特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書5篇

1、特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書5篇特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書1 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。 2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝集力。 3.提升教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、“互敬互愛(ài)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：_ 2、“心系開(kāi)幼公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：_ 3、“訴說(shuō)心聲教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng) 4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：_、_ 參加對(duì)象：蔚斗分園全體教職工 活動(dòng)時(shí)間：20_年9月10日教師節(jié)前后 活動(dòng)內(nèi)容： 第1項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡 情、句句祝福暖人心

2、的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班

3、級(jí)700元。 特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書2 活動(dòng)時(shí)問(wèn)： 20_年9月10日早上9：40-10：30 活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員： 全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、主持人上場(chǎng)幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案策劃書。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。 2、升旗儀式。 3、園長(zhǎng)講話。 4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。 5、小朋友代表發(fā)言。 6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛勞了! 7、幼兒歌舞表演。 小班：兒歌老師本領(lǐng)大、幼兒園像我家、歌表演我的老師像媽媽。 中班：詩(shī)歌老師的手、歌表演我為老師唱首歌。 大班：舞蹈每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前、快樂(lè)的童年。 8、教師歌表演最美的名

4、字、舞蹈青春的旋律 9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛勞了!“老師，我愛(ài)你!“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)! 10、建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)的長(zhǎng)卷畫。 特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書3 慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛勞，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。 一、活動(dòng)主題： “感謝師恩訴說(shuō)心聲 二、活動(dòng)背景： 我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)馬上到來(lái)。教師被人們稱為“園丁、“人類靈魂的工程師，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1

5、984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立66周年，9月10日恰逢我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該強(qiáng)化尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，熟悉人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的龐大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)心得到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必需充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提升自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)將來(lái)的人民教師。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年_月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 理科樓各辦公室 五、活動(dòng)對(duì)象： 信息工程系全體老師 六、資源需要： 1、卡紙或者隨意貼假設(shè)干。 2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)最想對(duì)老師

6、說(shuō)的一句話 3、倡議書、通知各打印4份 七、活動(dòng)內(nèi)容： 1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師清掃辦公室衛(wèi)生。 2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。 八、負(fù)責(zé)人： 信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 九、主要參加者： 學(xué)生會(huì)所有成員 十、備注 1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。 2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。 3、各部門必需互相協(xié)調(diào)，互相配合，努力把此次活動(dòng)做好。 4、未盡事宜另行通知。 特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道9月10日是教師節(jié)。 2、感受教師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教師和孩

7、子們一起活動(dòng)的照片。 2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊(cè)社會(huì) 活動(dòng)重點(diǎn)： 知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。 活動(dòng)難點(diǎn)： 制作小禮物送給老師。 活動(dòng)過(guò)程： (一)教師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣 教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你? (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，

8、以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。 1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。 2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)? 3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照顧過(guò)你? (三)討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢? 幼兒閱讀畫冊(cè)給老師的愛(ài)后依據(jù)教師的提示進(jìn)行討論： (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽? (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想? (3)你平常是怎樣對(duì)待老師的? (四)制

9、作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ) 1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物) 2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助 (五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。 特色教師節(jié)主題活動(dòng)策劃書5 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。 2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)懷關(guān)愛(ài)老師的情感。 3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 4.提升幼兒思維的敏捷性。 5.感受教師節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.多張老師平常教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音生日快樂(lè)。 2.每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。 三、活動(dòng)過(guò)程 1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)a班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)各別幼兒說(shuō)) 2.看幻燈片，了解老師的勞作。 看看老師們天天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們天天工作都很辛勞。 3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞作，怎么關(guān)懷老師。 吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。 4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提升教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。