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文檔簡介
參數(shù)方程與距離問題變式探究 趙正委摘 要距離問題是解析幾何中較為常見的一類問題.通過引例和變式發(fā)現(xiàn),利用直線的參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義,還是利用圓、橢圓和雙曲線的參數(shù)方程把原問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)問題,都為解析幾何距離問題提供一種值得嘗試的方法.在解析幾何中遇到距離問題,參數(shù)法是一個(gè)不可忽視的好方法.關(guān)鍵詞參數(shù)方程;距離問題;變式探究 g633.6 a 1674-6058(2021)29-0029-02中學(xué)教學(xué)參考·理科版2021年10期中學(xué)教學(xué)參考·理科版的其它文章“學(xué)科育人”視角下的函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)提煉關(guān)鍵問題 發(fā)展核心素養(yǎng)從內(nèi)部邏輯中找準(zhǔn)“生長點(diǎn)”構(gòu)建課堂的思考利用教材練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí)一個(gè)因式分解的教學(xué)“apos”理論在數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的應(yīng)用 -全文完-
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