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文檔簡介

1、2020 年幼兒園班級安全計劃20xx 年幼兒園班級安全計劃 ( 一 )一、指導思想綱要明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促 進幼兒的健康放在工作的首位。保護幼兒的生命是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡 管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤 為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑 性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意 識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的 健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼 兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的 中心,他們的健康和安全時時刻刻牽

2、動著教師、父母和祖輩 的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全, 使孩子順利成長, 我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高 幼兒的保護自身的能力。二、具體措施1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都 想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為 可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從 防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。2、加強晨檢力度,消除事故隱患。 教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒 園( 如別針、紐扣、尖針、小刀等物 ) ,防止異物落入鼻腔、 口

3、腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行 檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。 在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱 的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、 頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不 難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、 協(xié)調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此, 教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。 利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向 家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對 幼兒進行安全教育。

4、對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要 加強家園之間的聯(lián)系。20xx 年幼兒園班級安全計劃 ( 二 )在幼兒園教育指導綱要 (試行) 里指出幼兒園必須把 保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。所以, 為幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健 康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一 日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié), 結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全 意識?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃。1、班內工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時 檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范(1) 對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

5、(2) 對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物 ( 易脫落 )的衣服及 時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶 別針等。(3) 注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。(4) 把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品 回園,以防食物中毒。(5) 注意電教器材的安全使用,及時收放好。(6) 入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。(7) 做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。(8) 加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。(9) 加強危險物和藥物的安全處理。(10) 做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理, 充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。(11) 提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。3、對個別自我保護意識較弱或 ( 企業(yè)年度安全工作計劃 ) 特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒 初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。5、在每一項活動中都要說清楚活

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