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文檔簡介

1、王泰國家數(shù)字化學習工程技術研究中心引言媽媽讓小明給客人燒水沏茶,洗開水壺要用1分鐘,燒開水要用15分鐘,洗茶壺要用1分鐘,洗茶杯要1分鐘,拿茶葉要用2分鐘。小明估算了一下,完成這些工作要花20分鐘,為了使客人早點喝上茶,按你認為的最合理的安排,多少分鐘就能沏茶了?1986年第一屆全國華羅庚金杯賽初賽試題(初中組)引言由題可知,洗開水壺一定要在燒開水之前進行;燒開水的同時可以進行洗茶壺、洗茶杯和拿茶葉的工作。 所以最短在1 + 15 = 16分鐘之后就可以沏茶了。第六章 制定項目計劃建立項目網絡從工作包到網絡構造項目網絡節(jié)點活動法基本原理開始和結束網絡計算網絡計算過程使用順推和逆推過程的信息活動

2、的細節(jié)層次實踐考慮更接近現(xiàn)實的擴展網絡技術建立項目網絡項目網絡是用來計劃、安排和監(jiān)控項目進度的工具,依靠WBS搜集的信息建立,是項目工作計劃的一種流程圖。網絡展現(xiàn)了必須完成的活動和邏輯序列及活動之間的相互依賴關系。絕大多數(shù)情況下還有活動的開始和結束時間以及網絡上最長的路徑關鍵路徑項目網絡代表著計劃過程3/4的工作。從工作包到網絡項目網絡從WBS中得以構建。活動:項目中消耗時間的元素,如工作或等待。項目網絡使用節(jié)點(方框)和箭頭(線條)來構建。節(jié)點(方框)代表活動,箭頭顯示依賴關系和流程。網絡活動可以包括一個或多個工作包。構造項目網絡術語活動匯合活動:多項前置活動指向它平行活動路徑:相互依賴的活

3、動序列關鍵路徑:通過網絡的最長路徑事件:用來表示活動開始或完成得時間點,它不消耗時間分枝活動:多項后續(xù)活動從它流出項目網絡的兩種表示方法節(jié)點活動法用節(jié)點表示活動箭頭活動法用箭頭表示活動建立項目網絡要遵循的基本原則1 網絡流一般從左到右2只有在所有前置的相關活動已經完成后本活動才開始3箭頭表示領先關系和流向,箭頭可以彼此交叉4每個活動都應有唯一的識別碼5活動的識別碼必須大于它前面所有活動的識別碼6環(huán)路不許發(fā)生7不允許條件陳述8經驗說明,存在多個開始時,應用一個公共的開始節(jié)點來明確表示網絡中的項目開始。類似地,單個項目終止節(jié)點用來表示明確的結束。節(jié)點活動法基本原理對于項目網絡中包含的活動,必須建立

4、三種基本關系。這些關系可以通過對每個活動回答以下問題而找到:在此活動之前必須正好完成哪些活動?(前置活動)哪些活動必須正好跟隨在此活動之后?(后繼活動)哪些活動可以在這一活動正發(fā)生時同時發(fā)生?(平行關系)開始和結束網絡計算具有活動時間估計的項目網絡將項目的計劃、進度安排和控制聯(lián)系起來。網絡計算過程順推最早時間活動最快可以何時開始?(最早開始時間ES)活動最快可以何時結束?(最早結束時間EF)項目最快可以何時結束?(預期工期TE)逆推最遲時間活動最晚可以何時開始?(最遲開始時間LS)活動最晚可以何時結束?(最遲結束時間LF)哪些活動表示關鍵路徑(CP)?這是網絡中最長的路徑,如果延遲會延誤整個項

5、目?;顒涌梢匝舆t多長時間?(時差或浮動SL)順推“三件事”在網絡的每條路徑上累加活動時間將最早結束帶到下一個活動,成為它的最早開始,除非下一個后繼活動是匯合活動,在這種情況下選擇其所有直接前置活動中數(shù)值最大的一個最早結束時間。逆推“三件事”開始于項目終止活動,隨著路徑減去活動時間。將LS帶到下一個前置活動得到它的LF,除非下一個前置活動是一種分枝活動;在這種情況下選擇它的所有直接前置活動中最小的LS作為它的LF。關鍵路徑的確定關鍵路徑是具有共同的最小時差(LF-EF,或LS-ES)的網絡路徑。使用順推和逆推過程的信息有助于靈活地為多個平行活動或另一個項目安排稀缺項目資源人員和設備。已知關鍵路徑時,可以嚴密管理關鍵路徑上的活動資源,這樣就不會犯導致延遲的錯誤。實踐考慮網絡邏輯錯誤活動編號使用計算機來建立網絡(Microsoft Project 2007)從甘特橫道圖到項目網絡圖可以自動生成更接近現(xiàn)實的擴展網絡技術階梯化四種關系結束-開始關系對結束-開始關鍵活動的檢查,可能會找到利用開始-開始關系而修改為平行活動

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