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文檔簡介
1、關(guān)于科學(xué)教師述職報(bào)告3篇祝你成功!關(guān)于科學(xué)教師述職報(bào)告3篇 關(guān)于科學(xué)教師述職報(bào)告3篇 在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是我收集整理的科學(xué)教師述職報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。 科學(xué)教師述職報(bào)告 篇1 時(shí)間過的真快,一學(xué)年很快就過去了?;仡欉@個(gè)學(xué)年不尋常的時(shí)光,我感覺自己在教育實(shí)踐中注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,通過不斷從教學(xué)實(shí)踐中吸取養(yǎng)分,全面提升自己的能力水平。我認(rèn)識到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學(xué)水平,因此,我積極參加科學(xué)學(xué)科的各種活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)、研討會(huì)等各種方式開拓自己的視野,提高自身對于工作
2、的認(rèn)識,吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的各方面素質(zhì)。本學(xué)年,我經(jīng)常參加小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng),目睹了來自全區(qū)優(yōu)秀教師的精彩展示。雖然這一年也取得了一些小成績,然而細(xì)細(xì)反思,依然還存在許多不足之處,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、對學(xué)生的關(guān)注不夠。曾看過一名教授寫的.文章:教書就是要研究學(xué)生,“備課”不如“備學(xué)生”,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課程”。因此,作為一名教師,需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生,認(rèn)識到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識前的知識基礎(chǔ),細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟,圍繞教學(xué)目標(biāo)展開的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。二、日常教學(xué)中案例積累數(shù)量和質(zhì)量需要提高。敘事研究在新課程改革以來日益受到重
3、視,身處教學(xué)一線的教師掌握著教育前線的第一手資料和信息,需要我們在教學(xué)過程中仔細(xì)品位和體會(huì),從細(xì)微中見工夫,從點(diǎn)滴中見責(zé)任,將我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的一些有借鑒意義、能給人啟發(fā)的案例、思考及時(shí)記錄整理在案,對于個(gè)人專業(yè)水平的發(fā)展都有好處。雖然從內(nèi)心而言,自己也十分注意觀察教學(xué)環(huán)境中學(xué)生的“閃光點(diǎn)”和“疑點(diǎn)”,但是對于記錄的方法、表述的模式以及記錄的持續(xù)性都有待進(jìn)一步提高三、與學(xué)科外教師交流不夠??颇績?nèi)容相對比較單一,但難度不小,許多疑難點(diǎn)都需要從書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得科學(xué)解答,和本學(xué)科教師的探討也比較多,但是科學(xué)內(nèi)容五花八門,內(nèi)容廣泛,從其他學(xué)科老師身上我們也能夠?qū)W習(xí)到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班
4、級管理方法、數(shù)學(xué)老師思維的嚴(yán)密性等等,美術(shù)、音樂老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習(xí)的興趣,也多一些愛好和樂趣?!叭诵?,必有我?guī)熝?。”善于從不同學(xué)科教師身上吸取他們的長處,能更快的促使我的成長。我相信,通過自己的不斷努力,我一定能在今后的教學(xué)中取得更多成績。 科學(xué)教師述職報(bào)告 篇2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師: 請?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息交流、已有成績這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況。一、課堂教學(xué)這一學(xué)年我教四年級八個(gè)班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前,我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、
5、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(2)上課,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),如何記錄,然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問題,大家來討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會(huì)及時(shí)批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星。二、課外活動(dòng)我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動(dòng),其中有9周次是生物園種植活動(dòng),四年級八個(gè)班的全班實(shí)
6、踐活動(dòng)至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊 大智慧 深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專門報(bào)道過我們的種植活動(dòng)。三、信息交流為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:一個(gè)面向四年級學(xué)生的QQ群:xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。一個(gè)網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片:行走泰順小學(xué)科學(xué)老師張一平。一個(gè)針對四年級學(xué)生家長的討
7、論組:孩子品性養(yǎng)成教育。四、已有成績1、20xx年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng),還有2人獲三等獎(jiǎng)。2、20xx年八月至十二月,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在小探索者和少年發(fā)明與創(chuàng)造(小學(xué)版)及小學(xué)科學(xué)中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在20xx年10月期少兒科技中發(fā)表。3、20xx年1月,我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎(jiǎng)?;仡欉^去這一學(xué)年,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)! 科學(xué)教師述職報(bào)告 篇3 一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)
8、知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。一、思想素質(zhì)方面:本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實(shí)自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。二、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。三、教育教學(xué)方面:課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線、由線及面,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。四、班主任方面:作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好副班主任工作,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)
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