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文檔簡(jiǎn)介

1、六一活動(dòng)總結(jié)關(guān)于六一活動(dòng)總結(jié)合集九篇總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、 某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論, 通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn), 是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。 那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是我們精心整理的六一活動(dòng)總結(jié) 9 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。六一活動(dòng)總結(jié)篇1這個(gè)六一,孩子們過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。 早上,孩子們參加了學(xué)校舉行的經(jīng)典誦讀比賽, 雖然我們級(jí)的節(jié)目只獲得了三等獎(jiǎng), 但孩子們?cè)谂_(tái)上表現(xiàn)得很出色, 我們級(jí)的表演獲得了臺(tái)下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經(jīng)盡力了, 我們無(wú)憾。 我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中鍛煉和成長(zhǎng)了,這已經(jīng)足夠了! 比賽完后, 孩子們?cè)谡n室在走廊

2、三五成群地玩自己喜歡的玩具, 有的在比拼陀螺, 有的在下棋,有的在看書(shū),都玩得不亦樂(lè)乎。下午的活動(dòng)更精彩。我們首先給孩子們分發(fā)了獎(jiǎng)品和禮物(感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準(zhǔn)備了精美的禮物) ,然后玩了詞語(yǔ)接龍游戲, 再進(jìn)行“歡度六一, 想唱就唱”演唱會(huì),最后舉行美食自助餐。 每次舉行美食分享會(huì), 我們班的家長(zhǎng)都會(huì)使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食, 不但品種多,味道更佳, 每次都會(huì)吸引各方朋友過(guò)來(lái)品嘗,使得我們的課室每次都高朋滿座,這也是最值得我驕傲和自豪的地方,真心感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和配合!你們辛苦了,你們是我的驕傲,謝謝你們!美中不足的是, 每次活動(dòng)結(jié)束后, 后續(xù)工作總是很少人主動(dòng)參

3、與。每次搞完活動(dòng)后,許多家長(zhǎng)都會(huì)匆忙地帶孩子離開(kāi),有些孩子就算家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接, 他們都不太主動(dòng)幫忙搞衛(wèi)生,甚至有些孩子看到別人在忙碌地搞衛(wèi)生,他們都可以悠然自得地繼續(xù)在玩,在看書(shū)和做作業(yè),好像活動(dòng)后的后續(xù)工作跟他們無(wú)關(guān)一樣。每次活動(dòng)結(jié)束后, 堃瑜媽媽的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。她每次都會(huì)留下來(lái)跟孩子們一起清潔, 因?yàn)樗J(rèn)為家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣,她覺(jué)得自己有始有終的行為一定會(huì)給孩子正面的影響。事實(shí)證明, 她的做法是明智的, 她的孩子一直都很懂事和有責(zé)任心,最難能可貴的是她有一顆會(huì)包容和為別人著想的心。這次后續(xù)工作, 還要感謝婉珍媽媽,她也是和孩子一起留下來(lái)幫忙搞衛(wèi)生。我們?nèi)?1)班是一個(gè)和諧的大家庭,我

4、們還有四年時(shí)間要相處,我們還會(huì)舉行許許多多精彩的活動(dòng)。我希望以后的活動(dòng),我們班的家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后能不急著帶孩子離開(kāi),讓孩子留下來(lái)同心協(xié)力地將活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生搞好,將活動(dòng)場(chǎng)所恢復(fù)原貌,身體力行地教孩子做一個(gè)有責(zé)任心和有始有終的人,再一次感謝大家的辛勤付出和對(duì)孩子們的用心,永遠(yuǎn)為我們班的家長(zhǎng)和孩子驕傲,有你們真好!六一活動(dòng)總結(jié):總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)從四月份開(kāi)始, 按領(lǐng)導(dǎo)安排, 俺就開(kāi)始進(jìn)行“六一才藝展示活動(dòng)”準(zhǔn)備?;顒?dòng)計(jì)劃用了兩周時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)批示組長(zhǎng)討論領(lǐng)導(dǎo)拍案定稿打印用了四周的時(shí)間, 把我的脾氣磨得只剩下喘氣兒了。 積極性大大減弱, 一天比一天松勁兒。朗誦、繪畫(huà)、小制作小發(fā)明、書(shū)法藝術(shù)、速算、六一匯演,

5、六項(xiàng)活動(dòng),我腦子里分不清主次先后, 眉毛胡子一起抓,打印書(shū)法用紙,復(fù)印速算卷子,一衡量,速算安排到周五沒(méi)場(chǎng)地,沒(méi)時(shí)間評(píng)獎(jiǎng),耽誤六一頒獎(jiǎng)典禮,開(kāi)始找領(lǐng)導(dǎo)商量換時(shí)間, n 次商量之后,提前了一天, 和書(shū)法藝術(shù)一起比賽, 5 月 24 日起,天天滿量,樓上樓下的俺都跑了無(wú)數(shù)趟了,那個(gè)充實(shí)呀,嘿嘿,從來(lái)沒(méi)有過(guò),那個(gè)累呀,前所未有,直后悔沒(méi)有堅(jiān)持鍛煉,身體質(zhì)量下降。累了累了, 活動(dòng)順利還行, 偏偏最后一項(xiàng)速算比賽活動(dòng)出了問(wèn)題,本來(lái)安排28 號(hào)周五上午把結(jié)果評(píng)出來(lái)的,評(píng)委們有課的有課,孩子有病請(qǐng)假的請(qǐng)假,癱瘓了兩天, 5 月 31 日今天下午第二節(jié)上課才把結(jié)果弄出來(lái),還有兩個(gè)年級(jí)沒(méi)按要求弄,從新登記打印名

6、單。教導(dǎo)處的人員沒(méi)有一個(gè)閑著的。第三節(jié)課訓(xùn)練岀旗手,- 幼兒園一句話, 沒(méi)經(jīng)訓(xùn)練主持人,安排引導(dǎo)員,獻(xiàn)紅領(lǐng)巾人員安排, 新隊(duì)員站隊(duì)事宜,忙到放學(xué)。開(kāi)始加班算分?jǐn)?shù), 算著算著眼睛睜不動(dòng)了, 回家飯也不想做,領(lǐng)著孩子出去吃了一頓,回家接著干。寫(xiě)到現(xiàn)在,也許您還沒(méi)看出來(lái)我總結(jié)的是啥,驗(yàn)!具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):1、做事沒(méi)有計(jì)劃性2、主次不分明3、眼高手低經(jīng)驗(yàn)不足4、不會(huì)用人,不敢用人,缺乏組織能力5、沒(méi)有主見(jiàn)總結(jié)了這么幾條,還真是有點(diǎn)泄氣。在今后的工作中,吸取教訓(xùn),不再重蹈覆轍!六一活動(dòng)總結(jié)篇2幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料時(shí)令主題方面的資料,兒童節(jié)。 因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),

7、希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日, 我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六 . 一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦 ok 賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨, 共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛, 讓他們對(duì)兒童節(jié)也有

8、能夠初步的認(rèn)識(shí), 知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。 對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō), 這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的

9、心態(tài)是比較積極的, 非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn), 學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的, 從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召, 組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日, 又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):一、宣教結(jié)合, 加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮

10、了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大 未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、 “支持兒童”的意識(shí), 為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障, 一方面面向家庭, 利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念, 幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀, 從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合, 動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。 為了讓孩子們親身體驗(yàn)、 感受生活, 從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等

11、部門(mén),于5 月29 日組織了全場(chǎng)200 余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí), 深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。 同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè), 努力學(xué)習(xí), 把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!六一活動(dòng)總結(jié)篇3六一之前我們是忙碌的, 六一過(guò)后我們是幸福的, 是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?、總結(jié)?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,老師們就把各班的題材選好, 再在一起綜合, 調(diào)整,使我們的內(nèi)容豐富、形式多樣

12、。在班級(jí)編排上也要早做準(zhǔn)備,各班老師都在四月的第一周就開(kāi)始排練, 每天排練半小時(shí), 一點(diǎn)也不影響正常上課,同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。 服裝、道具也要早準(zhǔn)備,這樣老師們才不會(huì)覺(jué)得緊張和慌亂。 所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng),我們都要早作準(zhǔn)備。二、在節(jié)目編排時(shí),老師們對(duì)自己的節(jié)目不夠熟悉, 比如節(jié)拍、節(jié)奏、音樂(lè)、動(dòng)作等,個(gè)別老師都是一邊編排一邊想動(dòng)作,但是老師們?cè)诰幣艜r(shí)都比較認(rèn)真,對(duì)某個(gè)動(dòng)作、 隊(duì)形進(jìn)行了反復(fù)的修改, 比如中 2 班的舞蹈進(jìn)行了幾次的反復(fù)修改,一直到老師自己滿意為止,最后才形成現(xiàn)在的節(jié)目。三、服裝道具的準(zhǔn)備:老師們?cè)? 月初就把道具準(zhǔn)備好了,并且進(jìn)行排練, 這樣孩子們都比較熟悉,陳

13、老師也積極的采購(gòu)服裝。四、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。 今年我們暫定的節(jié)目和往年一樣,都是也舞蹈為主。 但聽(tīng)了聶老師和曲老師對(duì)我們進(jìn)行了節(jié)目編排這一塊的培訓(xùn)之后, 我們將節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整, 插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節(jié)目, 音樂(lè)的選擇也有所調(diào)整,有民族音樂(lè)、兒歌等。但是整臺(tái)節(jié)目與家長(zhǎng)的互動(dòng)太少,在設(shè)計(jì)時(shí)大班有一個(gè)節(jié)目是一位老師、一個(gè)孩子、 一位家長(zhǎng)一起唱歌,全班孩子做手語(yǔ)操,但是由于家長(zhǎng)的時(shí)間關(guān)系, 對(duì)節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整, 唱歌環(huán)節(jié)就取消了。 中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長(zhǎng)的喜歡,主要是老師敢于創(chuàng)新, 而且形式新穎, 服裝和道具也夸張。因此,不管是什么節(jié)目,都要新、有創(chuàng)意,道具也特別重要

14、。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽。 老師們不要怕麻煩, 收個(gè)錢(qián), 只要合理,家長(zhǎng)也理解 ; 自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。即使是舞蹈,在音樂(lè)和動(dòng)作上都要有亮點(diǎn),才會(huì)吸引孩子和家長(zhǎng)。五、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮力量。 在選節(jié)目、排節(jié)目的過(guò)程中,老師們都相互幫忙, 大家一起出謀劃策, 在制作道具時(shí)老師們一起設(shè)計(jì)一起制作,相互幫忙,共同完成。六、表彰活動(dòng)儀式隆重1、今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了 6 個(gè)乖娃娃。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品, 心里非常自豪。 家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。 同時(shí)這些有益的成績(jī), 也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。 他們從新認(rèn)識(shí)

15、了幼兒園的教學(xué)教育成果。 為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。2、同時(shí)也在每個(gè)班推選出了一名“好家長(zhǎng)”,為家長(zhǎng)們做好了一定的引領(lǐng)作用。七、文藝演出展示風(fēng)采:孩子們?cè)谂_(tái)上精彩的表演贏得家長(zhǎng)們一陣陣的掌聲?!肮欢Y儀”展示了我們乘坐公交車時(shí)的文明禮儀,懂得謙讓等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛(ài)、天真、活潑。 大班的語(yǔ)言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。最后在大班的手語(yǔ)操“讓愛(ài)傳出去結(jié)束活動(dòng)。這次活動(dòng)本著“孩子是節(jié)目的主人”的原則, 每個(gè)孩子都上臺(tái)展示了自己的風(fēng)采。 六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示, 也是我們向家長(zhǎng)介紹自己, 宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。 整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園

16、風(fēng)園貌, 老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌, 幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新, 合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六一活動(dòng)已然結(jié)束, 六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。 讓我們把年齡定格在 2-6 歲,和孩子們一起回憶排練, 演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。 讓我們帶著希望, 憧憬 20xx 年的六一,會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!六一活動(dòng)總結(jié)篇4六一兒童節(jié),我校在五月三十日上午以過(guò)一個(gè)“有趣、 有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的慶“六

17、·一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日, 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、 熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況, 認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題, 積極探索, 因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、入隊(duì)儀式意義非凡

18、一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式, 由大隊(duì)輔導(dǎo)員白花平老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾, 孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員白花平老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。三、內(nèi)容豐富、形式多樣。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備, 周密的安排下, 各種舞蹈豐富多彩。同學(xué)們都高興地跳,開(kāi)心地笑,在跳中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。 校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。 二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了, 但是孩子們留下的 . 笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似

19、乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。可以說(shuō),今年的“六·一”, 孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、 幸福的笑容。 系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程, 都是以孩子意見(jiàn)為主, 大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。六一活動(dòng)總結(jié)篇 5" 的宗我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本, 體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題, 以真正把“六一”節(jié)還給兒童, 讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn), 組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)。 活動(dòng)形式多樣, 內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用, 受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活

20、動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索, 因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。 并將籌備工作落實(shí)到人頭, 形 x 人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍, 擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度, 使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、 一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、 深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目, 并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。

21、從內(nèi)容到形式都突破往年, 既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、 一”大型文藝演出、 “我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、 才藝展示等; 還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、 黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。 極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)?!傲?、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際, 我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大義務(wù)教育法 、未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、 “支持兒童”的意識(shí), 為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障; 一方面面向家庭, 利用家長(zhǎng)

22、學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念, 幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀, 從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合, 動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、 愛(ài)護(hù)孩子的目的, 為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童?!傲弧眱和?jié)前夕, 學(xué)校本著為兒童辦好事、 辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童, 將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。 廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召, 紛紛捐款幫助貧困的小伙伴, 學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī), 學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的??梢哉f(shuō),今年的“六、 ”一,孩子們度

23、過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、 幸福的笑容。 系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程, 都是以孩子意見(jiàn)為主, 廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng), 體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨, 讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè), 真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。六一活動(dòng)總結(jié)篇6今年我校的六一兒童節(jié)不僅讓孩子觀看了一場(chǎng)精彩的文藝匯演,還通過(guò)班級(jí)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都成為了表演者、參與者, 讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂(lè)。我問(wèn)孩子們: “你們快樂(lè)嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說(shuō):“喜歡, 過(guò)得很開(kāi)心,我參與游戲了,我表演節(jié)目了?!钡拇_,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、準(zhǔn)備充分,預(yù)案合理,責(zé)

24、任明確我結(jié)合我們班的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,制定了本班六一慶?;顒?dòng)的詳細(xì)預(yù)案。首先,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng),孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目,如:歌伴舞、器樂(lè)獨(dú)奏、合奏、舞蹈、小合唱、 詩(shī)朗誦等,同時(shí)和班委會(huì)的孩子一起設(shè)計(jì)了許多的游戲,如:魔方大賽、傳吸管、踩氣球等等;其次,明確分工,責(zé)任到人。我們提前召開(kāi)了一次家委會(huì)小會(huì)議,一起進(jìn)行了商討。例如誰(shuí)負(fù)責(zé)攝影、誰(shuí)負(fù)責(zé)攝影、誰(shuí)負(fù)責(zé)道具音響等等,都有明確的分工,家委會(huì)成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。2、班主任帶頭,家長(zhǎng)大力支持班主任自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長(zhǎng), 自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)或辦不到的事情,再和家長(zhǎng)一起協(xié)商解決,不要

25、給家長(zhǎng)帶來(lái)一些額外的負(fù)擔(dān)。我班的班級(jí)活動(dòng)組織的很成功, 一個(gè)重要的原因是老師和家長(zhǎng)的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會(huì)主任林XX進(jìn)行了總體協(xié)調(diào),張XX的媽媽、孟 XX 的媽媽親自到現(xiàn)場(chǎng)參與 這些家長(zhǎng)在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),參與組織活動(dòng),我很感動(dòng),再次對(duì)他們表示感謝。3、讓每個(gè)孩子都參與,體驗(yàn)參與的樂(lè)趣這次六一, 除了學(xué)校安排的活動(dòng)外, 我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個(gè)孩子都有參與,有的表演節(jié)目、有的參與游戲,孩子們?yōu)槭裁催@么高興, 因?yàn)樗麄儾辉偈且粋€(gè)看客, 而是一個(gè)表演者和參與者。孩子們比較喜歡參與游戲, 明年一定提前準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)更多趣味性強(qiáng)、知識(shí)面豐富、有教育意義的游戲。孩子們的快樂(lè)是我最大的快樂(lè)

26、,希望通過(guò)我們的不懈努力,讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能開(kāi)開(kāi)心心、快樂(lè)成長(zhǎng)!六一活動(dòng)總結(jié)篇7“六一”兒童節(jié),是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,這一天, 大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節(jié)日。但是,當(dāng)我們?cè)趹c祝節(jié)日的同時(shí),安全問(wèn)題也是不能忽視的。六一演出的時(shí)候,我們都應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?老師拋出問(wèn)題后, 孩子們開(kāi)始認(rèn)真地思考,有的孩子開(kāi)始和身旁的小伙伴討論起來(lái)。“那天人很多, 我們不能到處亂跑,如果老師找不到我們就麻煩了。 ”“人多的時(shí)候不要推也不要擠?!薄吧舷聵翘莸每春媚_下的臺(tái)階,不要摔倒了”。孩子們想到了很多安全方面的問(wèn)題,有的孩子還發(fā)現(xiàn)了走廊上的畫(huà)有標(biāo)志的燈,這是什么呢?原來(lái),這時(shí)安全出口指示燈。接

27、下來(lái), 老師展示出了幾張安全出口的標(biāo)志圖,并和孩子們一起學(xué)習(xí)了安全出口標(biāo)志的作用以及怎樣看各種安全標(biāo)志。老師還和孩子們一起熟悉了藝術(shù)樓演播廳的安全逃生路線,幫助孩子了解了一些基本的逃生自救方法。彩排的時(shí)候,老師帶孩子們找到了演播廳的幾個(gè)安全出口,幫助孩子們提前知道安全出口在哪里。通過(guò)開(kāi)展此次安全教育活動(dòng), 讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人,從自身實(shí)際出發(fā)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí),幫助孩子掌握了一定的安全逃生辦法, 對(duì)“六一”活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了一定的保障作用。六一活動(dòng)總結(jié)篇8送走金色的五月, 迎來(lái)了六一兒童節(jié), 這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng), 鮮花帶著希望綻放,

28、 在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、 姹紫嫣紅的日子里。 林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。這天天公作美, 太小的天空被一片片彩云所遮擋, 連彩云也了解我們,知道我們,彩云來(lái)了,帶著美好與祝福來(lái)了,因彩云不想讓我們親愛(ài)的小伙伴們曬著, 所以她來(lái)了, 我們懷著喜悅的心情,同時(shí)也懷著感激的心情開(kāi)始了慶祝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用, 受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的一致稱贊, 現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況, 多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞主題,積極探究, 因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)

29、劃,并將工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍, 積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、 村領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。二、內(nèi)容豐富形式多樣我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上, 保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目, 并注意充實(shí)內(nèi)容、 拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、 對(duì)打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活, 開(kāi)闊了孩子們的視野, 增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。三、廣泛發(fā)動(dòng)愛(ài)心獻(xiàn)病童在六一兒童節(jié)結(jié)束之后,在高興之余, 我們沒(méi)有忘記她,一個(gè)身患白血病

30、的孩子, 為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng), 活動(dòng)時(shí),孩子們的臉上沒(méi)有了昨日的燦爛, 而多了一些憂慮與擔(dān)心,是?。∷牟∏闋縿?dòng)著無(wú)數(shù)人的心?。≈孕牡淖T杆缛湛祻?fù),回到我們的隊(duì)伍中來(lái),與我們一起成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活。通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行了回報(bào)社會(huì)、 感恩社會(huì)的教育。是?。×皇呛⒆觽兊墓?jié)日, 而六一的快樂(lè)確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行, 歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶, 優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn), 朋友們: 讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長(zhǎng)共舞,讓美麗夢(mèng)想從這里起航。最后祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。六一活動(dòng)總結(jié)篇9蘆溪鎮(zhèn)中心

31、學(xué)校今年以“師生共慶六一節(jié), 構(gòu)建和諧新校園”的主題, 以真正把“六一”節(jié)還給兒童, 讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn), 組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?;顒?dòng)。 活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。 現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況, 多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案, 圍繞活動(dòng)主題,積極探索, 因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。 并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。 在活動(dòng)期間, 努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響, 積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播版報(bào)等傳播媒介, 加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)

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