民辦學(xué)校年檢自查參考報(bào)告范文4篇

1、民辦學(xué)校年檢自查參考報(bào)告范文4篇民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告范文【一】201x年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人開展、開展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素養(yǎng)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2015年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。一、學(xué)校根本情況：我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師 72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校根本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、

2、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的開展空間。二、 大力改善辦學(xué)條件：一年來在改善辦學(xué)條件的根底上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購(gòu)置新校車14輛，有效的處理了校車超載征詢題。其二是用于教學(xué)設(shè)備設(shè)備建立，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。三、 夯實(shí)根底 強(qiáng)化治理一所學(xué)校的生存與開展，治理是關(guān)鍵，只有標(biāo)準(zhǔn)治理、精細(xì)治理，學(xué)校才能贏得開展機(jī)遇，才能有

3、效提升社會(huì)阻礙和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面：我們利用治理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建立，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善治理文本、落實(shí)治理責(zé)任、加強(qiáng)效勞認(rèn)識(shí)、提高治理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型治理平臺(tái)。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常治理、教育教學(xué)、家校聯(lián)絡(luò)和擴(kuò)大社會(huì)阻礙的作用。1、教學(xué)治理注重績(jī)效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新治

4、理，標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目的明確、方式多樣、人人參與、講務(wù)實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建立學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，躲避教師教學(xué)的偏向行為。二是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原那么，把處理教學(xué)中的實(shí)際征詢題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師根本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂治理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)，實(shí)在提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。2、德育教育立足實(shí)效：萬千物類人為上，數(shù)年教

5、化德為先。學(xué)校不斷堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作治理制度和考評(píng)細(xì)那么，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育常態(tài)化，本著以日常行為標(biāo)準(zhǔn)抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守那么、中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、班級(jí)量化評(píng)比細(xì)那么，確保學(xué)生言行舉止標(biāo)準(zhǔn)，儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)，課內(nèi)課外和兩操升旗標(biāo)準(zhǔn)。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建立中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育。(1)有打算有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、平安、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育

6、，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步構(gòu)成教育模塊，從而為未成年人思想道德建立組織一個(gè)更完善的絡(luò)，實(shí)在加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的堅(jiān)韌毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的才能。(3)注重思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探究新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目的”(即滲透德育有認(rèn)識(shí)、制定打算有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有表達(dá)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河競(jìng)賽

7、，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀弟子規(guī)活動(dòng)，汲取傳統(tǒng)文化之精華，按照不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀材料，同時(shí)按照不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，才能得以提高，素養(yǎng)得以培養(yǎng)。3、平安工作扎實(shí)有效：平安高于一切，一切為了平安。我們深知平安工作關(guān)于學(xué)校開展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其詳細(xì)做法是：一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室平安治理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任治理體系，落實(shí)平安工作層級(jí)治理責(zé)任制。二是建立學(xué)校平安工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)

8、校園內(nèi)的設(shè)備、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)展平安檢查，對(duì)存在平安隱患及時(shí)排除。三是利用每周平安一課，國(guó)旗下的講話，班會(huì)課，平安教育月和每期一次的消防演練，對(duì)師生進(jìn)展交通平安、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等平安知識(shí)的教育與培訓(xùn)，加強(qiáng)自護(hù)自救的平安認(rèn)識(shí)。4、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，加強(qiáng)效勞認(rèn)識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目明晰，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好

9、年度中小學(xué)生的體檢工作，完善治理檔案。四、存在的征詢題和努力的方向：通過自查，我們不難覺察學(xué)校治理建立及運(yùn)作過程中還存在缺乏之處：1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)備設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。2、師資隊(duì)伍建立有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力處理教學(xué)瓶頸征詢題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?；厥淄?，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目今后，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告范文【二】按照東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展2014年度檢查工作的通知，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)匯報(bào)如下：武

10、漢光谷為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校自更名一年以來，在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下，不斷堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力探究光谷為明教育方式;不斷堅(jiān)持教育教學(xué)的中心腸位，以質(zhì)量求生存以特色求開展;不斷堅(jiān)持教師隊(duì)伍建立，著力打造一支高飛的雁陣;不斷堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面開展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)?！?、從“一般教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的困難歷程，初步構(gòu)成了光谷為明的特色開展方式。一、根本情況1、班級(jí)情況：學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級(jí)均是兩個(gè)班，四五六年級(jí)各一個(gè)班，其中國(guó)

11、際班2個(gè)，詳細(xì)是一年級(jí)二班，三年級(jí)二班。2、師資情況：學(xué)校現(xiàn)有教職工35人，小學(xué)部現(xiàn)有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現(xiàn)懷孕請(qǐng)假 3人;高級(jí)教師4人，中級(jí)教師5人，初級(jí)教師2人，無職稱教師7 人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7 人;市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3 人，區(qū)級(jí)以上10 人;本科學(xué)歷15 人，?？茖W(xué)歷3 人;教過小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的 13人。3、硬件情況：學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室，以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排

12、球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，能提供 1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。二、辦學(xué)特色1、辦學(xué)方式學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)確定五年開展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色確實(shí)是10節(jié)外教課，國(guó)際課程班的主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資裝備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同，國(guó)際班逐步滲透IB課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語教師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語教師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人，國(guó)際班每班不超過25人。2、課程建

13、立學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系，一體是國(guó)家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好，地點(diǎn)整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探究階段，現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的根底上正逐步完善，現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)工程。3、監(jiān)視評(píng)價(jià)學(xué)校不斷以教學(xué)質(zhì)量目的為抓手，以常規(guī)教學(xué)治理為中心，強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個(gè)教師在提升課堂效率的根底上，通過及時(shí)反響全面掌

14、控教學(xué)過程，快速改良已有的征詢題。我們通過組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)展階段檢測(cè)反響，期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試，學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。三、成績(jī)榮譽(yù)1、學(xué)生獲得的成績(jī)2014年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，林恩宇獲小學(xué)A組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng)，小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);袁馨雅 獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);趙梓涵獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng);胡依涵 獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng);劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生

15、。“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。成功晉級(jí)CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級(jí)的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)?！懊兰颖焙笔∈讓弥行W(xué)生英語口語微視大賽，我校五年級(jí)學(xué)生廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級(jí)的肖承玨和三年級(jí)的魏路珈由于表現(xiàn)優(yōu)良而登上了4月10日的武漢晚報(bào)。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加競(jìng)賽，并榮獲第二名的好成績(jī)。在2014年12月舉行的全國(guó)根底教育英語水平檢測(cè)暨習(xí)思英

16、語等級(jí)考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，獲得了優(yōu)良的成績(jī)。其中：六年級(jí)的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高一英語水平)測(cè)試，一級(jí)報(bào)名人數(shù)：10人;4人獲得一等獎(jiǎng)證書;6人獲得二等獎(jiǎng)證書;通過率100%。 二級(jí)報(bào)名人數(shù)：7人，5人獲得二等獎(jiǎng)證書;2人獲得三等獎(jiǎng)證書;通過率100%。2、教師獲得的成績(jī)2014年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè) 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。桂丹教師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體，班主任李慧敏。黃宇新教師在東湖高新區(qū)2014年度中小學(xué)高效課堂建立工程中努力探究，

17、積極實(shí)踐，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;郭雪教師的“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方式被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)方式;我校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為高效課堂先進(jìn)備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會(huì)盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利教師在2013-2014學(xué)年度班主任工作中，成績(jī)突出，效果明顯，被評(píng)為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃宇新教師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號(hào)。3、學(xué)校獲得的成績(jī)我校被評(píng)為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語風(fēng)采大賽2014年度優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會(huì)評(píng)為三星級(jí)工會(huì)。四、征詢題建議1、招生困難由于學(xué)校辦學(xué)方式的變化，以及社會(huì)阻礙力還沒有到達(dá)，因此在校

18、學(xué)生數(shù)仍然不樂觀。需要教育局給與大力支持和協(xié)助，讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示時(shí)機(jī)。2、師訓(xùn)欠缺東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn)，我校原來不斷沒有參與進(jìn)去，致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。3、平臺(tái)缺乏教研室的部分教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)生競(jìng)賽，我校名額分配較少或者有些沒有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的時(shí)機(jī)，希望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。三個(gè)征詢題和建議，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報(bào)告上報(bào)了教育局，盼早日能給落實(shí)。五、黨團(tuán)工會(huì)我校黨團(tuán)工作由于人數(shù)較少，不斷參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委，讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深

19、化人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力協(xié)助下，校內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng)，三八婦女節(jié)的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下積極創(chuàng)立星級(jí)工會(huì)活動(dòng)，上年度被評(píng)為三星級(jí)工會(huì)，特別感謝組織上對(duì)學(xué)校的關(guān)心和保護(hù)。六、平安穩(wěn)定我校時(shí)刻以平安為第一責(zé)任，成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的治理制度，購(gòu)置了平安防火等器材，每日進(jìn)展平安專題教育，每周進(jìn)展平安隱患排查，每月進(jìn)展全員疏散演練，使全校師生平安認(rèn)識(shí)明顯加強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助指導(dǎo)，我校一年來沒有出現(xiàn)任何平安征詢題，學(xué)校平安開展、師生健康成長(zhǎng)。七、財(cái)務(wù)治

20、理我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的工程及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度，依法立項(xiàng)，依規(guī)收取。武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、治理”的工作原那么，提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)校”“創(chuàng)立具有國(guó)際阻礙力的精品化學(xué)?！钡拈_展目的。2014年為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“治理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目的，制定了集團(tuán)五年開展規(guī)劃，提出了教學(xué)質(zhì)量開展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先開展戰(zhàn)略，集團(tuán)五大治理手冊(cè)，指明了各實(shí)體學(xué)校今后開展工作的核心，關(guān)注教師開展，關(guān)注課程建立，關(guān)注教學(xué)成績(jī)，成為各學(xué)校業(yè)務(wù)開展的聚焦點(diǎn)。為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新開展時(shí)期的要求，更好地應(yīng)對(duì)大武漢教育開展的情勢(shì)和為明集團(tuán)改革開展的大潮，優(yōu)化治理、提高質(zhì)

21、量，實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明學(xué)校質(zhì)量開展，學(xué)校全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī)，不斷深化改革、提升、品牌開展，努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。最后，感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對(duì)學(xué)校不斷以來的支持、指導(dǎo)、協(xié)助、理解，并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來學(xué)校調(diào)研、多來學(xué)校指導(dǎo)，讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告范文【三】年檢助推開展，開展更需標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)乃學(xué)校開展之根本。2012年度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促開展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理，確保學(xué)校朝著健康有序

22、的方向前行。現(xiàn)將2012年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、學(xué)校根本情況：我校是一所民辦學(xué)校，實(shí)習(xí)場(chǎng)地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校根本具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的開展空間。二、大力改善辦學(xué)條件：一年來在改善辦學(xué)條件的根底上，以提高辦學(xué)水平和營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)備設(shè)備建立，置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書材料1

23、500余冊(cè)，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。三、 夯實(shí)根底 強(qiáng)化治理：一所學(xué)校的生存與開展，治理是關(guān)鍵，只有標(biāo)準(zhǔn)治理、精細(xì)治理，學(xué)校才能贏得開展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)阻礙和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面：我們利用治理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建立，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善治理文本、落實(shí)治理責(zé)任、加強(qiáng)效勞認(rèn)識(shí)、提高治理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型治理平臺(tái)。另一方面：將日常治理、教育教學(xué)、家校聯(lián)絡(luò)和擴(kuò)大社會(huì)阻礙作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室，利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。1、教學(xué)治理注重績(jī)效：教學(xué)工作是學(xué)校的

24、中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新治理，標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)，每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目的明確、方式多樣、人人參與、講務(wù)實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建立學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，躲避教師教學(xué)的偏向行為。2、是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原那么，把處理教學(xué)中的實(shí)際征詢題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師根本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)在提升

25、教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。3、德育教育立足實(shí)效：加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作治理制度和考評(píng)細(xì)那么，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育常態(tài)化，本著以日常行為標(biāo)準(zhǔn)抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確保師生行為標(biāo)準(zhǔn)。4、平安工作扎實(shí)有效：我們深知平安工作關(guān)于學(xué)校開展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其詳細(xì)一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁平安治理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任治理體系，落實(shí)平安工作層級(jí)治理責(zé)任制。二是建立學(xué)校平安工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)備、用電等方面進(jìn)展平安檢查，對(duì)存在

26、平安隱患及時(shí)排除。5、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，加強(qiáng)效勞認(rèn)識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目明晰，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。四、存在的征詢題和努力的方向： 通過自查，我們不難覺察學(xué)校治理建立及運(yùn)作過程中還存在缺乏之處：1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)備設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。2、師資隊(duì)伍建立有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師整體素養(yǎng)仍有上升空間。3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力處理各種教學(xué)征詢題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?；厥淄?，我們一路艱辛

27、勇開拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目今后，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。因此學(xué)校工作還有其他的缺乏，我們將認(rèn)真考慮量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作打算中，重點(diǎn)對(duì)以上征詢題進(jìn)展處理，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!民辦培訓(xùn)學(xué)校年檢自查報(bào)告【四】按照各教辦發(fā)xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)那么的通知的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)報(bào)告如下。一、依法辦學(xué)，遵守法規(guī)政策。文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵照“以誠(chéng)待人、憑智治校理念，嚴(yán)格遵守民辦教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法施行條例，認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中屢次遭到好評(píng)，我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。二、合理規(guī)劃，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主，作文、書法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu)，目前，有學(xué)生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學(xué)