小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《制作簡(jiǎn)單的表格》(1)4頁

1、小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)制作簡(jiǎn)單的表格教案新興中心小學(xué) 李玉美學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解與表格相關(guān)的術(shù)語。技能目標(biāo)：掌握制作簡(jiǎn)單的表格和美化表格的方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局的能力。教學(xué)重點(diǎn)：在Word中插入表格并修改表格。教學(xué)難點(diǎn)：修改表格，美化表格。教學(xué)過程：一、 情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣。1、教師機(jī)出示表格：座次表、時(shí)間表、節(jié)目表問：它們都是以什么樣的形式展示給我們的？ （表格）2、表格有什么好處呢？3、今天，我們班來了一名新同學(xué)，它就是懶羊羊同學(xué)，為了幫助它熟悉我們的課程安排，需要我們?yōu)樗鲆环菡n程表，大家愿意幫助它嗎？ 4、那這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)用word制作簡(jiǎn)單的表格

2、。板書課題。二、自主探究，交流分享。1、首先，我們來了解幾個(gè)和表格有關(guān)的概念。用課件幫學(xué)生了解行、列、單元格等。2、學(xué)習(xí)插入表格。師示范操作。步驟1：?jiǎn)螕舫Ｓ霉ぞ邫谏系摹靶陆ā卑粹o，建立一個(gè)新文檔。步驟2：把鼠標(biāo)指針移到編輯區(qū)的合適位置單擊，輸入“四年級(jí)一班課程表”幾個(gè)字。 步驟3：按回車鍵，把插入點(diǎn)光標(biāo)移到下一行的開頭。 步驟4：?jiǎn)螕簟俺Ｓ霉ぞ邫凇敝械摹安迦氡砀瘛卑粹o，出現(xiàn)下圖所示的表格模板。把鼠標(biāo)指針指向模板中左上角的單元格，按住左鍵向右下方拖動(dòng)，此時(shí)白格變成藍(lán)格同時(shí)模板底部顯示的行數(shù)也不斷變化。（如6行6列）   步驟5：下面就可以向單元格里輸入文字了。單擊空白表左上

3、角的單元格，把插入點(diǎn)光標(biāo)移到這個(gè)單元格中輸入即可。 (注：當(dāng)一個(gè)單元格的內(nèi)容輸入完畢時(shí)，敲鍵盤上的上下左右方向鍵就可以跳到另一個(gè)單元格。 在輸入文字的時(shí)候，先別急著改變字體、字號(hào)什么的，過后再來調(diào)整也不遲。）3、探究如何修改表格。三、合作學(xué)習(xí)，釋疑解難。1、學(xué)習(xí)練習(xí)。（1）、下面我們來做一個(gè)游戲“智勇大闖關(guān)”。學(xué)生按要求制作表格和修改表格。（2）、師巡視指導(dǎo)。 2、展示交流，評(píng)價(jià)。請(qǐng)制作好的學(xué)生上臺(tái)講解制作過程。四、實(shí)踐創(chuàng)作，展示評(píng)價(jià)。1、老師幫懶羊羊做了一個(gè)表格，可是有些地方也不是很完美，想請(qǐng)同學(xué)們幫忙設(shè)置一個(gè)表格中的文字的格式，你們敢不敢試著完成這個(gè)任務(wù)呢？2、分小組探究。師巡視指導(dǎo)。3、制作這樣的表格真的是很麻煩呀，對(duì)不對(duì)？我們還有更好的方法嗎？是什么呢？那就來看一看這個(gè)神奇的“表格自動(dòng)套用格式”吧！、4、展示部分同學(xué)的表格 5、老師給予肯定 表揚(yáng) 學(xué)生觀察評(píng)價(jià)學(xué)生完成作品，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行展示評(píng)價(jià)，然后共同完善作品，以達(dá)到共同提高的目的。 五、梳理總結(jié)，拓展延伸。1、同學(xué)們?cè)谶@么短的時(shí)間里不但收獲了這么多的知識(shí)，還制作出了這么美麗的作品，真是很了不起!誰來說一下這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？ 2、相信憑借咱們同學(xué)的聰明才智課下一定能創(chuàng)作出更多更好的作品，就讓我們繪制出自己更美麗的作品吧！