北師大2021五年級語文上學期期中課堂知識檢測考試

1、北師大2021五年級語文上學期期中課堂知識檢測考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫詞語，相信你會寫得又正確又工整。）fn fu ln duò qn lüè dng zh líng lóng fán su hung yán cí tuì zhng cháo xio hu 二、 給加點字選擇正確的讀音，畫“”。1.由于那個蒙（méng mng mng）古族人沒有說實話，蒙（méng mng mng）騙了科學家，使人們

2、蒙（méng mng mng）受了巨大的損失。2.地下黨員沖（chng chòng）著敵人怒氣沖（chng chòng）沖地說：“我永遠也不會當版徒！3.我軍攻占了敵人的機場，地上全是敵人落（luò là）下的物資，剛降落（luò là）的飛機也被我軍控制了。三、 形近字組詞。 跤（_）摟（_） 撓（_）腕（_）腮（_）校（_）樓（_） 澆（_）碗（_）鰓（_）四、 把下列詞語補充完整，并選詞填空。怒發(fā)（_）（_） （_）（_）足食 美中（_）（_）不（_）一（_） 金碧（_）（_） 難以（_）（_）1.在燈光的照耀下，這座

3、宮殿顯得更加（_）。2.整個故事如此離奇，簡直令人（_）。五、 讀句子，選擇合適的關聯(lián)詞填空。不但還無論都不是而是之所以是因為(1)（_）今日之責任，不在他人，而全在我少年，（_）少年智則國智，少年強則國強。(2)圓明園（_）建筑宏偉，（_）收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽（_）不關心我，（_）要培養(yǎng)我獨立生活的能力。(4)（_）在多艱難的環(huán)境中，我們（_）要銘記自己是中國人。六、 按要求改寫句子。1.親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？（改成陳述句）_2.會場上爆發(fā)出一陣陣掌聲。（改為夸張句）_3.天上富麗堂皇。天上沒有自由，她不喜歡。（用關聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）_七、 按課文

4、內容填空。1.“上自先秦時代的青銅器，下至唐、宋元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶?！边@句話中，表示時間的詞語有_，讀了這句話，你感受到了_。2.請在下面句子的括號里加標點。它的果實埋在地里，不像桃子（_）石榴（_）蘋果那樣（_）把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上（_）使人一見就生愛慕之心。3.“約一百三十個地球才能抵得上一個太陽。”這句話用了_說明方法。這樣寫的好處是_4.“花生”會讓我們想到那些默默無聞作貢獻的人。“蜜蜂”會讓你想到哪些人呢？_5.獵人海力布、牛郎織女都是民間故事，你還讀過或者聽過其他的民間故事嗎？請寫出一個故事的名字_故事主要講_八、 閱讀短文，回答問題。 藏在拐杖里的愛

5、父親是一個粗線條的人，脾氣有些（浮躁 暴躁）；母親則是一個細致入微的人，性格又很固執(zhí)。這樣的兩個人在一起，總有吵不完的架。這種狀況一直持續(xù)到父親在一起意外事故中摔傷了腿。事故并不是很嚴重，但父親卻有一段時間不能行走自如，必須拄著拐杖走路。我看見他在一瞬間消沉下去,蒼老了許多,脾氣也收斂了一些。而母親也變了,從沒看見她照顧一個人如此細心：每天給父親端茶送水,陪父親聊天；天氣晴朗的時候,還會攙扶著拄拐杖的父親到屋外散散步。母親用她溫柔執(zhí)著的耐心一點點化解了父親心中的失意。對于父母前所未有的和平狀態(tài),我看在眼里頗為驚訝。心想,或許是因為父親是整個家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。醫(yī)生曾說,一個月之后父

6、親就可以離開拐杖的支撐了。可是一個多月過去,父親的腿傷似乎仍不見好轉,離開拐杖他就無法走路。母親著急了,怕是傷口惡化,非要帶父親去醫(yī)院檢查。父親這才悠悠地說：“拄拐杖的這一個多月,我好像又回到了年輕時與你相處的歲月。真希望每天在你的攙扶下去黃昏的夕陽中漫步,跟你平靜地說說話。其實腿傷早就好了,只是害怕丟掉拐杖就失去了你的攙扶?！蔽铱匆娔赣H的眼圈紅了,我的心也濕潤了。原以為吵了幾十年的夫妻之間哪里還有愛情可言,其實它原來就深深地藏在父親的拐杖里。第二天,母親精心地藏好那支（彌補 修補）了裂痕的拐杖,在溫馨美好的夕陽中,又和父親走在了屋外那條小路上。父親步伐穩(wěn)健,面帶笑容。而母親的手,正攙在父親的

7、臂彎里。1結合語境，從括號內選擇恰當?shù)脑~語，在下面畫上橫線。2聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。行動自如：_前所未有：_3文中“我”父母親的關系，前后發(fā)生了很大的變化：父親摔傷之前，他們經(jīng)常_；父親拄拐杖后，他們_相處；父親丟開拐杖后，他們_ 。4請簡要概括第自然段的內容：_5對“我的心也濕潤了”這句話，你的理解是：_6作者為什么用“藏在拐杖里的愛 ”作為題目？談談你的想法。_九、 課內閱讀。沃克醫(yī)生正在換手術服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛場了起來，他走進手術室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼晴離腦子太近，我擔心施行麻醉會影

8、響神經(jīng)。而我，今后需要一個清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你 你能忍受嗎 你的右眼需要摘除壞死的眼球 把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉 ”“試試看吧?！?在第三自然段空白處標上合適的標點符號。2用“”畫出病人的“擔心”。3用“”畫出沃克醫(yī)生的“擔心”。4選段中沃克醫(yī)生的情感變化由（_）轉變?yōu)椋╛）。5從病人的回答中，你知道病人拒絕用麻醉劑進行手術的原因是_。(在原文中找出句子抄寫下來)十、 習作。題目：難忘的_要求：請將題目補充完整，然后寫一篇作文，做到內容具體，感情真實，語句通順，標點正確，書寫工整，400字左右。_答案1、吩咐 懶惰 侵略 叮囑 玲瓏 煩瑣 謊言 辭退

9、漲潮 銷毀2、1.mng mng méng2.chòng chng3.là luò3、摔跤 摟著 撓手 手腕 腮幫子 學校 樓房 澆水 飯碗 魚鰓4、沖 冠 豐 衣 不 足 拘 格 輝 煌 置 信 金碧輝煌 難以置信5、之所以 是因為 不但 還 不是 而是 無論 都 6、親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關系。 會場上爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。7、先秦時代、唐、宋、元、明、清 所藏文物歷史悠久，朝代眾多，文物的數(shù)量、品種豐富 、 、 ， ， 列數(shù)字、作比較 讓人具體地感受到太陽大的特點。 每到春天，烏語花

10、香，百花齊放。如果你湊近花叢中，總能看到花里圍著兩三只蜜蜂，它們從不間斷，總是那么忙忙碌碌地采集著花蜜，為的就是釀造出香甜的蜂蜜。我想，我們的老師不就像這辛勤的蜜蜂嗎，為了把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，不辭辭勞苦，不求回報，直默默付出著 孟姜女哭長城 丈夫被秦始皇征調去修長城，孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫，于是動身到工地尋找。丈夫沒找到，孟姜女大哭，哭聲震倒了長城，露出了丈夫的尸骨。8、1暴躁 彌補2行動很自如，能自己控制。 以前從來沒有過的。 3吵架 和平 相親相愛（溫馨和睦） 4母親細心照顧父親，化解了父親心中的失意。5我從中體會到了父親和母親之間深深藏著的愛，內心很感動。6用“藏在拐杖里的愛

11、”作為題目是因為：1.“拐杖”是貫穿全文的線索；2.作者從拐杖中體會到了父母之間深藏著的愛，點明了文章中心。9、1，？，！2沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響神經(jīng)。3你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！4 生氣 愣住 5眼離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響神經(jīng)。而我，今后需要一個清醒的大腦。10、范文：難忘的一件事在我的記憶中有許多難忘的事，比如去冰場滑冰、去大學里比賽等。但是令我最難忘的一件事是我第一次煎雞蛋。那天是星期日。我早上起床后對準備做早餐的媽媽說：“我想吃煎蛋。”媽媽說：“你自己煎一個蛋試試吧。”我答應了。于是，我在媽媽的幫助下，開啟了煎蛋之旅。媽媽幫我打開火，我心里特別緊張，因為我從來沒有自己煎過蛋。我拿出了一個蛋，媽媽教了我怎樣打雞蛋，我模仿媽媽的動作，成功的把雞蛋打到了鍋里。我看見貼著鍋底的蛋液開始凝固。過了一會兒，我把雞蛋翻了個面，繼續(xù)耐心等待。最后，我把雞蛋翻回來