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文檔簡介

1、1 / 7六下語文期中檢測卷一、基礎(chǔ)訓練營 (33 分)1用“ ”劃去括號內(nèi)不正確的音節(jié)。 (8 分)停滯(di zh )吮吸(shn yn)花蕾(l i l i)葵花(kui ku )循環(huán)(xn xn)供應(yng yng)商賈(g ji )煎熬(o o)2看拼音寫字詞。(15 分)(1) 當你走進維也n( )的萬 qng( )森林,你會由衷地感到奧地利不愧為“ 森林王國 ” 。那里宜人的氣候不只是上帝的恩c( ),更得益于奧地利森林法的bn( )布。(2) 在冬天落光樹葉的枝ch( )上,一群白 g( )在不停地舞do( ),那景象真是 mio b k yn( )。然而,濟南的冬天卻是另一

2、番景象: 小雪為藍天 xi ng( )上了銀邊,在chng( )清的河水中,綠png( )冒著熱氣,天越晴,水zo( )越綠。3下列詞語書寫完全正確的一組是( )。 (3 分)a. 忠厚老實相衣為命彬彬有禮b. 心胸狹窄秉燭夜游舍己救人c. 有求必應勤檢誠實如怨如訴d. 顫顫薇薇乘其不備三年五載4在括號里填上表示“看”但不能含有“看”字的詞語,不得重復精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,

3、共 7 頁 - - - - - - - - -2 / 7填寫。 (3 分)上個星期,我們學校組織了一次爬山活動。站在山頂,同學們有的 ( )藍天,有的 ( )山下,有的 ( )遠方,有的( )四周,有的( )著身邊的一朵小花我們( )著那充滿生機的春景,滿心喜悅。5句子加工廠。(4 分)(1) 每一棵樹都是一朵綠色的浪花。 (縮句)(2)我們怎能容忍破壞紀律的人和事?(改為陳述句 )(3)媽媽說:“我明天要去開會?!?(改為轉(zhuǎn)述句 )(4)他從來不說謊話。同學們都很信任他。 (用關(guān)聯(lián)詞合成一句話 )二、綜合展示廳( 10 分)6在下面的橫線上填上恰當?shù)闹V語、慣用語或名言。(6 分)(1) “,

4、。 ”為了演好這幾分鐘的戲,梅蘭芳不知花費了多少心血。(2) 自信的同時要學會謙虛,要懂得“,” 。(3) 緊張激烈的比賽開始了,選手們“,” ,給我們帶來了一場精彩的精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -3 / 7表演。7母親是什么?仿寫句子。 (4 分)抗震救災的戰(zhàn)士說: “人民養(yǎng)育了我們,人民就是我們的母親。 ”歸國學子說:“我們都是炎黃

5、子孫,祖國就是我們的母親?!蔽艺f:“。 ”三、課本直通車 (14 分)8楚人有涉江者,曰: “是吾劍之所從墜?!敝壑?,。9能夠使我們的泥沼中而不致,是我們的。10 我 想 , 一 年 四 季 的 樹 木 會 感 謝 一 年 四 季 的 鳥 。 因為,常開常新的花朵,的花朵,唱著歌的花朵11在這塊里,包著,黃草山,像上的灰色的。四、閱讀檢測臺 (13 分)相 忘我家有一個不小的院子, 院子北頭有一個水龍頭, 水龍頭旁邊的低洼處總是積存著一些水。 有兩只脖頸生著綠羽毛的野鴿子,習慣了在樹上高歌之后來這里飲水。那年暑假,我回家探望母親。第一次看到兩只好看的野鴿子在那么近的地方從容地低頭啄水、仰脖咽水

6、,感到特別驚喜,不由得想靠近它們一點,再靠近它們一點。終于,它們精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -4 / 7覺察出了我的靠近,“噌”地飛走了。那之后的三四天,野鴿子都沒有出現(xiàn)。母親說:“看你把野鴿子給嚇著了,要不人家天天都來這里喝水的?!蔽衣犃?,心中生出些歉疚。那是母親的小伴兒呢,就因為我嚇著了“人家” , “人家”就不肯光顧了。 后來,又

7、聽到梢頭有了 “咕咕咕咕”的歌唱聲。母親說一會兒準來喝水。果然,那兩只野鴿子唱累了,雙雙棲在我家院子里,從容地喝水。我端著個簸箕,正要去倒垃圾,看到眼前的一幕,不敢動了。母親笑著接過我手中的簸箕,說你看著,說完,端著簸箕徑直走到院子里去了。她走過兩只野鴿子身邊的時候,它們好像沒有察覺,繼續(xù)低頭啄水、仰脖咽水。等母親倒完垃圾回到屋里, 我迎上去,低聲問她: “你比我上次離它們近多了,它們怎么不害怕?”母親笑笑說: “你要假裝沒有看見它們,忘了它們的存在,這樣,它們就不怕你了。 ”我想,大概在野鴿子的眼里, 我的眼神是不值得信賴的。雖說我拿走了目光中所有的鋒芒,雖說我極力取悅那同時也在注視著我的“

8、眼睛” ,但是,那似乎能夠洞穿一切的 “眼睛”依然不愿與我對視。其實,大自然懷抱中的動物們原本活得多么好。它們實在不需要你或惡或善的注視。如果你真心愛它們,那就請你“忘了它們的存在”吧,因為它們最美好的祈愿,就是與你相忘。12. 根據(jù)選文內(nèi)容填空。(4 分)“我”開始靠近野鴿子是因為;發(fā)現(xiàn)鴿子三四天沒來喝水, “我”心里; 等再見到它們從容喝水時,“我”;母親離它們更近,它們卻不害怕,是因精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - -

9、 - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -5 / 7為母親。13. 作者這篇文章要表達的心愿是什么?請從文中找出能夠表達這種意思的句子,并在下面畫橫線。 (2 分)14在描寫野鴿子逃離“我”時,用了一個“噌”字,這個字有怎樣的表達效果?( 3 分)15你同意本文作者的觀點嗎?說說理由。(4 分)五、習作百花園( 30 分)16艷艷荷花,亭亭玉立; 青青蔬菜,默默無語我們身邊的每一種事物都有別具一格的個性,只要你用心觀察,就能感覺到它們豐富的思想。請寫一種你熟悉的植物或動物。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -

10、- - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -6 / 7期中答案一、1di yn l i kui xn yng ji o2(1)納 頃 賜 頒(2)杈 鴿 蹈 妙不可言鑲 澄萍 藻3 b 點撥: a 組中“相衣為命”的“衣”應為“依” ;c 組中“勤檢誠實”的“檢”應為“儉” ;d 組中“顫顫薇薇”的“薇薇”應為“巍巍” 。4 仰望 俯瞰 眺望 環(huán)顧 凝視 欣賞5 (1)樹是浪花。(2)我們不能容忍破壞紀律的人和事。(3)媽媽說,

11、她明天要去開會。(4)因為他從來不說謊話,所以同學們都很信任他。二、6(1)臺上三分鐘臺下十年功(2)虛心使人進步驕傲使人落后(3)八仙過海各顯神通7示例:大地哺育我們茁壯成長,大地就是我們的母親三、8其劍自舟中墜于水遽契其舟從其所契者入水求之9漂浮于人生陷污的 信心10鳥是樹木的花朵千姿百態(tài)的花朵跳著舞蹈11水晶 紅屋頂 地毯 團花樣樹影四、12看到野鴿子喝水特別驚喜有些歉疚不敢動了假裝沒有看見它們13大自然懷抱中的動物們原本活得多么好。它們實在不需要你精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - -

12、- -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -7 / 7或惡或善的注視。如果你真心愛它們,那就請你“忘了它們的存在”吧,因為它們最美好的祈愿,就是與你相忘。14 “噌”字寫出了野鴿子的驚慌失措和它們逃離的速度之快。15示例:同意。愛護動物就要尊重它們。比如在瑞士,浣熊、天鵝等動物在人們的生活區(qū)隨處可見,因為瑞士人對待動物很友好,不打擾動物的生活,這樣才能使人和動物和諧相處。點撥:同意或者不同意都可以,但是不能偏離愛護動物、與動物和諧相處的主題,理由要充分。五、16思路導航: 這里要求寫一種你熟悉的植物或動物,關(guān)鍵是要抓住其特點來寫。在寫的時候,可以根據(jù)觀察順序展開描寫,描寫

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