2022年山水田園詩歌鑒賞教師版

1、學習必備歡迎下載山水田園詩鑒賞、一、 明白山水田園詩（山水田園詩是指以為表現(xiàn)內(nèi)容的詩歌； ）二、 常見意象與意境：1. 炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶（表現(xiàn)對的山水田園生活的寵愛及、的心情）意境特點：；五柳 、接輿、伯夷、叔齊、林叟 、幽人 、樵夫、寺僧、道人、（表達、或的情懷）2. 野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴、孤云、禪房、古寺、暮鐘意境特點： 三、 表達的思想情感主要情感：1. 表達對大自然的寵愛王維漢江臨泛楚塞三湘接，荊門九派通；江流天地外，山色有無中；郡邑浮前浦，波瀾動遠空；襄陽好風日，留醉與山翁；（山翁即山簡，晉人，曾任征南將軍，鎮(zhèn)守襄陽）李

2、白望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；2. 表達對官場仕途的厭倦，對現(xiàn)實的不滿甚至憤慨王維山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋；明月松間照，清泉石上流；竹喧歸浣女，蓮動下漁舟；隨便春芳歇，王孫自可留；3. 表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的寵愛、憧憬過故交莊（孟浩然）故交具雞黍，邀我至田家；綠樹村邊合，青山郭外斜；開軒面場圃，把酒話桑麻；待到重陽日，仍來就菊花；社日 王駕鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉；桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸；4. 出世與入世沖突心理的折射村居 張舜民 水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花?。幌﹃柵１碂o人臥，帶得寒鴉兩兩歸5. 對生活、人生哲理

3、的感悟, 禪意的寄托題西林壁 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同；不識廬山真面目，只緣身在此山中；（由于人們所處的位置不同，看問題的動身點不同，對客觀事物的熟悉難免有肯定的片面性；要熟悉事物的真相與全貌，必需超越狹小的范疇，擺脫主觀成見；）過香積寺（王維）不知香積寺，數(shù)里入云峰；古木無人徑，深山何處鐘；泉聲咽危石，日色冷青松；薄暮空潭曲，安禪制毒龍；四、常用表現(xiàn)手法（一）描寫：1. 聽覺角度：杜甫絕句遲日江山麗，春風花草香；泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦；王維的鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空；月出驚山鳥，時鳴春澗中；王籍入如耶溪艅艎 何泛泛，空水共悠悠；陰霞生遠岫，陽景逐回流；蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽；

4、此地動歸念，長年悲倦游；李白的望廬山瀑布“遙看瀑布掛前川”2. 視覺角度：繪形、繪色例如： 綠樹村邊合，青山郭外斜；兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天； 角度變化上下、俯仰、高低、遠近杜牧的山行：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家；停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花；前兩句描畫了秋山遠景；后兩句描畫了秋山近景；3. 細致程度：指對事物留意細部，進行精雕細刻、重彩濃墨的描畫；杜甫江畔獨步尋花黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低；留連戲蝶時時舞，悠閑嬌鶯恰恰啼；指以簡潔、純樸的語言，粗線條地勾畫景物輪廓的方法；采納這種方法繪景，往往能取得以少勝多的藝術(shù)成效；陶淵明歸園田居方宅十余畝，草屋八九間；榆柳蔭后檐，桃李羅前

5、堂；曖曖遠人村，依依墟里煙；狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛4. 其他方面：虛實結(jié)合、正襯反襯等虛實 ：景物描寫中，“虛”是聯(lián)想想象之景，如回憶、想象將來或幻想幻覺之景；“實”指當前視聽之景；詩歌常用 虛實結(jié)合（虛實相生、虛實相濟）的手法；李白夢游天姥吟留別“日月照射金銀臺”、“霓為衣兮風為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”襯托 是有主次之分兩者相比較一方為另一方服務(wù)從而突出主要一方的手法，它分為正襯與反襯；夢游天姥吟留別“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”杜甫絕句“江碧鳥逾白，山青花欲燃；今春看又過，何日是歸年？”（二）抒情 ：山水田園詩屬于寫景詩的范疇，這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語

6、”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情形交融；1、直接抒情 （ 直抒胸臆 ）直接對有關(guān)人物和大事說明愛憎態(tài)度的抒情方式，也叫直抒胸臆；陳子昂登幽州臺歌 “前不見古人，后不見來者；念天地之悠悠，獨愴然而涕下；”2、間接抒情 ，多為 借景抒情（情形交融、寓情于景）：詩人把自身所要抒發(fā)的感情，寄寓在景物中，通過描寫景物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景抒情；一般情形下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法；樂景樂情： 杜甫江畔獨步尋花 “黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低；留連戲蝶時時舞，悠閑嬌鶯恰恰啼”謝靈運登池上樓“池塘生春草，園柳變鳴禽”哀景

7、哀情： 元稹聞樂天授江州司馬殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江；垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗；” 樂景哀情：古人說過 “以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”；元稹行宮 ：“寥落古行宮，宮花孤寂紅；白頭宮女在，閑坐說玄宗；”哀景樂情： 司空曙喜外弟盧綸見宿：“靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧；雨中黃葉樹，燈下白頭人；以我獨沉久，愧君相見頻；平生自有分，況是蔡家親；”（三）修辭 ：在古代詩歌中，比如、擬人，借代、對偶、對比等都是常見的修辭手法，要善于發(fā)覺修辭手法，并分析作用；比如 為更形象生動 ；擬人 是把事物人格化 ；夸張 是為了強調(diào)和突出 ；對偶 是為增強詩的音樂美、形式美；對比 是為了更突出作者的情感

8、；（）借代 是使借代的運用使語言簡練、含蓄；（）五、鑒賞方法及解題思路：山水田園詩一般鑒賞方法是把握意象特點，分析意境是關(guān)鍵環(huán)節(jié)；在此基礎(chǔ)上去把握詩歌情感，鑒賞手法，體悟語言風格；1. 把握意象： 找準、找全典型意象；觀看物象的組合方式（上下、遠近、高低、里外、俯仰等）；體會畫面的顏色，感受畫面的色調(diào)；留意畫面的動態(tài)、靜態(tài)；2. 分析意境： 結(jié)合意象特點綻開聯(lián)想與想象，描摹詩歌圖景；概括景象（意境）特點；3. 體會情感： 結(jié)合意境特點剖析作者思想情感；一切景語皆情語；4. 鑒賞手法： 留意從描寫、抒情、修辭等角度考慮，并結(jié)合詩作分析；5. 品嘗語言： 山水田園詩的語言風格多為純樸自然、清爽洗練

9、、清幽淡雅的；六、回來教材登岳陽樓杜甫 昔聞洞庭水，今上岳陽樓；吳楚東南坼，乾坤日夜?。挥H朋無一字，老病有孤舟；戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流；1、請找出“吳楚東南坼，乾坤日夜??；”一聯(lián)中最傳神的兩個字，并賞析此聯(lián)；2、作者登樓為什么會流淚？可看出作者怎樣的思想感情？七、真題演練1、閱讀下面這首詩歌，回答疑題；輞川閑居贈裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)青翠，秋水日潺湲；倚杖柴門外，臨風聽暮蟬； 渡頭余落日，墟里上孤煙；復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前；（ 1）本詩寫景有何特點？（ 2）簡析頷聯(lián)、尾聯(lián)的人物形象特點；（ 3）全詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？2、閱讀下面一首詩，然后回答疑題；蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡

10、中看；蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘；（ 1）詩的第一句從什么角度寫，其次句從什么角度寫，這兩句詩勾畫出一個怎樣的境域？2 試分析這首詩中 “動靜結(jié)合 ”的手法；（ 3）整首詩，從頭至尾沒有寫到“人”，也沒有寫到 “情”，而讀來使人感到景中有人，景中有情，問：詩中的人是怎樣的形象？情是怎樣的情？3、閱讀下面一首詩，然后回答疑題；越調(diào) 天凈沙·江上 （元）張可久嗈嗈 落雁平沙，依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家；小舟如畫，漁唱歌入蘆花；（嗈嗈（ yng）：雁鳴叫聲 .）（ 1）簡要概括這首詞與馬致遠的天凈沙·秋思的內(nèi)容；（ 3 分） 馬致遠詞：；張可久詞：；（ 2） “枯藤老樹昏鴉

11、”與 “依依孤鶩殘霞 ”描畫的景象，其基調(diào)是否一樣？為什么？（3 分）八、課后提升夜歸鹿門歌孟浩然山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧；人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門；鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處；巖扉松徑長寂寥，唯有幽人自來去；（ 1）、本詩是如何將寫景與抒情完善地結(jié)合在一起的？過故交莊孟浩然故交具雞黍，邀我至田家； 綠樹村邊合，青山郭外斜； 開軒面場圃，把酒話桑麻；待到重陽日，仍來就菊花；（ 1）、詩的頷聯(lián)為我們描畫了怎樣的一幅畫面？（ 2）、頷聯(lián)是千古名句，請自選一個角度（如表現(xiàn)手法，語言運用等），作一簡短分析；積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑；漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝；

12、學習必備歡迎下載山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵；野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？（ 1）、首聯(lián)哪兩個字用得好？（煉字：說明描畫情感）（ 2）、頷聯(lián)寫景運用了哪些手法？描畫了怎樣的意境？（ 3）、最終兩聯(lián)描畫了作者怎樣的生活？表達了什么情感？（ 4）、前人評判王維的詩“詩中有畫”；試以“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”為例，說說他畫出了怎樣的意境；菩薩蠻（其二） 韋莊人人盡說江南好，游人只合江南老；春水碧于天，畫船聽雨眠；壚邊人似月，皓腕凝霜雪；未老莫仍鄉(xiāng)，仍鄉(xiāng)需斷腸；（ 1） . 簡要概括從哪些方面寫出了" 江南好 ".（ 2） . 分析" 未老莫仍鄉(xiāng)，仍鄉(xiāng)須斷腸

13、；" 表達了怎樣的情感.山居即事王維孤寂掩柴扉，蒼茫對落暉；鶴巢松樹遍，人訪蓽門?。荒壑窈路?，紅蓮落故衣；渡頭煙火起，到處采菱歸；（ 1）簡析 “遍”字在頷聯(lián)中的表達成效；（ 2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？幽居初夏陸游湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜；水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙；籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花；嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶； 注 籜龍，就是筍；木筆，又名辛夷花；兩者都是初夏常見之物；（ 1）詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的？試作簡要分析；（ 2）這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情？夏 意蘇舜欽別院深深夏席清，石榴開遍透窗明；樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲；注：別院，即正院旁側(cè)的小院；（ 1）此詩以 “夏意 ”為標題，著眼點在 “意”，寫詩人于酷熱盛夏中的一種心境；這是一種什么樣的心境？（ 2） “時一聲 ”的“流鶯 ”與這種心境是否和諧？為什么？酬張少府王維 晚年惟好靜，萬事不關(guān)懷；自顧無長