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文檔簡介
1、 用心澆灌孩子的心靈 這學(xué)期我接手了一個(gè)新的班級,一個(gè)很特殊的班級,這個(gè)班全校都有名。班上共有55名學(xué)生,男生38人,女生17人。班上男生居多,加上男生中有一些調(diào)皮、特別難管的,班級管理起來就會困難很多。班上有一個(gè)很特別的學(xué)生,是一個(gè)男孩子,叫梁俊輝。沒接手這個(gè)班之前,就已經(jīng)耳聞孩子的大名了。從校長到教師沒有一個(gè)人不知道梁俊輝,可以說是學(xué)校的風(fēng)云人物,有時(shí)候我跟孩子開玩笑,我說你比老師還厲害,老師也沒有你這樣的待遇,在學(xué)校會有這么高的知名度。孩子的媽媽說孩子有多動(dòng)癥,為這個(gè)孩子也傷透了腦筋,在家里什么辦法都用過了。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,孩子每天都會上演“驚天動(dòng)地”的事,課
2、堂上孩子根本就坐不住板凳,動(dòng)不動(dòng)就下位,還喜歡拿別人東西。其他學(xué)生已經(jīng)在我面前投訴梁俊輝很多次了,可是孩子是屢教不改,只要梁俊輝在課堂上,老師是沒辦法上課的,孩子已經(jīng)嚴(yán)重影響到整個(gè)班級。為此,我苦口婆心地教育孩子,當(dāng)時(shí)還有效,可是沒多久就恢復(fù)原樣在梁俊輝身上我投入了很多精力,沒見這個(gè)孩子之前,就已經(jīng)有老師跟我說了孩子的情況,當(dāng)時(shí)我就在想孩子真有那么差嗎。我一定要改變別人對孩子的看法,讓別人覺得梁俊輝還是不錯(cuò)的。帶著這樣的期許我和孩子見面了,我知道迎接我的將是一場多么艱難的挑戰(zhàn),孩子時(shí)時(shí)刻刻都在給我制造“驚喜”。這兩個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)孩子也有好的一面。最讓我感到意外的是學(xué)校舉行校歌比賽,在準(zhǔn)備
3、比賽的過程中,孩子總是搗亂,只要有他在,比賽是沒辦法準(zhǔn)備下去的,我曾一度不想讓梁俊輝參加比賽,先不說名次,就他這樣我們班還怎么去比賽??墒俏矣窒牒⒆邮前嗉壍囊粏T,這個(gè)班離不開他,孩子有參加活動(dòng)的權(quán)利,不能因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮、搗亂就剝奪孩子參加活動(dòng)的權(quán)利,這對孩子來說不公平,如果這次不讓孩子參加,以后班級要參加學(xué)校活動(dòng),孩子就會很抵觸。為了公平,決定讓孩子參加校歌比賽,正式比賽的時(shí)候,令我沒想到的是孩子很配合,短短的兩分鐘孩子張嘴唱了。比賽結(jié)束后要在休息區(qū)觀看其他班比賽,原以為孩子會坐不住,會被老師批評,讓我意外的是居然孩子坐住了,也不下位了,我簡直不敢相信自己的眼睛,這是平時(shí)的梁俊輝嗎,今天是怎么了
4、,其他老師也看到了,跟我說:“今天,梁俊輝是怎么了,很反常呀?”回到班級,我表揚(yáng)了梁俊輝,我要讓孩子知道你是可以能做好的。事后,我就在想,真的不能用一成不變的眼光看孩子,也許有的時(shí)候孩子會給我們帶來驚喜。從我見孩子的第一面,我就認(rèn)定孩子是不錯(cuò)的,是可以改變過來的,孩子之所以會有今天這樣的樣子,與家庭教育是有很大關(guān)系的。在孩子的成長過程中,孩子的父親很少管孩子,一直都是母親在管,可以說孩子對父親是沒有什么感情的,加上母親管教方法存在一定的問題,孩子天性好動(dòng),母親有點(diǎn)寵愛孩子,孩子才會變成今天這個(gè)樣子。教育孩子不是哪一個(gè)人的事情,是需要父母兩個(gè)人配合起來,而父親對孩子的影響會大于母親,如果孩子的父
5、親能多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,和孩子的母親配合起來管管孩子,讓孩子能感受到父愛,感受到父親還是很關(guān)心自己,也許孩子就不會是今天這個(gè)樣子。孩子的家庭教育已經(jīng)存在問題了,我就在想孩子在學(xué)校,我就應(yīng)該盡全力管教孩子,讓孩子感受到老師還是很關(guān)心自己的,讓孩子知道自己是三(2)班的一員,是這個(gè)大家庭的一員,這個(gè)大家庭是離不開自己的。雖然,孩子很不聽講,有的時(shí)候在孩子身上也投入了很多的精力,但是卻收效甚微,但是我不能放棄孩子,不能因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮搗亂,就不管孩子了,那樣是對孩子不負(fù)責(zé)任。一到下課,我總是找機(jī)會和孩子談心,了解孩子最近的學(xué)習(xí)和生活情況。孩子也愿意把內(nèi)心的想法向我傾訴,我鼓勵(lì)孩子,課堂上只要舉手回答問題,即使回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。此后在課堂上,也經(jīng)??吹胶⒆优e手回答問題,我總是鼓勵(lì)孩子,讓孩子有了自信。孩子在校的情況,我也會及時(shí)跟家長反饋。 對于像梁俊輝這樣特
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