秋華師大版歷史九年級(jí)上冊第14課《文藝復(fù)興》教案

1、2019最新秋華師大版歷史九年級(jí)上冊第 14課文藝復(fù)興教案姓名班級(jí)小組小組評價(jià)教師評價(jià)課題第14課義藝復(fù)興課型新授課課時(shí)第 課時(shí)主備人執(zhí)教者審核審簽累計(jì)課時(shí)總第課時(shí)使用時(shí)間2018年9月 日學(xué)習(xí) 目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和性質(zhì)、興起原因主要成就。能力目標(biāo)：通過對文藝復(fù)興背景和性質(zhì)的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到由于資本主義萌芽的產(chǎn)生，資產(chǎn)階級(jí)在思想文化領(lǐng)域里展開了反對封建神學(xué)的斗爭。情感目標(biāo)：通過對人文主義的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)人的價(jià)值,培養(yǎng)熱愛生活和積極進(jìn)取的精 神。重難點(diǎn)重點(diǎn)：人文主義、義藝復(fù)興主要成就 難點(diǎn)：對文藝復(fù)興背景和性質(zhì)的分析學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)流程及內(nèi)容課堂隨筆熟讀教材， 看課本找 答

2、案，在 課本上劃 一劃。戈U 橫線處， 寫一寫。 別后J , 有疑問， 主動(dòng)向組 內(nèi)同學(xué)或 老師尋求 幫助，對 沒有疑問 的內(nèi)容， 要盡量 記?。∠?信你能 行。合作交流 分享質(zhì)疑認(rèn)真準(zhǔn)備 大膽展示梳理知識(shí)一、自主學(xué)習(xí)（展標(biāo)獨(dú)學(xué)）1、背景：政治：羅馬教皇與天主教會(huì)禁錮了人們的思想，阻礙了社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)：意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽（根本原因）。文化：意大利較多地保留了古希臘、古羅馬的古典文化。2、概念：時(shí)間：性質(zhì)：3、發(fā)源地：4、核心思想：5、歷史思義：6、代表人物及作品：但?。ㄏ闰?qū)）：地位（恩格斯的評價(jià)）：代表作品：（主要內(nèi)容及藝術(shù)成就）莎士比亞：代表作品：強(qiáng)化記憶藝術(shù)成就:二、合

3、作探究（對學(xué)群學(xué)）以人為本，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與需求是當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的重要理念之一，早在文藝復(fù)興時(shí)期人們就開始倡導(dǎo)個(gè)性，崇尚人性。請回答：（1）請你說說文藝復(fù)興時(shí)期最初從哪個(gè)國家興起？它的本質(zhì)是什么？舉出文藝復(fù)興時(shí)期的重要代表。（任舉兩例）認(rèn)真審題 精挑細(xì)選（2）請你選擇文藝復(fù)興時(shí)期的任何一項(xiàng)作品，來談?wù)勊侨绾误w現(xiàn)人文主義思想的。（3）你認(rèn)為現(xiàn)在提倡人文主義思想有什么意義？人文主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，有利于激發(fā)個(gè)人的潛能，充分 調(diào)動(dòng)人的工作和學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，有利于實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。三、自主展示（質(zhì)疑點(diǎn)評）針對存在的問題，交流、質(zhì)疑，突破重難點(diǎn)，鞏固提高。（口頭展示）四、整理學(xué)

4、案（歸納小結(jié)）識(shí)記本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)，理清主要線索。對自己回答不完善 ，不規(guī)范的地方用紅 筆進(jìn)行糾正，把做錯(cuò)的題和需要記的筆記進(jìn)行整理。五、自主檢測（鞏固提升）1 .文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于意大利的根本原因是（）A.資本主義萌芽的產(chǎn)生B .教會(huì)勢力較弱C.聚集了許多文化名人D .保留了較多的古希臘和羅馬文化。2 .恩格斯說：“文藝復(fù)興這個(gè)名字沒有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來。”其含 義是（）A.提出了建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的要求B.它沒有將古代文化古為今用C.它沒有準(zhǔn)確地揭示這場運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)D.它沒有將古羅馬、古希臘文化全部復(fù)興出來3 .恩格斯說：封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位大人物為標(biāo)志的 他是舊時(shí)代最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代最初的一位詩人 .”這位 詩 人 是（）A.但丁 B.達(dá)？芬奇 C.哥倫布 D.達(dá)？伽馬4 .溫家寶總理在同義學(xué)藝術(shù)家談心中認(rèn)為：義藝復(fù)興時(shí)代是一個(gè)百花競放、碩果累累、群星燦爛、人才輩出的光輝時(shí)代。文藝復(fù)興時(shí)期，揭露和批判的矛頭主要是針對（）A.封建君主專制制度B .天主教會(huì)的神學(xué)統(tǒng)治C.貴族的特權(quán)制度D.封建地主土地所有制5 .下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了義藝復(fù)興的發(fā)源地英國,拜訪了文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞,探討了但丁的悲劇哈姆雷特，他們還欣賞了達(dá)芬奇的蒙娜麗莎。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的 地方啟（）A、 B、 C、 D、6 .