2022年八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)

1、人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題1 八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象練習(xí)題一、填空題1 人 說(shuō) 話 時(shí) 聲 帶 在 _， 小 溪 流 水 嘩 嘩 的 響 水 在 _ ， 拉 胡 琴 時(shí) 琴 弦 在_ 這些現(xiàn)象說(shuō)明，聲音是由_而產(chǎn)生的2當(dāng)鑼被敲響時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因?yàn)殍屆嫱Ｖ沽薩，這說(shuō)明物體的_停止了，發(fā)聲也就停止了3把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，到最后就聽不到了重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲這說(shuō)明，聲音要靠_傳播，日常我們聽到的聲音是靠_ 傳來(lái)的，實(shí)際上_和_也能傳聲，_不能傳聲4 聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的 _ 有關(guān)，15

2、 時(shí)空氣中的聲速是_ m/s5聲音在空氣中的傳播速度是v1，在水中的傳播速度是v2，二者大小相比較v1_v26回聲傳到人耳比原聲晚01 s 以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_7將耳朵堵住，把振動(dòng)的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣_聲音，這種聲音通過(guò)頭骨、額骨也能傳到_引起聽覺(jué)的傳導(dǎo)方式叫_8甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑，甲運(yùn)動(dòng)員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，乙運(yùn)動(dòng)員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí)，結(jié)果兩運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間相同，而實(shí)際上乙運(yùn)動(dòng)員比甲運(yùn)動(dòng)員跑得_ 9發(fā)聲物體單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫_，聲源振動(dòng)的_決定了它發(fā)出聲音的_ 聲源振動(dòng)的越快

3、， 發(fā)出聲音的 _越高，聲源振動(dòng)的越慢，發(fā)出聲音的 _越低10發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的_，不同發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的 _也就不同11人感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱叫_，它由 _和_決定12管樂(lè)器的音調(diào)變化由_決定， _產(chǎn)生低音， _產(chǎn)生高音13在音樂(lè)會(huì)上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊腳不同14 鋼琴中 c 調(diào) do的頻率是 261 6 hz ， 鋼琴中的發(fā)聲體在5 s的時(shí)間里振動(dòng)了_ 次15發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫_從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、 _和 _的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于_ 16人們能感受到的聲音的頻率有一定的范

4、圍，大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是_到_17將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊，可看到肥皂膜在_，說(shuō)明聲音是一種波動(dòng)，并且_能量有一種超聲波牙刷，能發(fā)射一種超聲波，這種超聲波可以穿過(guò)牙齒周圍的液體引起強(qiáng)烈的振動(dòng)，從而將牙齒上的污垢清除下來(lái)而不會(huì)損壞牙齒，使用超聲波是因?yàn)樗a(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲 _18經(jīng)實(shí)驗(yàn)，為了保證人們的工作和學(xué)習(xí)，環(huán)境的聲音不能超過(guò)_db19助聽器的基本原理是：將外界的聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，經(jīng)放大后再將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào)，然后傳遞給聽覺(jué)神經(jīng)，使人感知聲音使用助聽器可以使_的人恢復(fù)聽力20聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波，經(jīng)工件反射后接收，經(jīng)分析反射回來(lái)超聲波的時(shí)間，就可

5、以判斷出工件的傷痕在什么位置，這是利用了聲在不同介質(zhì)中_的原理21次聲波可以繞過(guò)較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)，地震時(shí)伴有_產(chǎn)生，地震觀測(cè)站就是利用_接收器來(lái)測(cè)定何時(shí)、何地、發(fā)生了幾級(jí)地震的二、選擇題22關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說(shuō)法中正確的是精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題2 a振動(dòng)的物體都能夠發(fā)出聲音b我們聽到的聲音一定是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的c振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲，振動(dòng)快的物體能發(fā)聲d因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，所以有的物體振動(dòng)時(shí)能發(fā)聲，有的物體振動(dòng)時(shí)不能發(fā)聲23在

6、相同的溫度下，聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是a空氣、水、銅b銅、空氣、水c水、銅、空氣d 銅、水、空氣24下列選項(xiàng)中聲音不能在其中傳播的是a酒精b 空氣c巖石d 月球上空25甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽到a1 次敲擊聲b2 次敲擊聲c3 次敲擊聲d4 次敲擊聲26人發(fā)聲的頻率范圍大約為a20 hz1100 hz b85 hz20000 hz c85 hz1100 hz d 20 hz20000 hz 27發(fā)聲體振動(dòng)的快慢決定了a聲音的響度b聲音的音色c聲音的音調(diào)d聲音的大小28月球上的宇航員相互交談時(shí)使用無(wú)線電，這是因?yàn)閍用無(wú)線電交

7、談比直接交談清晰b宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見(jiàn)c月球上的巖石不傳聲d月球上沒(méi)有空氣29聲音在水中傳播的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是a聲音的音調(diào)保持不變b聲音的響度保持不變c聲音的傳播速度逐漸減小d以上說(shuō)法都不對(duì)30我們能分辨出隔壁房間里說(shuō)話的人是誰(shuí)，這是因?yàn)閍每個(gè)人聲音的響度不同b每個(gè)人的遠(yuǎn)近不同c每個(gè)人聲音的音色不同d 每個(gè)人聲音的頻率不同31關(guān)于打擊樂(lè)器，下列說(shuō)法中不正確的是a打擊力量越大，聲音響度越大b 鼓面越大聲音越響亮c鼓面繃得越緊，音調(diào)越高d 鼓的大小不同，音色不同32音樂(lè)會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下面說(shuō)法正確的是a “男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低，響度小b “男聲”音

8、調(diào)低，響度?。弧芭暋币粽{(diào)高，響度大c “男聲”音調(diào)高，響度小；“女聲”音調(diào)低，響度大d “男聲”音調(diào)低，響度大；“女聲”音調(diào)高，響度小33要想使人們?cè)趧?chǎng)里聽到立體聲效果a至少要安裝一個(gè)揚(yáng)聲器b至少要安裝兩個(gè)揚(yáng)聲器精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題3 c至少要安裝三個(gè)揚(yáng)聲器d至少要安裝四個(gè)揚(yáng)聲器34下列幾種減弱噪聲的方法中，不可行的是a改造噪聲大的機(jī)器b在產(chǎn)生噪聲的廠房周圍種樹c將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開d 戴上防噪聲耳塞35關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是

9、a只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音b聲源振動(dòng)越強(qiáng)烈，它發(fā)出的聲音越大c因?yàn)槊總€(gè)人的音調(diào)不同，所以我們能分辨出熟人的聲音d音樂(lè)聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)有時(shí)侯也是噪聲三、計(jì)算題36某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲測(cè)出一段較長(zhǎng)廢鐵軌的長(zhǎng)度，可是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶長(zhǎng)度尺，小亮同學(xué)戴了一塊電子表，他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端，小亮聽到一聲敲擊聲后，經(jīng)過(guò)05 s 又聽到一聲敲擊聲 （當(dāng)時(shí)的氣溫為15 ）請(qǐng)你幫他們計(jì)算出鐵軌的長(zhǎng)是多少？37某雷雨天的晚上，玉紅同學(xué)看到閃電5 s 后聽到了雷聲，打雷的地方距她多遠(yuǎn)？38某同學(xué)旅游時(shí)，劃船行在兩山之間，他大喊了一聲，經(jīng)過(guò)1 s 聽到一個(gè)回聲，又經(jīng)

10、過(guò)3 s聽到了另一個(gè)回聲，問(wèn)：兩山相距多遠(yuǎn)？39 “5 7”空難發(fā)生后， “黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，為了盡快將它打撈出水，專家們?cè)谑潞Ｓ蜻M(jìn)行探測(cè)，測(cè)量船在海面向海底發(fā)射波速為1450 m/s 的超聲波，并測(cè)得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時(shí)間為02 s,則“黑匣子”所在的海域的深度約為多少？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題4 八年級(jí)物理上冊(cè)第 2 章光現(xiàn)象練習(xí)題一、填空題（每空2 分，共 30 分）1 （1999 年甘肅）在射擊時(shí)，

11、瞄準(zhǔn)的要領(lǐng)是“三點(diǎn)一線”，這是利用 _的原理，光在_中傳播的速度最大2 （2000 年山西） 排縱隊(duì)時(shí)， 如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用 _來(lái)解釋3 （2000 年湖北黃岡）射到平面鏡上的平行光線反射后_平行的（選填“可能是” “仍是”“不”）在反射時(shí)光路_4 （1999 年北京） 教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的 _緣故 （填“鏡面反射”或“漫反射”5 （2000 年遼寧）入射光線與鏡面的夾角是30，則入射光線與反射光線的夾角是_度，如果入射光線垂直射到鏡面上，那么反射角是_度6 （20xx 年河南）古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，

12、如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的_現(xiàn)象；池水映明月“說(shuō)的就是光的_現(xiàn)象7 （1999 年江蘇南京）在碗底放一枚硬幣，把碗移到眼睛剛好看不到硬幣的地方，保持眼睛和碗的位置不變，請(qǐng)一位同學(xué)向碗里加水，將觀察到_，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_8 （2000 年云南）如圖所示的光路示意圖中，mn 是空氣與玻璃的分界面，pq 為法線，根據(jù)圖示， mn 下方的物質(zhì)是_，折射角是 _，反射角是 _二、選擇題（每題2 分，共 24 分）9一束光線垂直地射到平面鏡上，經(jīng)反射后，反射角是a90b0c180d4510一個(gè)人在豎直平面鏡前以45 m/s 的速度離開平面鏡，則像對(duì)鏡的速度是a45 m/s b 9 m/s c拉長(zhǎng)

13、45 m/s d拉長(zhǎng) 9 m/s 11太陽(yáng)光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是a圓形的b正方形的c不規(guī)則的d成條形的12下列關(guān)于光的說(shuō)法中，正確的是a光總是沿直線傳播的b光的傳播速度是3108 m/s c螢火蟲不是光源d以上說(shuō)法均不對(duì)13從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示，此時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是a1 點(diǎn) 20 分b10 點(diǎn) 20 分c10 點(diǎn) 40 分d11 點(diǎn) 20 分精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題5 14如圖所示

14、，入射光線與平面鏡成 角，要使反射光線與入射光線的夾角增大20，則平面鏡則a沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)10b沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20c沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)20d沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)1015若平行光線被某種鏡面反射后，反射光線好像是從鏡后某一點(diǎn)發(fā)出的，則這種鏡是a平面鏡b凹面鏡c凸面鏡d潛望鏡16一個(gè)同學(xué)從一塊小于他身高的平面鏡里恰好能看到了自己的全身像，則下列說(shuō)法中正確的是a平面鏡可以擴(kuò)大視野范圍b平面鏡里成的像是縮小的實(shí)像c該同學(xué)頭部和腳部發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后恰好全部進(jìn)入眼內(nèi)d此平面鏡表面一定不光滑，相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡17在茶杯里放一枚硬幣，慢慢地向杯里注水，保持眼睛和杯子的位置不變，眼睛看到硬幣的位置是a逐漸降

15、低b逐漸升高c先升高后降低d不升高也不降低18下列關(guān)于折射現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的有a光從空氣進(jìn)入水中時(shí)，折射角一定大于入射角b光從空氣進(jìn)入水中時(shí)，折射角一定小于入射角c光從水進(jìn)入空氣中時(shí)，傳播方向有可能不變d光從水進(jìn)入空氣中時(shí)，傳播方向一定改變19一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直，則鉛筆與鏡面間的夾角為a30b45c60d9020一束平行光線與水平面成20角射向地面，現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中，鏡面與水平方向成的角應(yīng)為a30b35c45d55精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教

16、版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題6 三、簡(jiǎn)答題（每小題3 分，共 6 分）21為什么我們能從各個(gè)方向看到桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體？22通過(guò)篝火上方的空氣看物體，為什么會(huì)使人感到物體在晃動(dòng)？四、作圖題（每小題4 分，共 12 分）23根據(jù)甲圖中所示的光線傳播情況，在適當(dāng)位置上放一平面鏡甲乙24根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出圖乙物體abc 的像25在右圖的方框中放置一平面鏡，光線通過(guò)平面鏡后的方向變化如圖中所示，試畫出平面鏡并完成光路圖五、計(jì)算題（第26 題 8 分，第 27、28 題各 10 分，共 28 分）261984 年 4 月 8 日，我國(guó)成功地發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星離地面高度是3580 k

17、m求從地面發(fā)射的電波到達(dá)衛(wèi)星并從衛(wèi)星返回地面的時(shí)間約是多少秒？（無(wú)線電波與光在真空中的傳播速度相等）27電線桿在陽(yáng)光照射下影長(zhǎng)69 m，豎直立著的2 m 長(zhǎng)的竹竿的影長(zhǎng)22 m，問(wèn)電線桿的高度是多少？（太陽(yáng)光可看作平行光，作出圖后再解）28太陽(yáng)光線跟水平方向成40角，試問(wèn)：（1）你如何利用平面鏡使太陽(yáng)光線照亮豎直井內(nèi)的水面（要求作圖說(shuō)明）（2）計(jì)算平面鏡與水平方向的夾角是多少度？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題7 八年級(jí)物理上冊(cè)第 3 章透鏡及其應(yīng)用

18、練習(xí)題一、填空題（每題2 分，共 30 分）1要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的 _上2關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是，通過(guò)光心的光線傳播方向_；平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后_焦點(diǎn)；通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后_主光軸3物體到凸透鏡的距離大于2 倍焦距時(shí)，成 _、 _的_像，根據(jù)這個(gè)道理制成了_4在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭距離凸透鏡36 cm 時(shí)，像成在距凸透鏡20 cm 另一側(cè)的光屏上，看到的是 _、_的_像，所用凸透鏡的焦距_（填 “ 大于 ”“等于 ” 或“ 小于 ” ）18 cm5照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_鏡，被拍攝的物體應(yīng)在距鏡頭_的位置，在相當(dāng)于_的膠

19、片上得到 _的_的_像6照相機(jī)用光圈控制_的光的多少，某人拍攝明亮的物體之后又去拍攝暗淡的物體，光圈應(yīng)適當(dāng)_（填 “ 開大 ” 或“ 縮小 ” ）7 在研究凸透鏡成縮小實(shí)像的實(shí)驗(yàn)中，需要的主要器材有刻度尺、蠟燭、凸透鏡和 _其中要求 _在同一高度，同一直線上8當(dāng)物體在凸透鏡的兩倍焦距以外并向透鏡移動(dòng)時(shí)（不超過(guò)2 倍焦距），像離透鏡的距離將_，像的大小將 _，且成的像是_像9把物體置于凸透鏡主光軸上距透鏡40 cm，透鏡的焦距為15 cm，則物體通過(guò)透鏡成的像是_立_的_像若將物體向透鏡方向移動(dòng)了15 cm，則物體的像將向_方向移動(dòng)，同時(shí)像變?yōu)開立_的 _像10幻燈機(jī)的幻燈片要_插在 _透鏡的后

20、面比焦點(diǎn)略遠(yuǎn)些的地方，這時(shí)銀幕上的像的性質(zhì)是_、_的 _像11幻燈機(jī)和電影放映機(jī)的鏡頭是_鏡，物體應(yīng)放在_，像在 _，像的性質(zhì)是_若要使銀幕畫面更大些，幻燈機(jī)與電影機(jī)應(yīng)離銀幕_些12顯微鏡有 _個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的叫_，它的作用 _靠近物體的叫_要想看清太空中的星星要用_，它有 _個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的叫_，靠近物體的叫_它能使物體成_、_的 _像13外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)_、_，由 _進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)_和玻璃體的折射作用，在 _上能形成清晰的物像14如果眼球的_，或者晶狀體的_，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)_折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的_造成近視眼15貓從黑暗處走到陽(yáng)光下，_會(huì)變 _

21、，用來(lái)減小陽(yáng)光對(duì)眼球的刺激，這是由_內(nèi)的平滑肌控制完成二、選擇題（每題4 分，共 44 分）16一個(gè)物體到凸透鏡的距離為30 cm 時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡主軸精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題8 移動(dòng)到距凸透鏡45 cm 處，則成像的情況一定是（）a放大的實(shí)像b等大的實(shí)像c縮小的實(shí)像d上述三種情況都可能17物體從距凸透鏡12 cm 處移到距凸透鏡20 cm 處，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知此凸透鏡的焦

22、距可能是（）a10 cm b20 cm c12 cm d以上都不對(duì)18在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭距凸透鏡15 cm，在光屏上成放大的像，則下列說(shuō)法中不正確的是（）a 蠟燭距透鏡40 cm 時(shí)，一定成縮小的實(shí)像b 蠟燭距透鏡18 cm 時(shí)，可能成放大的實(shí)像c 蠟燭距透鏡20 cm 時(shí)，一定成放大的實(shí)像d蠟燭距透鏡6 cm 時(shí)，一定成放大的虛像19某幻燈機(jī)的鏡頭和幻燈片之間的距離可在10 cm20 cm 之間調(diào)節(jié)，現(xiàn)因原鏡頭損壞，則應(yīng)選用下列哪一個(gè)元件做鏡頭（）a焦距為5 cm 的凸透鏡b焦距為10 cm 的凹透鏡c焦距為10 cm 的凸透鏡d焦距為20 cm 的凸透鏡20用照相機(jī)給家人照相，人

23、與照相機(jī)鏡頭的距離和底片到照相機(jī)鏡頭的距離分別是（）a大于 2f,小于 fb大于 2f,小于 2f，大于 fc小于 2f,大于 f，大于 2fd大于 f,大于 2f21測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50 mm，則底片到鏡頭間的距離為（）a100 mm 以外b50 mm 以內(nèi)c略大于 50 mm d恰為 50 mm 22放映幻燈時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像的（）a正立放大的虛像b正立放大的實(shí)像c倒立放大的虛像d倒立放大的實(shí)像23用一個(gè)凸透鏡成像時(shí)，下面說(shuō)法中正確的是（）a實(shí)像總是正立的、虛像總是倒立的b實(shí)像和虛像都可能是

24、放大或縮小的c成實(shí)像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大d成虛像時(shí)，物體離凸透鏡越近像越大24一個(gè)物體放在凸透鏡前時(shí)，在透鏡的另一側(cè)距離透鏡20 cm 的光屏上得到了一個(gè)清晰放大的物體的像，若把物體移至透鏡前20 cm 處，為了仍能在透鏡另一側(cè)光屏上得到清晰的像，則光屏的移動(dòng)方向和所成像的大小為（）a光屏靠近透鏡，成縮小的像b光屏靠近透鏡，成放大的像c光屏遠(yuǎn)離透鏡，成放大的像d光屏遠(yuǎn)離透鏡，成縮小的像25一個(gè)蠟燭位于凸透鏡前，調(diào)節(jié)透鏡和光屏位置可在光屏上呈現(xiàn)放大的清晰的像；若保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下，則（）a在光屏上不再呈現(xiàn)像b在光屏上呈現(xiàn)等大的像c在光屏上呈現(xiàn)縮小的像d在光屏上呈

25、現(xiàn)放大的像26不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這主要是因?yàn)椋ǎ゛視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)b眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題9 c瞳孔可以縮小或放大d晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)三、實(shí)驗(yàn)題（每題3 分，共 9 分）27在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，必須把凸透鏡、蠟燭、光屏放在_上，并且 _應(yīng)放在其他兩種器材之間，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_28當(dāng)光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像時(shí)，說(shuō)明蠟燭在凸透鏡_；若想得到一個(gè)

26、清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向_方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向 _方向移動(dòng)像的大小是逐漸 _，若無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能接收到蠟燭的像，說(shuō)明蠟燭處于 _的范圍了29在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如果無(wú)論光屏怎樣移動(dòng)，光屏都收不到像，原因可能是：（1）_ ； （ 2）_ ； （3） _30某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，先將平行光照在凸透鏡上，在距凸透鏡20 cm 的屏上得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)，該同學(xué)用這個(gè)透鏡測(cè)出了如下表所示的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你填表并回答：物距（ cm） 物 體 所 在范圍像距（ cm）像 所 在 范圍像的倒正像的大小像的虛實(shí)60 30 50 33 3 40 40 30 60 2 100 20 15 -60

27、 (1)此凸透鏡的焦距是多大？(2)物體成放大、縮小實(shí)像的分界點(diǎn)是哪個(gè)點(diǎn)？(3)物體成實(shí)像、虛像的分界點(diǎn)是哪個(gè)點(diǎn)？(4)物體成放大、實(shí)像時(shí)，像的位置在什么范圍？(5)物體成縮小、實(shí)像時(shí)，像的位置在什么范圍？(6)你能測(cè)出虛像的像距嗎？說(shuō)出你的測(cè)法精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題10 四、作圖題 (共 17 分) 31 （6 分）在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件32 （6 分）完成下圖中的光路圖33 （5 分）請(qǐng)?jiān)趫D中填透鏡、面鏡精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p

28、 d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題11 八年級(jí)物理上冊(cè)第 4 章物態(tài)變化練習(xí)題一、填空題1_ 分為晶體和非晶體兩類，晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是：_有一定的熔點(diǎn)，而 _沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_的2體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_，最小刻度是 _某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是 368 ，再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩（乙同學(xué)的體溫是364 )，測(cè)量的結(jié)果是_；如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒(méi)有甩（丙同學(xué)的體溫是37 ） ，測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是_3沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是，蒸發(fā)

29、現(xiàn)象只發(fā)生在液體_，沸騰現(xiàn)象同時(shí)發(fā)生在液體的_和_；蒸發(fā)現(xiàn)象是在_溫度下都能發(fā)生，沸騰現(xiàn)象只在_溫度時(shí)才能發(fā)生；沸騰時(shí)比蒸發(fā)時(shí)汽化的_4我國(guó)發(fā)射的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在大氣層中飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦生熱，可達(dá)到幾千攝氏度的高溫，為了不至于損壞火箭，設(shè)計(jì)師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部，這種材料在高溫下會(huì)_并汽化，這兩種物態(tài)變化的過(guò)程都要_熱，從而保護(hù)火箭的頭部不會(huì)損壞5你有這樣的體會(huì)嗎？在寒冷的冬天，戴著眼鏡從外面走進(jìn)暖和的教室里，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠，使你看不清物體，這是因?yàn)開6有一個(gè)溫度計(jì)的刻度已經(jīng)模糊不清，某同學(xué)將這個(gè)溫度計(jì)與刻度尺平行系緊放在冰水混合物中，這時(shí)溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)

30、刻度尺上的5 mm 處；當(dāng)將溫度計(jì)放入沸水中時(shí)，溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的205 mm 處（當(dāng)時(shí)的大氣壓為1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓） ；取出溫度計(jì)和刻度尺，放入溫水中，溫度計(jì)水銀柱面降至刻度尺上的105 mm 處，該同學(xué)測(cè)出溫水的溫度是_ 7夏天在衣柜里存放棉衣時(shí)，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個(gè)樟腦丸到了冬季穿衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見(jiàn)了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_8夏天，打開冰棒的包裝紙，會(huì)看到冰棒在冒“白氣”，這是 _現(xiàn)象；把燒紅的鐵塊放入冷水中， 水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過(guò)程中， 水發(fā)生了 _和_兩種物態(tài)變化；寒冷的冬天，我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜，這是_現(xiàn)象9家庭做飯使用的“氣” ，是

31、在常溫下通過(guò)_的方法，將“氣”變成液體后，儲(chǔ)存在鋼瓶里的10將鮮牛奶制成奶粉時(shí)，不能用高于100 的溫度煮沸，否則將會(huì)損失牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分，為此發(fā)明了“低壓鍋”，用這種鍋煮牛奶時(shí)，水不到100 就沸騰了，這種“低壓鍋”利用的原理是_ 11水銀的熔點(diǎn)是-39 ，它在 -38 時(shí)處于 _態(tài)；它在 -40 時(shí)處于 _態(tài)；它在-39 時(shí)處于 _態(tài)或 _態(tài)12下圖是某種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象，從圖象可知，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_，這種 物質(zhì)從開始熔化到全部熔化所用的時(shí)間是_ 從熔點(diǎn)表中可以查出這種物質(zhì)是_ （當(dāng)時(shí)氣壓為1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）二、選擇題13某同學(xué)有一支溫度計(jì)，讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的，該同學(xué)將這支

32、溫度計(jì)放入冰水混合物中精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題12 時(shí)讀數(shù)是5 ，將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95 （氣壓為1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓） 他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是32 ，由上述可知，當(dāng)時(shí)實(shí)際氣溫為a29 b 32 c30 d355 14關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法中正確的是a晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)b晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體c晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變d晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液

33、體15小昌同學(xué)在26的實(shí)驗(yàn)室里，將溫度計(jì)放入一杯酒精中，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)不再變化時(shí)，將溫度計(jì)取出，關(guān)于他觀察到的溫度計(jì)示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是a高于 26 b先下降，后上升到26 c低于 26 d等于 26 16在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下列說(shuō)法中正確的是a水的溫度達(dá)到100 才能沸騰，在沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度升高b水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)c水的溫度達(dá)到100 才能汽化d水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高17 （多選）幾位同學(xué)討論課本中的熔點(diǎn)表時(shí)，發(fā)表了以下幾種觀點(diǎn)，正確的是a熔點(diǎn)表中各物質(zhì)熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變b熔點(diǎn)低于0 的物質(zhì)在常溫下處于液態(tài)或氣態(tài)c熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體d熔點(diǎn)表中

34、所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)放出的熱量一樣18我們都有這樣的體會(huì)，喝開水時(shí)為了不燙嘴，往往向水面吹氣，下面關(guān)于對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中正確的是a向水面吹氣可以把開水的熱量帶走，使水變涼b向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有制冷作用，使水變涼c向水面吹出的二氧化碳?xì)怏w有制冷作用，使水變涼d吹出的氣比開水的溫度低，混合后使水變涼19如果把5000 g 0 的水和5000 g 0 的冰分別放入菜窖里，使菜窖降溫，其效果是a用 0的冰好b用 0的水好c都一樣d無(wú)法確定20下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是a冬天的早晨樹木上掛滿了霜b秋天的早晨花草葉子上的露水c在教室里灑水后地面變干d早晨的濃霧21將一盆冰水混合物放

35、到0 的房間里，下列說(shuō)法中正確的是a因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0 ，所以冰可以熔化一部分b因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0 ，所以水可以凝固一部分精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題13 c水不能結(jié)冰，冰也不能熔化d條件不足，無(wú)法確定22下列說(shuō)法中正確的是a所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時(shí)溫度保持不變b所有的物體放出熱量時(shí)溫度都要降低c用手摸冰感到比用手摸水涼，是因?yàn)樗臏囟纫欢ū缺臏囟雀遜蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生23已知水銀、煤油、酒精的熔點(diǎn)分別為-39 、 -30 、

36、 -117 ，要測(cè)量零下80 攝氏度的溫度，應(yīng)該選用的溫度計(jì)是a煤油溫度計(jì)b酒精溫度計(jì)c水銀溫度計(jì)d煤油溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)24用紙做成一個(gè)紙盒，里面裝上水，下面用酒精燈加熱，（注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上）可以將水燒至沸騰，而紙盒卻不會(huì)燒毀（水的沸點(diǎn)是100 、紙的著火點(diǎn)是183 、酒精燈火焰的溫度是400 500 ） ，下列說(shuō)法中正確的是a水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)，水吸收了熱量，所以紙盒不會(huì)燒毀b紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，所以紙盒不會(huì)燒毀c紙的著火點(diǎn)高于火焰的溫度，所以紙盒不會(huì)燒毀d紙的散熱性好，所以紙盒不會(huì)燒毀25下列說(shuō)法中不正確的是a霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的b霜是空氣中的水

37、蒸氣遇冷凝華形成的c用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象d夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣26關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象，下列做法中不正確的是a冬季從戶外拿進(jìn)屋內(nèi)的玻璃杯，可以馬上倒入開水b往儲(chǔ)油罐中灌油時(shí)，不能灌得太滿c長(zhǎng)距離輸送暖氣的管道，裝有形的伸縮管d鐵軌接頭處留出一定的縫隙三、實(shí)驗(yàn)題27下圖表示的是某種物質(zhì)在1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題（1）這是什么物質(zhì)？（2）在 ab、bc、cd、de 各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 頁(yè)，共 28 頁(yè) -

38、- - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題14 （3）在 bc 段與 de 段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？28請(qǐng)你把關(guān)于六種物態(tài)變化的表格填寫完整：物態(tài)變化名稱變化前狀態(tài)變化后狀態(tài)溫度吸、放熱舉例熔化凝固汽化液化升華凝華精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題15 八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章電流和電路 練習(xí)題1下列做法中符合安全用電原則的是（） a. 將濕衣服晾在電線上 b. 用濕抹布擦電器 c. 將家用電器的

39、金屬外殼接地 d. 將開關(guān)裝在零線上2如圖所示電路，把兩個(gè)金屬夾夾在下列物體的兩端，閉合開關(guān)后小燈泡能發(fā)光的是（）a. 塑料尺 b. 橡皮 c. 玻璃棒 d. 鐵釘3關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說(shuō)法正確的是（）a一般條件下，金屬、人體、大地、陶瓷是導(dǎo)體b絕緣體不導(dǎo)電，是因?yàn)樵诮^緣體中沒(méi)有電荷c導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量能夠移動(dòng)的自由電子d導(dǎo)體與絕緣體沒(méi)有絕對(duì)界限4如圖，比較的讀數(shù)大小（）ai1i2i3 b i1i2i3ci1i2i di2i1i35關(guān)于電路的知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（） a. 為使兩燈同時(shí)亮，同時(shí)滅，兩燈一定要串聯(lián) b. 金屬中的電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反 c. 在

40、電路中，電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 d. 一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的6在通常情況下，下列組合全部屬于絕緣體的是（）a.金屬、鹽水、橡膠 b毛皮、絲綢、干木棒c.塑料棒、石灰水、大地 d.鐵棒、橡皮、鉛筆芯71999 年以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)用飛機(jī)野蠻地對(duì)南聯(lián)盟發(fā)電廠進(jìn)行轟炸時(shí)，使用了一種石墨精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題16 炸彈，這種炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上，贊成電廠停電。這種炸彈的破壞方

41、式主要是（）a炸塌廠房 b炸毀發(fā)電機(jī) c使設(shè)備短路 d切斷輸電線8. 一臺(tái)家用小型（47 厘米）彩色電視機(jī)正常工作時(shí)，通過(guò)它的電流強(qiáng)度與下列哪一組數(shù)據(jù)最接近（）a18 安b18 安c180 毫安 d18 毫安9. 下列圖（乙）的四個(gè)電路中，與實(shí)物圖（甲）相對(duì)應(yīng)的是（）圖甲abcd圖乙10. 如圖所示的電路中，下列說(shuō)法中正確的是（） a. 電燈ll12、是串聯(lián) b. 電流表測(cè)l1的電流c. 電流表測(cè)l2的電流 d. 開關(guān)只控制l23-sll120.6a精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - -

42、 -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題17 11. 如圖所示電路中，b是表，它測(cè)量的是通過(guò)的電流。bl2l112. 如下圖所示，甲電流表的讀數(shù)是 a，乙電流表的讀數(shù)是 a. 甲乙13. 如圖是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路，圖中a是吹風(fēng)機(jī)， b是電熱絲；若只閉合s1，吹出的是風(fēng)，若將 s1、s2都閉合，吹出的是風(fēng)。 （選填“冷”或“熱” ）14. 圖中的燈泡在通電時(shí)，燈泡能被點(diǎn)亮。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫當(dāng)開關(guān)k1、k2處于以下狀態(tài)時(shí)，燈泡a 、b 的亮熄情況：（1）k1斷開k2閉合時(shí)；（ 2）k1閉合k2斷開時(shí)；（ 3）k1和 k2都閉合時(shí) . 15. 在圖的電路中，有四個(gè)開關(guān)s1、s2

43、、s3、s4，如果僅將開關(guān)s2、s4閉合，s1、s3斷開，則燈l1、l2_聯(lián)如果將開關(guān)s1、s2、s3閉合，s4斷開，則燈l1、l2_聯(lián).精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 17 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題18 16如圖所示的電路中，l1與l2為兩個(gè)小燈泡，電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成若閉合s后則電路里將會(huì)發(fā)生_；要想使兩燈泡都正常發(fā)光，只需將導(dǎo)線m 由 b 接線柱拆下改接到_接線柱上即可17下圖為一個(gè)三孔插座，其中有一個(gè)插孔的導(dǎo)線是與室外大地相連的，請(qǐng)把這個(gè)插孔產(chǎn)中代表大地的記號(hào)e

44、用線連起來(lái)。如果這個(gè)插孔的導(dǎo)線斷了，使用這個(gè)插座還能使洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，但是存在的問(wèn)題是 _ 。18在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，醫(yī)務(wù)人員需要隨時(shí)看護(hù)患者，臨時(shí)使用的一種呼喚電路如圖所示（注意：有多少?gòu)埐〈簿桶赐瑯咏臃ㄑb多少盞電燈，圖中只畫出兩盞），患者只要按床頭的電鍵，他們就能知道誰(shuí)呼喚。請(qǐng)你研究一下這個(gè)電路（你可以只研究沒(méi)有兩人同時(shí)按電鍵的情況），說(shuō)說(shuō)既然已經(jīng)有電鈴為什么還需要電燈？根據(jù)你的見(jiàn)聞，用什么代替電燈可以使電路更先進(jìn)？19把下圖的電路圖畫在右邊的方框內(nèi)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 18 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - -

45、- - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題19 20按照下圖中的電路圖，把右圖中的電路元件連接成實(shí)物電路。21如下圖所示，將所給的元件連接起來(lái)，要求l1、l2 并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，開關(guān)控制整個(gè)電路，根據(jù)實(shí)物連接畫電路圖。22如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān)和兩盞電燈，請(qǐng)你在接好下面的實(shí)物電路圖，使s1閉合時(shí) l1亮， s2閉合時(shí) l2亮。23請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖，要求將l1、l2 并聯(lián)，開關(guān)s1 作總開關(guān)， s2 控制燈 l2，電流表測(cè)a1 測(cè)干路電流，電流表a2 測(cè) l1 所在支路電流，請(qǐng)按要求將下圖中所畫的實(shí)物連接好，并根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - -

46、 - - - - - - - - - - 第 19 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題20 24某同學(xué)用如圖的連線來(lái)測(cè)燈泡l1的電流。（1）在該圖中，電流表的連接有什么錯(cuò)誤？（2）現(xiàn)要測(cè) l2燈的電流， 但只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，應(yīng)如何改動(dòng)？25某大型賓館設(shè)有地下停車場(chǎng)，地下值班室的工作人員可以通過(guò)操縱室內(nèi)的開關(guān)，使想存車的司機(jī)通過(guò)看入口處的紅、綠燈便可知車場(chǎng)內(nèi)是否有空車位：紅燈亮，無(wú)車位；綠燈亮，有車位，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出滿足上述要求的電路（電源用電池組）26如下圖所示的電路盒，面板上有紅、綠燈各一個(gè)，三個(gè)撥動(dòng)開關(guān)s1、s2、s3

47、。為了在不打開盒子的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下表。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 20 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題21 只閉合的開關(guān)s1s2s3s1、 s2s2、 s3s1、s3s1、s2、s3燈的發(fā)光紅燈不亮不亮不亮亮不亮不亮亮情況綠燈不亮不亮不亮不亮亮不亮亮根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況，在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖。27按照我國(guó)交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”。小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示，用以模擬十字路口的紅綠燈控制。請(qǐng)你認(rèn)真分析

48、后填空：（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時(shí)，有 _個(gè)燈發(fā)光，發(fā)光燈的連接采用的是_聯(lián)方式；（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時(shí)，允許 _方向的車輛通行（選填“東西”或“南北”） ；（3）你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)是否可行_； （選填“可行”或“不可行”）（4）聯(lián)系實(shí)際，對(duì)設(shè)計(jì)方案提一條改進(jìn)性建議_ 28如圖所示，把1 根鐵絲的兩端分別與2 根銅絲相連接，再與一只小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路。然后把銅、鐵絲的一個(gè)接點(diǎn)d放在盛有冰水混合物的杯中，另一個(gè)接點(diǎn)g用火焰加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明閉合電路中的電流，像這樣的電路叫做熱偶電路。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - -

49、- - - - - 第 21 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題22 進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質(zhì)以及接點(diǎn)d和 g間的溫度差有關(guān)。下表中給出了通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的某鉑銠合金熱電偶電路中電流大小與溫度差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)。兩接點(diǎn)間的溫度差（）0 1 100 200 300 500 800 1000 1500 1700 電路中的電流（10-1a）0. 00 0. 01 0. 64 1. 42 2. 29 4. 17 7. 31 9. 56 15. 45 17. 81 （1） 從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，熱電偶電路中電流的大小將隨

50、著兩接點(diǎn)間溫度差的增大而_；（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由_能轉(zhuǎn)化而來(lái)的；（3）利用熱電偶電路中電流與兩接點(diǎn)間溫度差的關(guān)系可以制成熱電偶溫度計(jì)，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以預(yù)測(cè)：與通常的水銀溫度計(jì)相比，鉑銠合金熱電偶溫度計(jì)的優(yōu)點(diǎn)之一是_。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 22 頁(yè)，共 28 頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題23 八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象練習(xí)題參考答案：1振動(dòng)，振動(dòng)，振動(dòng)，振動(dòng)2振動(dòng)，振動(dòng)3介質(zhì)，空氣，液體，固體，真空4溫度， 340 5小于6 17 m 7能感知，聽覺(jué)神經(jīng)，

51、骨傳導(dǎo)8慢9頻率，快慢，高低，音調(diào)，音調(diào)10音色，音色11響度，聲源的振幅，到聲源的距離12空氣柱的長(zhǎng)短，長(zhǎng)空氣柱，短空氣柱13音色141308 15噪聲，學(xué)習(xí)，工作，噪聲1620 hz，20000 hz 17振動(dòng)，能傳遞，更強(qiáng)烈1870 19傳導(dǎo)障礙20傳播速度不同21次聲波，次聲波22 b 23 d 24 d 25 b 26 c 27 c 28 d 29 a 30 c 31 b 32 d 33b 34c 35 d 36182 m 371700 m 38850 m 39145 m 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 23 頁(yè)，共 28

52、頁(yè) - - - - - - - - -人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元練習(xí)題24 八年級(jí)物理上冊(cè)第 2 章光現(xiàn)象練習(xí)題參考答案：1光的直線傳播真空2光的直線傳播3仍然是是可逆的4漫反射5120 0 6折射反射7硬幣的像光的折射（提示：人眼是根據(jù)光的直線傳播來(lái)確定位置的，即順著折射來(lái)的光線的反向延長(zhǎng)線來(lái)確定方位的）8玻璃6 3 9b 10a 11a 12d 13c 14d 15c 16c 17b 18b 19b 20d 21我們能從各個(gè)方向看桌子、墻壁等本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生漫反射的緣故22篝火上方的熱空氣上升，空氣的密度發(fā)生變化（光在冷熱空氣間發(fā)生折射）因?yàn)檎凵涔饩€的方向也發(fā)生變化，使得物體像的位置也在變，所以看上去好像物體在晃動(dòng)2324252600239 s 27627 m 28 （1）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -