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文檔簡介

1、小學(xué)交通安全主題班會小學(xué)交通安全主題班會(二)活動目的:1、讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。2、通過各種活動,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和珍愛生命的情感。4、懂得如何平安過山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人?;顒拥攸c(diǎn):本班教室活動過程:一、談話導(dǎo)入:隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。二、認(rèn)識交通標(biāo)志1、提問:你知道哪些交通信號和交通標(biāo)志、

2、標(biāo)線?它們有什么作用2、交流:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。3、師簡介總結(jié)。“紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。三、教念拍手歌,牢記安全知識你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險(xiǎn)不過,不一個(gè)人單獨(dú)走,冬天黑,不過早;

3、你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走;你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!四、認(rèn)識交通規(guī)則1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。要求學(xué)生要文明乘車、乘船。2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路,要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。五、總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾?/p>

4、相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。小學(xué)交通安全主題班會(三)活動目的:知道各種交通標(biāo)志極其作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識活動形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在

5、,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小

6、孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?生說三、有關(guān)朗誦看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品踢球劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了!A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現(xiàn)在?A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?B:這可是在公路邊,不行呀!A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來回)A:看球!旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間B:怎么辦我的球A:沒關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕A:怕什么,你等著!旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護(hù)車)(男、女主持人上場)男:瞧,這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社

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