新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第1頁
新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第2頁
新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第3頁
新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第4頁
新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版五年級(jí)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練購物問題:1、食堂買了 8千克黃瓜,付出15元, 找回元,每千克黃瓜是多少錢4、王老師帶500元去買足球。買了12個(gè)足球后,還剩140元,每個(gè)足球多少元2、買4枝鋼筆比買5枝圓珠筆要多 花元,每枝圓珠筆的價(jià)錢是元, 每枝鋼筆是多少元5、奶奶買4袋牛奶和2個(gè)面包,付 給售貨員20元,找回元,每個(gè) 面包元,每袋牛奶多少元3、明明家買了一套桌椅,6張椅子 配一張桌子,一共用了 1120 元。如果一張餐桌730元,那 么一把椅子多少元6、大瓜去買大米和面粉,每千克大 米元,每千克面粉元,他買了 20千 克面粉和若干大米,共付款元,買大 米多少千克“誰是誰的幾倍多(少)幾

2、”(形如ax±b二c的方程)問題:1、有甲、乙兩個(gè)書架.已知甲書架有3、水果店運(yùn)來橘子340千克,比運(yùn)540本書,比乙書架的3倍少30來蘋果的3倍少80千克.運(yùn)來本.乙書架有多少本書蘋果多少千克4、一只鯨的體重比一只大象的體重的倍多12噸.已知鯨的體重是2、甲、乙兩人做零件.甲做了 240個(gè),比乙做的2倍還多40個(gè).乙做了多少162噸,大象的體重是多少噸5、某玩具廠九月份的產(chǎn)量比八月份產(chǎn)量的倍還多500個(gè).已知九2、培英小學(xué)有學(xué)生350人,比紅星小學(xué)的學(xué)生的3倍少19人.紅星小學(xué)有學(xué)生多少人月份的產(chǎn)量是3500個(gè),八月份的產(chǎn)量是多少6、洗衣機(jī)廠今年每日生產(chǎn)洗衣機(jī) 260臺(tái),比去年平均

3、日產(chǎn)量的2. 5倍少40臺(tái),去年平均日 產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)7、某飼養(yǎng)場養(yǎng)雞352只,比鴨的只數(shù)的4倍還多32只。養(yǎng)鴨多少只形如ax±bx=c的方程問題:1、育新小學(xué)共有108人參加學(xué)???技小組,其中男生人數(shù)是女生 人數(shù)的倍。參加科技小組的男、 女生各有多少人2、體育比賽中參加跳繩的人數(shù)是踢 曲子人數(shù)的3倍,已知踢尊子 的人數(shù)比跳繩的人數(shù)少20人, 跳繩、踢毯子各有多少人3、某校五年級(jí)兩個(gè)班共植樹385棵,5 (1)班植樹棵樹是5 (2) 班的倍。兩班各植樹多少棵4、一支鋼筆比一支圓珠筆貴元。鋼 筆的價(jià)錢是圓珠筆價(jià)錢的倍。鋼筆和圓珠筆的價(jià)錢各是多少元6、強(qiáng)強(qiáng)和麗麗共有奶糖40粒,強(qiáng)強(qiáng)比麗

4、麗少6粒,強(qiáng)強(qiáng)有奶糖多5、食堂買來一些黃瓜和西紅柿,黃少粒瓜的質(zhì)量是西紅柿的倍,黃瓜比西紅柿多千克。買來西紅柿多少千克7、班級(jí)圖書角文藝書的本書是科技書的4倍,已知文藝書比科技書多105本,問文藝書和科技書各多少本雞兔同籠問題:雞頭+兔頭=總頭數(shù)雞腳+兔腳=總腳數(shù)1、雞和兔共有20個(gè)頭,兔腳比雞腳2、雞兔共籠,雞比兔多25只,一共多14只,問雞和兔各有多少只有腳170只,雞兔各有幾只(用列方程的方法解答)4、今有雞、兔共居一籠,已知雞頭和兔頭共35個(gè),雞腿和兔腿共 3、雞兔同蘢,共52只,雞的腳比兔94只。問:雞、兔各有多少只 的腳多32,問雞兔各幾只5、雞和兔的數(shù)量相同,兩種動(dòng)物的腿加起來共

5、有48條。雞和兔各有多少只行程問題:路程=速度X時(shí)間速度=路程+時(shí)間時(shí)間=路程+速度1、甲、乙兩輛汽車同時(shí)從南京開往 上海,經(jīng)過4小時(shí)后,甲車落后在乙 車后面28千米。甲車每小時(shí)行34千 米,乙車每小時(shí)行多少千米2.兩地間的路程是210千米,甲、乙 兩輛汽車同時(shí)從兩地相向開出,小時(shí) 相遇,甲車每小時(shí)行28千米。乙車 每小時(shí)行多少千米3、甲乙兩地相距372千米,一輛貨車 從甲地開往乙地小時(shí)后,一輛客車從 乙地往甲地開出,貨車每小時(shí)行40 千米,客車每小時(shí)行38千米,客車行 駛幾小時(shí)后兩車才能相遇6、一輛汽車每小時(shí)行38千米,另一 輛汽車每小時(shí)行41千米。這兩 輛車同時(shí)從相距237千米的兩 個(gè)車站

6、相開出,經(jīng)過多少小時(shí) 輛車在途中相遇4、兩艘軍艦同時(shí)從相距416千米的 兩個(gè)港口相對(duì)開出,經(jīng)過小時(shí)在途中 相遇。一艘軍艦每小時(shí)行31千米。另一般軍艦每小時(shí)行多少千米6、甲、乙兩艘輪船同時(shí)從南通港向 重慶港開去。甲船每小時(shí)行28千米, 乙船每小時(shí)36千米。經(jīng)過多少小時(shí) 甲船落在乙船后面40千米7、甲、乙兩車從相距280千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過4小時(shí)兩車相遇。甲車每小時(shí)行30千米,乙車每小時(shí)行多少千米年齡問題:年齡差不變1、媽媽今年46歲,小倩今年12歲,再過多少年媽媽的年齡是小倩3、媽媽今年的年齡兒子的3倍,媽 的3倍媽比兒子大24歲。兒子和媽媽今年分別是多少歲2、三年前母親的歲數(shù)是兒

7、子的6倍,今年母親33歲,兒子今年幾歲“你給我,我給你”問題:(注意要翻倍)1、小明的玻璃球是小剛的2倍,小2、笑笑和小明一共有50本書,笑笑明給小剛3顆,他倆就一樣多了。他兩各有多少顆玻璃球 的書給小明5本,他們倆的書 就一樣多,原來他倆各有幾本 書3、學(xué)校數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是寫作小組 人數(shù)的倍,如果從數(shù)學(xué)小組調(diào) 4人到寫作小組,兩個(gè)小組的 人數(shù)就相等了。寫作小組和數(shù) 學(xué)小組各有多少人5、書架上層有98本書,下層有40 本書,要使上層的本數(shù)是下層 的2倍,那么就要從上層拿幾 本書放到下層6、明明有100元錢,瓜瓜有50元錢,明明給瓜瓜多少錢,兩人錢數(shù)就相等4、書架上層有98本書,下層有40本書,

8、要使上層的書比下層多18本,那么就要從上層拿多少本書到下層綜合問題:1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競賽,一共出了 10道題,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題倒扣5分。張華把10道題全部做完,結(jié)果得了 70分。他答對(duì)了幾道題2、甲、乙兩數(shù)的和是。如果甲數(shù)的 小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就與乙數(shù)相等, 甲、乙兩數(shù)各是多少4、用一根長54厘米的鐵絲圍成一 個(gè)長方形,要使長是寬的2倍, 國成的長方形的長和寬各是多 少面積是多少3、過年了,媽媽給姐姐和弟弟同樣 多的壓歲錢。姐姐花了 290元 買了一套百科全書,弟弟花 了 170元買了一輛滑板車,這 時(shí),弟弟的錢數(shù)是姐姐的3倍, 姐姐和弟弟各得到多少壓歲錢5、學(xué)校分配學(xué)生宿舍,如果每個(gè)房 間住6人,那么有20人沒有床 位,如果每個(gè)房間住8人,則 正好住滿,學(xué)校有多少間學(xué)生 宿舍6、甲倉存糧32噸,乙倉存糧57噸,以后甲倉每天存入9噸,乙倉每天存入4噸.幾天后兩倉的存糧相等9、服裝廠原來生產(chǎn)一種女式套裝, 每套用布4. 3米。改進(jìn)設(shè)計(jì)后,每套 節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論