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1、北師大版小學(xué)二年級語文上學(xué)期期末周末練習(xí)考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。shì jiè yán rè fn fù jin dn(_) (_) (_) (_)zh jué z xin huí yì jin nán (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。堤(_) 狀(_) 遞(_)題(_) 壯(_) 第(_)注(_) 值(_) 峰(_)?。╛) 植(_) 鋒(_)三、 根據(jù)課文連線題。蒲公英的種子 豆莢炸開蹦跳著離開蒼耳
2、的種子 用刺掛住動物的皮毛豌豆的種子 像降落傘被風(fēng)吹散睡蓮的種子 靠水傳播四、 數(shù)筆畫填空?!俺俊惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!案拧惫瞋畫,第5畫是_,偏旁是_。“趣”共_畫,第3畫是_,偏旁是_?!八汀惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。五、 把詞語補充完整。雷聲大(_) (_)盆(_)雨 四(_)八(_) 舍本逐(_)芬芳(_)鼻 (_)勝(_)跡 (_)(_)相間 (_)碧輝煌光彩(_)目 (_)天(_)降 天外(_)天 絢(_)多彩眾志成(_) (_)顏(_)色 萬(_)一 心 人(_)有人六、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1三字經(jīng)中“人之初,性本善”的意思是每
3、個人剛出生的時候,本性都是善良的,彼此之間的差異不大。(_)2“子不學(xué),非所宜”是說小孩子不好好學(xué)習(xí),是非常應(yīng)該的,老師和家長不要批評教育。(_)3幼不學(xué),老何為?是說:小時候不努力學(xué)習(xí),長大了能有什么作為呢?(_)4李白刻苦學(xué)習(xí)是受了老婆婆的啟示。(_)5論語共有10篇。(_)6“五子登科”介紹竇燕山很會教育孩子,五個孩子都很有出息。(_)7“曰仁義,禮智信。此五常,不容紊?!边@句話告訴我們做人要遵守禮節(jié),講求信用。(_)8大學(xué)這本書的作者是孔子的學(xué)生曾參,他提出了“修身、齊家、治國、平天下”的主張。(_)七、 我能把下面幾個學(xué)過的詞填入句子中。彎彎的 蒙蒙的 溫暖的 晶瑩的 年邁的1大雨打
4、彎了小草,它掛著(_)淚珠挺直了身體。2媽媽為(_)奶奶送去新衣。3在(_)細(xì)雨中,筍芽兒一個勁地往上長。4桃樹在(_)陽光下張開了笑臉。5沿著(_)小路,小山羊爬到了山頂。八、 按要求寫句子。1農(nóng)民 加工 大米 出來的 稻子 種的 是 (連詞成句,并加上標(biāo)點)_2我們一邊看,一邊走。(用加點詞寫一句話)_3把下面句子補充完整。(1)予人玫瑰,_。(2)與其錦上添花,_。(3)_,急時有人幫。九、 課內(nèi)閱讀今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了,我看見阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲
5、!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”我真高興啊!1請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞。歡樂 近義詞(_) 反義詞(_)2“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請你在文中用“"畫出來。3“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲! ”這句話的意思是:_十、 開心寫話。仔細(xì)觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情怎么樣?請展開想象,寫一段通順、連貫的話。(不會寫的字用拼音代替) _答案1、世界 炎熱 反復(fù) 簡單 知覺 祖先 回憶 艱難 2、堤岸 形狀 郵遞 題目 壯士 第一 注意 值日
6、山峰 住下 植樹 雷鋒 3、4、11 橫折 早晨 13 橫折 木 15 橫 走 9 捺 送別 5、作 傾 大 面 方 未 撲 名 古 紅 白 金 奪 從 而 有 麗 城 五 六 眾 外 6、 × × 7、晶瑩的 年邁的 蒙蒙的 溫暖的 彎彎的 8、大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。 媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。 手有余香 不如雪中送炭 平時肯幫人9、1 快樂 悲傷 2看!那是什么?3媽媽,那是太陽!太陽升上來了!10、范文:摘蘋果盼望著,盼望著,秋的腳步近了。蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。農(nóng)民伯伯們背著一個個大大的籮筐來到了蘋果園??吹搅艘荒甑氖斋@,心里有一種說不出來的快樂,急忙上樹把又大又紅的蘋果摘下來,輕輕地放在籮筐里。再
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