青秀區(qū)長塘鎮(zhèn)德福小學(xué)息技術(shù)能力提升培訓(xùn)簡報(bào)

1、德福小學(xué) 學(xué)習(xí)簡報(bào)校管理員：梁佳正20162016年1111月1010日1卷首語2學(xué)情通報(bào)3班級(jí)之星4目錄5學(xué)員心聲6溫馨提示結(jié)束語 現(xiàn)今，互聯(lián)網(wǎng)已滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)更是以其現(xiàn)今，互聯(lián)網(wǎng)已滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)更是以其具有資源豐富、突破時(shí)空限制、自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的特點(diǎn)，被具有資源豐富、突破時(shí)空限制、自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)相結(jié)合的特點(diǎn)，被大家廣泛接受。我們在這里一起學(xué)習(xí)、一起研討、一起活動(dòng)，組成了一大家廣泛接受。我們在這里一起學(xué)習(xí)、一起研討、一起活動(dòng)，組成了一個(gè)溫馨的大家庭。個(gè)溫馨的大家庭。卷首語 我們?nèi)Ｒ还灿形覀內(nèi)Ｒ还灿?212位教師位教師，自從培訓(xùn)

2、開始后，自從培訓(xùn)開始后，老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)看課，認(rèn)真完成作業(yè)，相互探討交流、發(fā)布看課，認(rèn)真完成作業(yè)，相互探討交流、發(fā)布研修研修日志、上日志、上傳優(yōu)秀資源傳優(yōu)秀資源等等。目前目前1212位老師順利完成了網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，合格率為位老師順利完成了網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)，合格率為100%100%，參與率，參與率100100% %。 學(xué)情通報(bào)（數(shù)據(jù)截至2016年11月15日10時(shí)）學(xué)情通報(bào) 在網(wǎng)上研修的學(xué)習(xí)中，涌現(xiàn)出許多積極、優(yōu)秀的學(xué)員，他們在完成在網(wǎng)上研修的學(xué)習(xí)中，涌現(xiàn)出許多積極、優(yōu)秀的學(xué)員，他們在完成看課看課、作業(yè)、上傳資料、參加活動(dòng)等各方面，表現(xiàn)出色，堪為班級(jí)的榜作業(yè)、上傳資料、參加活動(dòng)等各

3、方面，表現(xiàn)出色，堪為班級(jí)的榜樣楷模。希望全校學(xué)員在線下研修再接再厲。樣楷模。希望全校學(xué)員在線下研修再接再厲。班級(jí)之星 姓名：姓名：黃蘭蘭黃蘭蘭 所屬單位：所屬單位：德福德福小學(xué)小學(xué)作業(yè)題目：作業(yè)題目：黃蘭蘭黃蘭蘭 個(gè)人研修計(jì)劃個(gè)人研修計(jì)劃入選理由：入選理由：黃老師黃老師非常重視信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，在培訓(xùn)非常重視信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，在培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上鼓勵(lì)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)研修，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到動(dòng)員會(huì)上鼓勵(lì)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)研修，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到課堂教學(xué)中去，他在學(xué)校繁雜的工作中仍然堅(jiān)持參加網(wǎng)絡(luò)研課堂教學(xué)中去，他在學(xué)校繁雜的工作中仍然堅(jiān)持參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，并認(rèn)真制訂研修計(jì)劃，成為了老師們學(xué)習(xí)的榜樣

4、。修學(xué)習(xí)，并認(rèn)真制訂研修計(jì)劃，成為了老師們學(xué)習(xí)的榜樣。作業(yè)鏈接：作業(yè)鏈接：http:/ 作業(yè)展示相片相片學(xué)員姓名：梁學(xué)員姓名：梁佳正佳正所屬單位：所屬單位：德福德福小學(xué)小學(xué)經(jīng)過經(jīng)過網(wǎng)上研修網(wǎng)上研修的看課學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完成了自己的的看課學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完成了自己的網(wǎng)上研修網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)任學(xué)習(xí)任務(wù)。務(wù)。通過這次通過這次網(wǎng)上研修網(wǎng)上研修，我對自己的信息技術(shù)存在哪方面的不足有了，我對自己的信息技術(shù)存在哪方面的不足有了全面的認(rèn)識(shí)，并對自己的課堂教學(xué)有了更清醒的認(rèn)識(shí)和更高的要求。全面的認(rèn)識(shí)，并對自己的課堂教學(xué)有了更清醒的認(rèn)識(shí)和更高的要求。通過學(xué)習(xí)和交流，使我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識(shí)通過學(xué)習(xí)和交流，使

5、我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識(shí)能力和素養(yǎng)。能力和素養(yǎng)。所以我很感謝此次培訓(xùn)，感謝專家，希望在以后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能所以我很感謝此次培訓(xùn)，感謝專家，希望在以后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能得到更多的幫助與指點(diǎn)。得到更多的幫助與指點(diǎn)。學(xué)員心聲相片相片寄已完成第一階段研修任務(wù)的教師寄已完成第一階段研修任務(wù)的教師 首先祝賀全體教師已順利通過第一階段的課程學(xué)習(xí)，完成了首先祝賀全體教師已順利通過第一階段的課程學(xué)習(xí)，完成了看課、參加活動(dòng)、寫作業(yè)、上傳資料等多項(xiàng)任務(wù)，出色地完成了看課、參加活動(dòng)、寫作業(yè)、上傳資料等多項(xiàng)任務(wù)，出色地完成了第一階段的任務(wù)。第一階段的任務(wù)。 在完成在完成第一階段任務(wù)的第一階段任務(wù)的同時(shí)，希望老師們在此基礎(chǔ)上提高作同時(shí)，希望老師們在此基礎(chǔ)上提高作業(yè)和資料的質(zhì)量。一方面能提高個(gè)人的教育教學(xué)和信息技術(shù)水平，業(yè)和資料的質(zhì)量。一方面能提高個(gè)人的教育教學(xué)和信息技術(shù)水平，另一方面老師們優(yōu)秀的作業(yè)和資料也能供其他參訓(xùn)教師參考和學(xué)另一方面老師們優(yōu)秀的作業(yè)和資料也能供其他參訓(xùn)教師參考和學(xué)習(xí)，謝謝！習(xí)，謝謝！溫馨提示結(jié)束語 網(wǎng)上研修的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，緊跟網(wǎng)上研修的學(xué)習(xí)任