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1、2019 年銀裝素裹的冬天范文篇一:中國的一年四季 , 季季都令人神往。春日 ,夏天綠蔭滿枝, 秋時_一、整體解讀試卷緊扣教材和考試說明, 從考生熟悉的基礎(chǔ)知識入手, 多角度、 多層次地考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維能力及對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解能力, 立足基礎(chǔ),先易后難,難易適中,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,不偏不怪,達(dá)到了“考 基礎(chǔ)、考能力、考素質(zhì)”的目標(biāo)。試卷所涉及的知識內(nèi)容都在考試大 綱的范圍內(nèi),幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識的全部重要內(nèi)容,體現(xiàn)了“重 點知識重點考查”的原則。1 回歸教材,注重基礎(chǔ)試卷遵循了考查基礎(chǔ)知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大 部分知識點均有涉及,其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)勝利 70 周年為背景,把愛 國主

2、義教育滲透到試題當(dāng)中, 使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價值, 所有 這些題目的設(shè)計都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實際,操作性強(qiáng)。2 適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度選擇題第 12 題和填空題第 16題以及解答題的第 21題,都是綜合性問題,難度較大,學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力, 以及扎實深厚的數(shù)學(xué)基本功,而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法, 否則在有限的時間內(nèi),很難完成。3 布局合理,考查全面,著重數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對高中數(shù)學(xué) 中的重點內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù),三角函數(shù),數(shù)列、立體幾 何、概率統(tǒng)計、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以知 識

3、為載體,立意于能力, 讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個 試題的解答過程之中。篇二:中國的一年四季 , 季季都令人神往。春日 ,夏天綠蔭滿枝, 秋時_一、整體解讀試卷緊扣教材和考試說明, 從考生熟悉的基礎(chǔ)知識入手, 多角度、 多層次地考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維能力及對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解能力, 立足基礎(chǔ),先易后難,難易適中,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,不偏不怪,達(dá)到了“考 基礎(chǔ)、考能力、考素質(zhì)”的目標(biāo)。試卷所涉及的知識內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi),幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識的全部重要內(nèi)容,體現(xiàn)了“重 點知識重點考查”的原則。1 回歸教材,注重基礎(chǔ)試卷遵循了考查基礎(chǔ)知識為主體的原則,尤其是考試說明中的大 部分知識點均有涉及,

4、其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)勝利 70 周年為背景,把愛 國主義教育滲透到試題當(dāng)中, 使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價值, 所有 這些題目的設(shè)計都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實際,操作性強(qiáng)。2 適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度選擇題第 12 題和填空題第 16題以及解答題的第 21題,都是綜合 性問題,難度較大,學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力, 以及扎實深厚的數(shù)學(xué)基本功,而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法, 否則在有限的時間內(nèi),很難完成。3 布局合理,考查全面,著重數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對高中數(shù)學(xué) 中的重點內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)考查。包括函數(shù),三角函數(shù),數(shù)列、立體幾 何、概率統(tǒng)計、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以知識為載體,立意于能力, 讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個 試題的解答過程之中。篇三:銀裝素裹的景象今天下了入冬以來的第一場大雪,到處是一片銀裝素裹的景象。厚厚的積雪堆滿了樹梢,像給樹木披上了一件雪白的絨衣,垂落 的樹枝,好像掛著一串串白色的珍珠 ; 就連田間的小麥也蓋上了一層 厚厚的“棉被” ; 農(nóng)民伯伯更是高興得合不攏嘴,因為這場大雪意味 著來年將是一個豐收年。坐在教室里的我,早就等得不耐煩了,盼望著下課的鈴聲早點敲 響。“叮鈴 ?鈴?”下課鈴聲一響,我就像出籠的小鳥一樣飛快的跑 出了教室。

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