家長學(xué)校工作總結(jié)_13

1、家長學(xué)校工作總結(jié) 2021年度家長學(xué)校工作總結(jié) 戶縣五竹初級(jí)中學(xué) 2021年11月 家長學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)校訓(xùn)練、社會(huì)訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合是孩子成人成才的必要條件。其中，家庭訓(xùn)練在整個(gè)訓(xùn)練中有著重要的地位和作用，它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學(xué)校訓(xùn)練、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。為此，學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭訓(xùn)練的作用，樂觀協(xié)調(diào)學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練的關(guān)系。本學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體同學(xué)家長的支持下，學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將2021年家長學(xué)校工作總結(jié)如下： 一、統(tǒng)籌支配，加強(qiáng)管理 本學(xué)年在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上，學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度

2、，成立家校理事會(huì)和家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在實(shí)施的過程中充分聽取家長、老師的心聲，進(jìn)一步健全了家長學(xué)校的組織體系，充分聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員對(duì)學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議，在匯總了各方意見的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。在管理過程中，我們實(shí)行層級(jí)管理制，層層管理到位，責(zé)任到人。比如：各位班主任擔(dān)當(dāng)本班家長的班主任，全面負(fù)責(zé)本班的家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作，明確本班指導(dǎo)家庭訓(xùn)練工作的目標(biāo)，做好家長的思想工作，做好每次講座的本班考勤工作，準(zhǔn)時(shí)做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于90%，且對(duì)缺勤家長做好補(bǔ)課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作，負(fù)責(zé)本班好家長、學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比工

3、作。班主任要主動(dòng)與家長溝通，并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報(bào)。 二、充分發(fā)掘家長資源，充實(shí)家教隊(duì)伍 本學(xué)年，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)培訓(xùn)擔(dān)當(dāng)授課老師外，學(xué)校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地，因?yàn)榧议L是孩子的第一任老師，他們對(duì)訓(xùn)練積累了一套閱歷，對(duì)孩子的訓(xùn)練問題始終有說不完的話。本學(xué)年，我校就“今日怎樣做家長”的問題在家長中綻開了充分的爭論，在各班推舉、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上，我們評(píng)出了一批優(yōu)秀家長，請(qǐng)他們在班上談了在訓(xùn)練孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的閱歷。由于是家長的勝利閱歷，有很大的實(shí)際意義，因此，大部分家長非常贊同這樣的教學(xué)模式，也非常情愿參加這樣的溝通活動(dòng)，并盼望能多幾次主題訓(xùn)練。由此，學(xué)校訓(xùn)練與家庭

4、訓(xùn)練產(chǎn)生了共鳴，學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁，搭建了舞臺(tái)。 三、潛心討論，誠信做人，為孩子做表率 誠懇守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是民族精神的重要組成部分，也是學(xué)校德育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培育需要從小抓起，中學(xué)階段的孩子正處于行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段。我校從去年開頭對(duì)中同學(xué)“誠信意識(shí)”的培育與提高進(jìn)行了實(shí)踐討論，結(jié)果發(fā)覺同學(xué)在課堂上學(xué)到的誠信意識(shí)，在家里、在社會(huì)上沒能得到行為上的落實(shí)，甚至有的同學(xué)在校是一套，在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭訓(xùn)練是密不行分的。在這一情形下爭論討論家長如何參加協(xié)作學(xué)校對(duì)中同學(xué)“誠懇守信”品質(zhì)的培育，其實(shí)際意義是顯而易見的。一年實(shí)踐

5、下來，老師們驚喜地發(fā)覺同學(xué)們的行為規(guī)范了很多，誠懇守信的意識(shí)也大大提高。這可喜的現(xiàn)象，家長們功不行沒。 四、抓好常規(guī)活動(dòng)，重在落實(shí) 一年來，我校樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)。相繼開展了“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)、開展“全員家訪”活動(dòng)，建立家校聯(lián)系卡，確保將同學(xué)的事情在第一時(shí)間告知給家長。全年開展家校主題報(bào)告會(huì)三次，尤其是在“甲流”防控工作期間，印制了防控甲流告家長書，印發(fā)了8份宣揚(yáng)材料，使家長對(duì)甲流防控工作有了深化的熟悉，共同協(xié)作學(xué)校搞好甲流防控工作。 五、學(xué)有收獲，學(xué)以致用 一年來，家長們樂觀參與家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)還是下雨，哪怕是自己有要事在身，都能夠堅(jiān)持到校。他們相互溝通，相互啟發(fā)，相互感染，把握了許多育子之道。從孩子的進(jìn)步中，從家長們的熱忱參加中，可以看出家長們的訓(xùn)練已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。許多家長樂于觀看自己的孩子，更加細(xì)致地輔導(dǎo)，同孩子交心談心。部分家長利用休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子制作科技作品，用自己刻苦鉆研、契而不舍的精神感染孩子。 有人說，孩子的心是一塊奇妙的土地。播種抱負(fù)，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們當(dāng)心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上鐘愛的種子，辛勤地施