍色D .燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液無變化37 .如圖為細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是A . SARS 病毒無上述任何結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)C.雄性激素

15、、 載體和酶 狀腺激素和雌性激素D .維生素 D、甲淀粒和食鹽溶液燥備水七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載B .大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的結(jié)構(gòu)七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載C.硝化細菌的細胞無，但能進行有氧呼吸D 藍藻細胞不含有，但能進行光合作用38.下列有關(guān)細胞中的化合物的敘述中，不正確的是A. 細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在，與水不同，其含量很少B. 糖原、淀粉、纖維素都是重要的多糖，組成它們的單體都

16、是葡萄糖C. 組成細胞的有機物中，蛋白質(zhì)含量最多，其水解的最終產(chǎn)物是氨基酸D.核酸的組成成分中含有糖類；脂質(zhì)和糖類都是細胞中主要的能源物質(zhì)39.將同一植物細胞依次浸入清水、0.3 mol/L 的蔗糖溶液和0.4 mol/L 的 KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如右圖所示，則曲線A、B、C 分別代表細胞所處的溶液是40.下列各項分別屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次一個細菌一個湖泊中的全部鯽魚一片草地一個生態(tài)瓶中的全部生物A .細胞種群群落生態(tài)系統(tǒng)B .細胞群落生態(tài)系統(tǒng)種群C.個體種群生態(tài)系統(tǒng)群落D .個體群落種群生態(tài)系統(tǒng)時間A .清水、蔗糖溶液、 KNO3B . KNO3、清水、蔗糖溶液

17、C.清水、KNO3、蔗糖溶液D .蔗糖溶液、KNO3、清水七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載選擇題答題處12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940成紅色。(5) 如果該圖是人的大腿肌細胞，在人進行短跑后，大腿肌肉會感到酸痛，導(dǎo)致酸痛的物二、非選擇題(共 50 分)41. (15 分)右圖是動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答(1)(2)(3)(4)中填圖中序號)：該細胞進行新陳代謝的主要場所是 _若該細胞被某病

18、毒寄生，則合成病毒衣殼粒的場所是結(jié)構(gòu) 5 的物質(zhì)組成為 _ 和_ 。用_染液對該細胞進行染色，結(jié)構(gòu)13被染成.色，其他區(qū)域被染七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載質(zhì)是 _ ，這是細胞進行 _ 的結(jié)果， 寫 出 相 關(guān) 反 應(yīng) 式(6)如果該圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細胞，向 該細胞內(nèi)注射有放射性同位素1 2 3 4 5H 標記的氨基酸，放射性同位素將在細胞器中出現(xiàn)，在細胞器中出現(xiàn)的順序依次為_ 、_及 _ 。在此過程中所消耗的能量主要由_ 提供。42.(14 分)根據(jù)所學(xué)生物實踐技術(shù)知識回答下列 問題：I某地是全

19、國最適宜生產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一，生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果，深受歐美市場歡迎，發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品蘋果基地的重要措施。(1)下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程：請?zhí)顚?a、c 所表示的內(nèi)容。 a. _ c. _(2)實驗室一般使用保存的培養(yǎng)基母液來制備 MS 固體培養(yǎng)基， 配制母液時，無機物中濃縮 10 倍，_濃縮 100 倍。(3)_ 該過程中 a、c 的啟動關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加生長素和細胞分裂素的濃度、 _ 以及_。(4)在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進行，請用相關(guān)反應(yīng)式表示：.n.微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石

20、油，增大石油的乳化度， 降低石油粘度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。以下是人們篩選、純化和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作。請回答下列問題：(1) 土壤是微生物的大本營，該類微擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進行計數(shù)。取0. 2mL 樣品，用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng)，最后統(tǒng)計三個平板，菌落數(shù)分別是 200、180、220。則樣品中微生物的數(shù)量為 _ 個/mL。該統(tǒng)計結(jié)果 _ (低于、高于)實際值。43.(12 分)右圖是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下面問題：2 1972 年，桑格和尼克森提出細胞膜是 _ 模型，為大多數(shù)人所接受，這個模型認為：_ 是膜的基本支架。3 當動物細胞吸水膨脹后，的

21、厚度變小，說明細胞膜具有 _性。從功能上來說，細胞膜是一層 _ 膜，這種功能大多由圖中_ 所決定。4 如果有外界病菌侵入細胞，細胞膜通過_進行識別。5 在 ad 的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖?_?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運的是 _，可能代表鐵離子轉(zhuǎn)運的是 _ ，如果 b 過程運輸?shù)氖瞧咸烟牵瑒t此膜是紅細胞膜還是小腸上皮細胞膜？ _ 。44.( 9 分)光合促進劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有與生長素類似的作用。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究其生理作用，其實驗過程如下：實臉材料：生長狀況枏?fù)议L勢良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進劑、蒸餾水、尺、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載

22、七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載生物應(yīng)取自_ 的土壤。(2)為篩選和純化該類微生物，從功能上分，應(yīng)選用培養(yǎng)基。常用的接種方法和_天平等。實臉步驟步驟一：選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若于株平均分為甲、乙、丙、丁四組。步驟二：給予甲、丙兩組噴灑 _ _ ，給予乙、丁兩組噴灑 _蒸餾水。步驟三：將四組番茄放置于_ 的條件下培養(yǎng)，觀察四組橋茄的葉片顏色，并測量計算_；待成熟后計算座果數(shù)量以及單果重量。實驗結(jié)果：如下表所示。植株生長狀況、產(chǎn)量記錄表名稱名稱平平均株高均株高（鋰米）（鋰米）座黑數(shù)（個）座黑數(shù)（個）葉色葉色呼均單果覓（克）呼均單果覓（克）220, 228,

23、2 J深綠深綠172.5乙組乙組206.6甌及綠綠15&222.827,6深綠深綠170218.825,8綠綠152.5根據(jù)所學(xué)知識冋答下列問題：該實驗遵循的實驗原則有 _、_等。據(jù)表分析，推斷光合促進劑增加番茄產(chǎn)量的原因是： 能促進_ ,提高了光能利用率，促進了植株生長，進而提髙座果數(shù)和平均單果重。若實驗過程中使用的光合促進劑濃度為 a,則當光合促進劑的濃度小于 a 時，番茄產(chǎn)量（會/不會/不一定） 降低，因為 _。七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費下載米易中學(xué)高2014級高二下期生物第二次階段性考試參考答案123456789