人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷

1、精品-可編輯-四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元平行四邊形和梯形檢測(cè)題11、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的（）線段最短，它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的（班級(jí):姓名:、判斷題。（對(duì)的打，錯(cuò)的打X。）（14分）、填一填。（33分）1、下面各組直線，（）互相垂直。（5分）互相平行，（2、過(guò)直線外一點(diǎn)可以畫(huà)（）條已知直線的平行線，在兩條平行線間可以畫(huà)（）垂直1、用兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）2、兩條線段平行，它們一定相等。（）3、直角梯形只有一條高。（）4、同一平面內(nèi)，兩條直線不是平行就是垂直。（）5、過(guò)直線外一點(diǎn)可以畫(huà)一條已知直線的垂線。（）6、四邊形的四個(gè)角度數(shù)的和是 360 0 o（）7、如果同一

2、平面內(nèi)，兩條直線分別與一條直線平行，那么這兩條直線一定互相平行。（）三、選擇，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（10分）（1）哪幅圖畫(huà)垂線的方法正確？（）。線段。這些垂直線段的長(zhǎng)度（3、平行四邊形對(duì)邊（）且（）；（）都是特殊的平行四邊形。（1）哪幅圖畫(huà)垂線的方法正確？（）4、小聰和小明都用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺了一個(gè)平行四邊形，他們擺的圖形的（）一定相等，是（）厘米。5、在同一平面內(nèi)，兩條直線不是（）,就是（）o兩條直線相交成（）時(shí)，這兩條直線互相垂直。6、平行四邊形具有（）的特性。7、只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做（8、在同一平面內(nèi)（）的兩條直線叫做 平行線，也可以說(shuō)這兩條直線（例如：

3、a圖中a與b互相平行，記作（9、兩條直線相交成（）,就說(shuō)這兩條直線互相（）,其中一條直線叫做另一條直線的（）,這兩條直線的交點(diǎn)叫做（例如:右圖中直線a與b互相垂直，記作（）,讀作（2）小明畫(huà)了兩條直線，這兩條直線都和同一條直線垂直，這兩條直線（）。A.互相平行B.互相垂直C.相交（3） 一個(gè)梯形中最多有（）個(gè)直角。A.4B.2C. 1（4）兩個(gè)完全一樣的梯形一定能夠拼成（）。A.長(zhǎng)方形B.梯形C.平行四邊形（5）如果一個(gè)平行四邊形的一個(gè)角變成直角，這個(gè)平行四邊形變成了（）A.長(zhǎng)方形B.梯形C.長(zhǎng)方形或正方形四、實(shí)踐操作。（24分）1、過(guò)點(diǎn)A畫(huà)已知直線的垂線。（6分）10、在長(zhǎng)方形中，相鄰的兩條邊互相（）,相對(duì)的兩條邊互相（2、囪一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形。（3分）3、回一個(gè)長(zhǎng)是3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形。（3分）4、回出卜面平行四邊形和梯形的一條高，并標(biāo)出底和高。（12分）五、解決問(wèn)題。（17分）1、在卜聞回出一個(gè)等腰梯形和一個(gè)直角梯形。 （4分）口”n口 thn一 ” 口門(mén)！ n 口 j 4» 1 1»fl1-11 1«- 4ttiL_ 1 mm2、把卜陶的圖形改成平行四邊形。（4分）N / LUW|HIH UHUIUHU 3、張叔叔想從家修一條通往公路的水泥路。怎樣修路最近？幫張叔叔設(shè)計(jì)。（畫(huà)出來(lái)）（4分）,1 /