北師大六年級語文上學(xué)期期末考試同步檢測

1、北師大六年級語文上學(xué)期期末考試同步檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。xuán yá tuí rán jì qì jiàng yóu shùn jin zhào yào fèng xì zhòu rán yng dài chéng bì 二、 用 “”給加點字選擇正確讀音。蝎（xi ji）子 缽（b bn）子 狗吠（fi fèi）柔和（

2、huó hé）  蟈蟈（g gu）  蒙著（mng méng）蜇人（z zh） 丑惡（è wù）  單調(diào)（diào tiáo）清脆（cuì chuì） 釘?。╠ng dìng） 似的 （sì shì）三、 比一比，再組詞語。慮（_） 抵（_） 咀（_） 糟（_） 燥（_） 虎（_） 低（_） 沮（_） 遭（_） 澡（_） 四、 補全四字詞語，并按要求完成練習(xí)。A（_）芳自賞 B 一（_）千里 C昏昏（_）睡 D顧影（_）（_）E（_）然大悟 F心

3、（_）神往 G翠色（_）流 H參差（_）（_）1.形容綠的范圍廣的詞語是_，形容綠的程度深的詞語是_。（填序號）2.類似F這樣特點的詞語，我還能再寫兩個：_、_。3.這個小組的同學(xué)理解能力_，個別同學(xué)因聽不懂老師的講解而_。（選詞填空，填序號）4.用詞語寫一句話：_五、 將下列關(guān)聯(lián)詞語填寫到相應(yīng)的句子里。無論都 既又如果就 雖然但是1.（_）竹節(jié)人被老師收去了，（_）我們并沒有難受。2.中國詩詞大會（_）激發(fā)了人們學(xué)習(xí)詩詞的熱情，（_）有利于傳統(tǒng)文化的傳播。3.（_）沒有革命先烈的犧牲，（_）不會有我們今天的幸福生活。4.（_）如何，我們（_）不能破壞環(huán)境。六、 按要求寫句子。1.院子里的鵝和

4、雞發(fā)出一陣使人無法忍受的咯咯聲。縮句：_2.一些書籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句：_3.小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動，我必須參加?！备臑檗D(zhuǎn)述句：_七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)的作者是_。本文按_順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.藏戲被稱為藏文化的“_”。_是藏戲的開山鼻祖。3.過年的時候吃年糕，寓意_。4.臘八粥的作者是_，課文寫了_和_兩件事。八、 閱讀探秘。橘子與毛衣我八歲時，父親病逝了。母親在一家小商店里當(dāng)職工，工資微薄，拉扯著我和姐姐過日子。我生病住院。母親總是下班后，匆匆趕來醫(yī)院陪伴我，一邊做著布鞋。一個黃昏，我走到醫(yī)院的門口，等候著母親的到來。那正是金橘上市的季

5、節(jié)。恰巧，橘子是我特別喜愛的水果。但是，像我這樣的家庭，生活拮據(jù)，橘子當(dāng)然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我讀書，住院看病又花費了不少錢。購買日常品也愈來愈困難，更別提橘子之類的水果了。突然，一塊橘皮不知從哪里落下來，我茫然地盯住這片橘皮，想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑，趁人不注意時，拾起那塊橘皮，放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里，母親正坐在我的床上，背對著我，她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當(dāng)時，我還不明白她為什么啜泣，我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來，急忙擦干了雙眼，轉(zhuǎn)過身來

6、，有力地摟住我。我抬起頭來，看見她微笑著，兩只眼睛依然紅腫著，這是種虛弱的，蒼白的笑容，不知為什么， 我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來。母親彎下了腰來，臉貼著我的頭，溫柔地說：“不要哭，孩子，媽媽要給你買橘子?！闭f完，她就走了。過了好長一段時間，母親回來了，她真的提著滿滿的一籃子橘子。母親靠在床上。當(dāng)我動手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時，她靜靜地觀察著，我撫摸那些金子般的橘子，忘記了所有的一切甚至沒有察覺到母親是什么時候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我，輕聲地對她的兒子說：“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去”橘子？毛衣？我的母親的毛線衣？剎那

7、間，我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。1第段“我被一陣嗚咽聲攥著那塊橘皮”，當(dāng)“我把自己的小臉貼在她的背脊上擦干了雙眼”，什么原因使母親流淚？為什么不讓“我”看見？_2為什么“我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來”？_3集中體現(xiàn)母愛的是哪句話？_4結(jié)尾三個問句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？_5母親的微笑為什么苦澀的？_九、 快樂習(xí)作。 你的拿手好戲是什么？本次習(xí)作就以“我的拿手好戲”為題；寫一篇作文。要求：寫清拿手好戲練成的過程以及其間發(fā)生的趣事；條理清楚，安排好寫作的先后順序；詳略得當(dāng)，重點內(nèi)容寫具體；書寫工整，不寫錯別字。_答案1、懸崖 頹然 祭器 醬油 瞬間 照耀 縫隙 驟然 擁戴 澄

8、碧2、xi b fèi hé gu méng zh è diào cuì dìng shì3、考慮 抵抗 咀嚼 糟糕 干燥 老虎 低頭 沮喪 遭遇 洗澡4、孤 碧 欲 自憐 恍 馳 欲 不齊 B G 目瞪口呆 耳聞目睹 H C 我被這道數(shù)學(xué)題難住了，經(jīng)老師一講解，才恍然大悟。5、雖然 但是 既 又 如果 就 無論 都6、1.鵝和雞發(fā)出咯咯聲。 2.父親把一些書籍和文件燒掉了。 3.小紅說，今天下午學(xué)校組織到野外活動，她必須參加。7、老舍 時間 活化石 唐東杰布 萬事如意年年高 沈從文 等粥 喝粥8、1母親為無力使病

9、中的兒子吃上橘子，只能嗅橘皮而內(nèi)疚，難過。母親不愿意讓“我”看到她哭泣的樣子，在兒子面前，母親永遠是一個堅強的人。2我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又聽到母親的哭聲，看到母親紅腫的眼睛，也為母親擔(dān)心，心中十分難過、害怕。3“為了孩子，當(dāng)母親的什么都可以舍去?！?表現(xiàn)“我”知道了橘子是母親用她的毛線衣?lián)Q來的這件事后的驚訝和激動。5生活的艱難使母親不知道笑了，但為了孩子的心情，她不得不強裝笑臉，怎怎么能不是苦澀的呢？9、我的拿手好戲俗話說的好，拿手好戲人人都有，有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞總之，武藝各式各樣，而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。我會玩魔方還要感謝我爸呢！有一天我爸爸送給了我一個魔方，我便開始擺弄它。突然，妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通，然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法還原，這時，媽媽對我說：“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎？”于是我聽取了媽媽的建議，最終，經(jīng)過一個下午的不懈努力，我終于還原了魔方。由于我玩的時間長了。對魔方非常熟練。還教會許多朋友們玩魔方，他們有不會的步驟都來請教我。后來，我們還常常進行魔方比賽，我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了！我心里感覺比吃了蜜還甜?？珊镁安婚L，就像甜食吃多會長蛀牙。失敗的事