有關(guān)于牽掛主題的優(yōu)秀高中作文

1、有關(guān)于 牽掛主題的優(yōu)秀高中作文以牽掛命題或以其為話題 去寫一篇作文，可以有很多的想象，很多人害怕將命 題寫錯， 但以其 為命題就是為了看看不同人 對這個詞的理解是怎 樣。只要你理解 這個詞的含 義，就 不會出 現(xiàn)跑題 的現(xiàn)象的。反而相比其它的作文，其可所寫的內(nèi)容范 圍更廣。今天小 編給大 家整理五篇以 牽掛為主題的作文， 讓 我們一起來欣 賞一下吧!牽掛如果母 愛是大山，我就是山上的石 頭，母愛是大 樹，我就是 樹上的葉子，母 愛是藍(lán)天， 我就是空中 飛翔的小 鳥。人 們說母愛深似海，母 愛重于山，而我 說母愛是在人心靈枯竭 時 的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一個人走在陰森的道路上。心里十分急

2、躁，因?yàn)?早上我與媽媽 吵了一架。于是我生氣的沖出家 門，早早的來到了學(xué)校。但我的心里卻想著 為什么 我和媽媽吵架。媽媽平時對我這么好。不知不 覺中我來到了學(xué)校，大 門沒有打開。于是我蹲在 門口，思考著。忽然感到冷 嗖 嗖的。原先我出 門時 沒加衣服。我不禁打了一個寒 磣，怪響的。忽然從回家的路上 傳來了一聲 親切又熟悉的聲音 “小寶”。這會是 誰呢?我一看原先 是媽媽找我來了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我聽到母 親聲音中 帶著一 絲哭聲。 “媽媽哭了， 媽媽是為我而哭的。 ”我真不是個 東西。 “媽媽”我跑過去。媽媽看見 我，立刻跑 過來，說我怎樣這么不聽 話，這么冷的天跑了出

3、來， 見我一向沒回來，特意拿 來了毛衣怕我著涼。 “媽 ”我一把撲 進(jìn)媽媽 的懷里，哭了起來。突然，校 門開了， 媽媽轉(zhuǎn) 身要走，我準(zhǔn) 備叫住媽媽 ，但 話到嘴邊又咽了下去。 遲疑了 一會兒，我又大喊了一聲 “媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)過 身來， “你也要注意身體 ”。我說。說完我走進(jìn) 了校門。在學(xué)校里，我一向想著早上的事， 媽媽為 我付出 這么多，我也就 應(yīng)回報她才對。于是 母愛一向激勵著我，所以我 牽掛母愛，更牽掛母 親。牽掛牽掛，是一 顆心對另一顆心的深深 惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)感情的紐帶。 牽掛是一份 親情，一 縷相思，一種幸福。牽掛是一種生命形 態(tài)，是所有人都要 尋找，都會珍 愛的精神

4、 場所和心理磁 場。 鑒別 感 情深淺的最好方法是 牽掛的長短。 “孔雀東南飛”的美麗傳說 ，“孟姜女哭 長城”的千古絕唱， “梁山伯與祝英臺 ”的悲歡離合， “思君如滿月，夜夜減清 輝”的妙句佳章，都描述著因 牽掛 終致面容 漸消瘦，直至付出生命的故事，留 給我們一份至真至 誠 的悲涼的美 麗。牽掛，是一杯 濃郁的感情 瓊漿，是一句依依惜 別的般般祝福。父母 對子女的 牽掛，就 像一片云，隨著天空中的 飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水， 縈繞在子女心 頭。兄弟姐妹之 間 的牽 掛，有如山 間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之 間的牽掛卻似一首婉 約的詞

5、，纏綿 幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。 還有朋友 之間那份不內(nèi)含血 緣關(guān)系、不 摻雜私心雜念的牽掛，常能 給人以無窮的力量和勇氣。牽掛，是人與人之 間一種珍 貴的情感。它沒有虛 偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。 牽掛， 是慷慨的 給予無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。 牽掛，不是虛無 縹緲 的海市蜃樓， 而是一種 實(shí)實(shí)在在的真真切切的 細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是 牽掛的表 現(xiàn);問 一聲 早上好”道一聲 晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言 是牽掛的體現(xiàn)。牽掛是靈魂絮 語，是心靈 對話。牽掛成長的路程遙 遠(yuǎn)而又漫長，有時風(fēng)吹雨打， 讓我停滯不前;有時路上的土塊， 頑石，

6、 讓 我傷痕累累;有時我會被那一 時的景象迷了眼，不肯前 進(jìn)。但是， 總有這么一雙溫暖而又 寬 大的手，無 時 無刻的 攙扶著我，幫忙著我，度 過了一個又一個人生成 長路的分岔口，走向 正確的道路。她不是一個神，但在我的心目中。她是我永 遠(yuǎn)的守 護(hù)天使。她用她那雙宛如天使 純潔 的羽翼，守 護(hù)著我。當(dāng)我被困 難折磨得痛苦不堪 時，是她，替我趕走了困 難 ，拯救了我;當(dāng)我生病 時，虛弱 的躺在床上時 ，是她，把那苦口的良 藥送到我的嘴 邊;當(dāng)我在挫折面前低 頭時，又是她叫我 勇敢起來，去 戰(zhàn)勝困難，度過了一次又一次的 難關(guān);當(dāng)我失 敗后，無精打采的消沉著，依舊 是她， 給予我吸取教 訓(xùn)，重 頭再

7、來的精神，重新振作。如今，我已不是從前那個不 諳世事的孩子了。在 過去的 時間里，她 給予我的幫忙， 給 予我的關(guān) 懷，還依舊記憶 猶新，仿佛是一把獨(dú)特的刻刀，把它 們一一刻在我的 腦海之中。往事如 詩，如畫，如夢，是那 樣完美，令人 懷念。我獨(dú)自站在成 長道路的完美地段。 不!哪里是我一個人呢?同我一 齊的， 還有她，那個永 遠(yuǎn)守護(hù)著我的人，我心目中永 遠(yuǎn)圣潔， 美麗的母 親!還有她，那個 給我期望， 給我光明， 給我生命， 給我對生活的信念的我最敬 愛的母親!往事依舊如花兒般 綻放，如孩童 純真的笑臉。誰說“往事如煙 ”會散去?往事就 應(yīng)如那清 翠挺拔的竹，一日日，一年年，萬古 長青!漫漫

8、成 長路，她 牽著我的手，一步一個腳印，正向著太陽生起的地方，走去，走去牽掛這天我從學(xué)校 興趣班放學(xué)，天下著大雨，我坐在公交 車上望著車窗外淅淅 瀝瀝的雨， 心里十分焦急，因 為我沒帶雨傘，怎樣回去呢?到站了，我首先看到了一把熟悉的大花傘，咦!是誰?爸爸!我意外極了， 既高 興又感激，還有點(diǎn)擔(dān) 憂， 看到爸爸那走路不利索的左腿，不由想起了過去由于 媽媽 的工作比爸爸忙，從上托兒所起，我?guī)缀醵际怯砂职纸铀偷模职值哪?輛嘰 嘰嘎嘎的自行 車伴隨著我度 過了幼兒園的四年 時光。上了小學(xué)，爸爸特意 換了輛摩托車接 送我，每一天 風(fēng)雨無阻地準(zhǔn) 時把我送到學(xué)校，放學(xué)后，不 論遲早，我 總能看到爸爸在校

9、門 口等我， 讓我心里個性踏 實(shí)，一年、一年又一年，我從來不要 為“上學(xué) ”、“放學(xué)”而煩惱或 擔(dān)心，直到那一天 2015年5月26日早上，爸爸照常 騎著他心 愛的摩托 車送我到學(xué)校，在回到的路上， 他不幸遭遇 車禍，被出租 車撞到車頂上再飛了出去，左腿膝蓋 處粉碎性骨折，手 術(shù)治療后， 他的腿里多了一 塊鋼板和6顆螺絲釘，整整3個月他吃喝拉撒都在床上，半年以后爸爸逐 漸恢復(fù)了行走。當(dāng)我看到爸爸腿上那12厘米長的刀疤，我心里 說不出的難過，如果我能 自己上學(xué)，他就不會遭受 這 么大的痛苦。從那以后，我學(xué)著自己乘公交 車上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)我 奮 力擠車 的時候，擔(dān)心 遲到的時 候，遇到困 難的時候

10、，我 總是鼓勵自己，要勇敢、要 堅(jiān)強(qiáng)，我不能再 讓爸爸、媽媽 操心了， 我已 經(jīng)長大了，我能 夠照顧好自己，爸爸，你放心吧!一年了，我已 經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自乘 車上學(xué)、放學(xué)，但是 這天，爸爸又來接我了， 讓我意外 而驚訝。我想起了 媽媽說過 的那句話：親人對你的牽掛不會隨著你年 齡的增長而減少!牽掛我讀懂牽掛是在每次去 爺爺家的時候。每次去 爺爺 都會笑呵呵地 對我說：“想爺爺了 沒有?”想“了。 ”我好像在 應(yīng)付差事似的 說著，說完便去玩了。那 時，我覺得很奇怪， 爺爺 為什么 總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒 見面嗎?但我哪里明白，在 這一星期我玩 的時候，爺爺卻在家里 牽掛著我。我了解牽掛

11、的時候，是在每次奶奶 給我打電話時。奶奶每次 給我打電話時，都會 問我 飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎樣樣每次我都會想，我上個星期不是都 說過了嗎?怎樣還要問。每次我 總會迫不及待地 說：“噢，好，奶奶再 見。 而奶奶聽完后，先是 遲疑一下，然后 說一聲：“好?！弊詈蠓畔?電話。之后我才明白，奶奶 是想透 過電話傳 達(dá)她對我的牽掛、 對我的思念，而我卻 總以為她很唆， 總想掛斷電話。我學(xué)會牽掛是在一次 爺爺生病的時候。那天我去看 爺爺，進(jìn)門后卻看 見爺爺 躺在床上， 我問奶奶，爺爺怎樣了?奶奶說爺爺這 兩天不舒服。我 問爺爺想吃點(diǎn)什么， 爺爺說他只想 吃點(diǎn)面包。聽到 這 ，我便向 門口走去，奶奶 問我干什么去?我說去買面包，奶奶 說買點(diǎn)普 通的就行了。