行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)

1、行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)從公司20xx年12月28日成立至今，作為重要樞紐部 門，從籌備整個(gè)初期工作開始，我們就秉承公司的經(jīng)營(yíng)理 念、企業(yè)目標(biāo)，展開內(nèi)勤服務(wù)工作，緊跟公司各項(xiàng)工作部 署，銜接好各部門對(duì)內(nèi)外的溝通協(xié)調(diào)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng), 為公司健康發(fā)展做著不懈的努力。現(xiàn)將20xx年的工作做如 下簡(jiǎn)要總結(jié)：一、人力資源部分1、根據(jù)公司各部門人員編制需求，有針對(duì)性的先后進(jìn) 行了員工招聘工作，配備到部門各崗位。目前，公司員工 共計(jì)39人，已轉(zhuǎn)正員工28人。2、完成各部門人員的入職、轉(zhuǎn)正、離職、調(diào)崗等人事工作，并即時(shí)上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。3、規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴(yán)格審查全體員工人事檔案，對(duì)

2、資料不齊全的一律補(bǔ)齊。4、為了公司更好的完成業(yè)績(jī)目標(biāo)，提升員工素養(yǎng)行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。配合總經(jīng)理制訂績(jī)效管理體系。5、與各部門員工及時(shí)溝通，確定員工勞動(dòng)合同簽定及社保、公積金辦理事宜。6、制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，今年完成員工新進(jìn)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)4次行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。、行政工作方面1、行政部在公司成立之際打好提前戰(zhàn)，打掃新辦公區(qū) 衛(wèi)生,開通所有辦公區(qū)域的電腦、電話、網(wǎng)線，采購(gòu)辦公用 品等，保證了公司在短時(shí)間內(nèi)工作正常運(yùn)作。2、證照辦理工作：證照的辦理如期完成，保證了公司 工作的正常開展;并與各部門溝通協(xié)調(diào)，有效的開展行政保 障工作。3、完善公司會(huì)務(wù)工作，現(xiàn)召開的會(huì)議有：公司董事決 議商

3、討會(huì)、周一公司行政例會(huì);總經(jīng)理辦公室會(huì)議4、和區(qū)內(nèi)外相關(guān)職能機(jī)關(guān)部門、兄弟單位做好溝通工 作，以便公司對(duì)外聯(lián)絡(luò)保持通暢。5、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格控制公司辦公用品及低值易耗品的使用情 況，合理地采購(gòu)辦公用品，并做好物品保管和部門領(lǐng)用登 記行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。6、每月做辦公用品、低值易耗品購(gòu)買預(yù)算表，嚴(yán)格控 制各項(xiàng)辦公費(fèi)用開支，各部門申請(qǐng)領(lǐng)用的辦公用品均記錄 在案，以月總結(jié)和年總結(jié)的形式做統(tǒng)計(jì)。以節(jié)約降低成本 為第一原則。7、做好公司各部門后勤管理保障工作：負(fù)責(zé)公司安全 防范工作、車輛使用、食堂膳食安排等，及時(shí)解決各部門 在工作中所需的溝通協(xié)調(diào)問題。1 234568、在年初，本部門聯(lián)合其他三個(gè)子公司一起

4、成 功組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了全體員工健身意識(shí), 同時(shí)也促進(jìn)了與三個(gè)子公司的良好互動(dòng)關(guān)系。9、國(guó)慶期間，組織舉辦了公司歡慶國(guó)慶活動(dòng)，通過活 動(dòng)各部門同仁在用餐和游戲中更加強(qiáng)了溝通和交流 三、公司辦公管理運(yùn)作方面1、成功創(chuàng)建了公司網(wǎng)站及0a內(nèi)部辦公系統(tǒng)，為真正 實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化做好準(zhǔn)備。2、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，制定相應(yīng)的管理制度，使各項(xiàng) 工作有章可尋，為強(qiáng)化內(nèi)部管理提供了制度保證。行政部 出臺(tái)了公司行政管理制度，內(nèi)含員工行為規(guī)范、辦 公物資管理細(xì)則、文件收發(fā)管理細(xì)則、合同管理細(xì)則、印章管理細(xì)則、檔案管理細(xì)則、保密管理制度、 車輛管理制度；制定了人事管理制度，內(nèi)含招聘 及錄用管理細(xì)則、員工培訓(xùn)

5、管理細(xì)則、考勤及假期管 理制度、員工福利制度等多項(xiàng)規(guī)章制度,通過落實(shí)各項(xiàng) 規(guī)章制度，維護(hù)公司正常辦公秩序，規(guī)范了工作流程。3、逐步完善公司行政管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各部門員工的 監(jiān)督管理力度。4、理清各部門工作職責(zé)，保證各員工定崗定責(zé)行政部 年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。工作中不足之處，待完善事宜總結(jié)如下：1、作為公司的綜合管理部門，在對(duì)各部門的行政管理、 溝通協(xié)調(diào)方面還有很多的欠缺，對(duì)各部門工作情況、人員 紀(jì)律的檢查力度還不夠。2、對(duì)公司內(nèi)部的監(jiān)督、管理尚需努力。3、加強(qiáng)對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)，營(yíng)造和諧工作氛圍。4、員工培訓(xùn)機(jī)制有待完善和加強(qiáng)行政部年終個(gè)人總結(jié) 及小結(jié)。5、人事工作還處于傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理，應(yīng)從

6、傳統(tǒng)的 勞動(dòng)人事管理逐步向現(xiàn)代人力資源管理過渡。6、行政部工作人員作為公司領(lǐng)導(dǎo)上傳下達(dá)的重要部門, 應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化商務(wù)辦公流程，部門內(nèi)部還需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī) 會(huì)。20xx年，我們將繼續(xù)努力做好管理引導(dǎo)和后勤保障工 作。進(jìn)一步規(guī)范工作程序，掌握服務(wù)規(guī)律的同時(shí)，不斷創(chuàng) 新管理，提高績(jī)效，促使行政部工作再上一個(gè)新臺(tái)階具體 工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面開展：1、繼續(xù)完善公司制度建設(shè)行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。 特別是在日常行政管理和勞動(dòng)人事管理方面加大制度建設(shè) 的力度，建立完善的薪酬體制。2、加強(qiáng)全員培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)， 最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普 遍有待提高，尤其是各部門負(fù)責(zé)

7、人，需根據(jù)實(shí)際情況制定 培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。123456 3、協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)與同事間的溝通，加 強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營(yíng)造良好辦公環(huán)境。4、加強(qiáng)公司檔案的管理，強(qiáng)化保密管理工作。行政部 將著重強(qiáng)化保密文件管理工作，加強(qiáng)機(jī)要文件的取送、傳 閱和保管工作。5、加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理工作。勞動(dòng)人事管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī) 范化管理方面仍有待加強(qiáng)，提升管理水平，完善人事檔案 管理，從單純的事務(wù)性工作向現(xiàn)代人力資源管理過渡。6、推行網(wǎng)絡(luò)0a系統(tǒng)，改進(jìn)辦公方式，為逐步實(shí)現(xiàn)無 紙化辦公準(zhǔn)備條件。7、組織員工活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作，讓員工對(duì) 企業(yè)有良好的認(rèn)同感和歸屬感。公司成立一周年，發(fā)展中遇到很多的困難，

8、但在這樣一個(gè)困難的階段，行政部工作同樣取得了可喜的成績(jī)，這充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。革命尚未成功，同志尚需努力。我 們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為使公司的整體形象、工作水平上升到 一個(gè)新的臺(tái)階做出重大貢獻(xiàn)行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自 己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑 皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要 求也越來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象, 還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工 作行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。班主任是班級(jí)工作的組織者、

9、管理者和策劃者，也是 學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形 成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的 工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作, 我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想工作，實(shí)質(zhì)上是 一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的 內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué) 生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持 的目的，從而收到好的效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理 實(shí)際進(jìn)行思想工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工 作中的一點(diǎn)體會(huì)。一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟 學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一

10、個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的 交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生 長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一 下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生, 絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱, 淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天 我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明 的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的工作中，懲罰也是的 一種手段。當(dāng)然，懲罰特別要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué) 生時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：首先一定要注意尊重學(xué) 生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是 好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否定;懲罰的

11、目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是 為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話說, 懲罰是手段，才是目的;誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰(shuí)都會(huì)改 正錯(cuò)誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲 罰，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。二、組織開展活動(dòng)的魅力行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。 良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn) 生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性, 這時(shí)進(jìn)行集體主義、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理是行之有效的;在我班, 凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如 校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中，開動(dòng)員 大會(huì)，一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞，放

12、 在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我 們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高，也 不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳 的競(jìng)技狀態(tài)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講，活動(dòng)的目的不是拿 名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參與意識(shí)，是否 全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動(dòng)中進(jìn)行，同 學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最 佳的時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，就能收到意想不到的效果。三、主題班會(huì)123 456經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，在第一周的周五我主持 了新學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì)。這 次班會(huì)的主題是“安全與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上，同學(xué) 們積極發(fā)言，

13、讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐 富的安全常識(shí)。例如，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全， 地震、臺(tái)風(fēng)來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是 道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上 講臺(tái)說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅 讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初 就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培 養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都 發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新 的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，認(rèn)識(shí)班上 的

14、每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況（通過班主任或班委或直接交 流）。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以 前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí) 教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注 意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在 大學(xué)所學(xué)的知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有 的基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備行政部年終個(gè) 人總結(jié)及小結(jié)。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上 講臺(tái)，第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教 師，還有一個(gè)天職就是教書，無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。 這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容一一授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老 師的辛苦。上一

15、節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）一一上 課一一批改作業(yè)一一接受學(xué)生反饋的信息一一評(píng)講、鞏固 練習(xí)”這樣一個(gè)流水線。看起來簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又 有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我 們一直在探討的“課堂教學(xué)”。近年來，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，各 種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而, 這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更 多、更快、更好，如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形 成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問題也就 是說，強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的過 程，強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過 程，卻忽視了以

16、人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過程。幾乎所有的 教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重 視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間 的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題所謂合作學(xué)習(xí)是一種 教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?-6人組成的異質(zhì) 性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)行政部年 終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。 在班級(jí)教學(xué)中，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需 要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距 甚大，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教 師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話，那么管理上的困難將 會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助，

17、從而降低它的效能。如果運(yùn)用 合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正 活動(dòng)的幫助，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完 成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng) 機(jī)提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示，在同伴輔導(dǎo)的 過程中，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即 是說，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為 代價(jià)，相反，所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲 益非淺。需要說明的是，并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組，在課堂 上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué) 習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作，對(duì) 學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)情

18、況 組織有效的交流，以此來提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不 斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)，使合作學(xué)習(xí)成為 學(xué)生的自覺行為時(shí)，它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來。 還應(yīng)指出，強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí), 事實(shí)上，合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出 發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得 到全面發(fā)展。以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，我個(gè)人認(rèn)為是可行 的，能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，又能調(diào)動(dòng)他們的積極性， 提高學(xué)習(xí)效率。20x x年，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，在x xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之 嚴(yán)峻形勢(shì)，行政部緊緊圍繞管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)、招聘等工

19、 作重點(diǎn)，注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方 的中心樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出 了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，創(chuàng)造良好工作環(huán)境為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境是行政部重要 工作內(nèi)容之一。一年來，行政部結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履行 工作職責(zé)，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ) 管理工作基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì)、高效, 為公司各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好條件行政部年終個(gè)人總 結(jié)及小結(jié)。如：做到了員工人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案、公 章管理等工作的清晰明確，嚴(yán)格規(guī)范;做到了收、發(fā)文件的 準(zhǔn)確及時(shí)，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到了及時(shí)處理，從不

20、拖 拉;做到了辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、日常行政 業(yè)務(wù)結(jié)算和報(bào)銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化 拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)培訓(xùn) 課、員工健康體檢等活動(dòng)，做到了活動(dòng)之前有準(zhǔn)備，活動(dòng) 過程有指導(dǎo)，活動(dòng)之后有成果，受到一致好評(píng);行政部在接 人待物、人事管理、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面 做到了盡職盡責(zé)，為公司樹立了良好形象，起到了窗口作 用。二、加強(qiáng)服務(wù)，樹立良好風(fēng)氣行政部工作的核心就是搞好“三個(gè)服務(wù)”，即為領(lǐng)導(dǎo)服 務(wù)、為員工服務(wù)、為廣場(chǎng)商戶服務(wù)一年來，我們圍繞中心 工作，在服務(wù)工作方面做到了以下三點(diǎn)：1、變被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)公司工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問 題，力求考

21、慮在前、服務(wù)在前。特別是行政部分管的食 堂、倉(cāng)庫(kù)、采購(gòu)、車輛、辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、 保養(yǎng)等日常工作，工作有計(jì)劃，落實(shí)有措施，完成有記錄, 做到了積極主動(dòng)。日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性事物基本 做到了及時(shí)處理及時(shí)反饋，當(dāng)日事當(dāng)日清。在協(xié)助配合其 他部門工作上也堅(jiān)持做到了積極熱情不越位。1234562、在工作計(jì)劃中，每月都突出1-2個(gè)“重點(diǎn)” 工作。做到工作有重點(diǎn)有創(chuàng)新，改變行政部工作等待領(lǐng)導(dǎo) 來安排的習(xí)慣。3、在創(chuàng)新與工作作風(fēng)上有所突破。在工作思路、工作 方法等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，適應(yīng)公司發(fā)展的需要，做到 工作有新舉措，推動(dòng)行政部工作不斷上水平、上臺(tái)階。切 實(shí)轉(zhuǎn)變行政部服務(wù)作風(fēng)，提高辦事效

22、率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和 奉獻(xiàn)精神。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍行政部人員要具備很強(qiáng)的工作能力和保持行政部高效 運(yùn)轉(zhuǎn)，就必須為切實(shí)履行好自身職責(zé)及時(shí)“充電”，做到 基本知識(shí)篤學(xué)、本職業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué)、修身知識(shí)勤學(xué)、急需 知識(shí)先學(xué)，不斷補(bǔ)充各等方面的知識(shí)和深入鉆研行政部業(yè) 務(wù)知識(shí)。一年來，我部從加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)了 公司業(yè)務(wù)流程、集團(tuán)制度等業(yè)務(wù)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)了理論、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。四、認(rèn)真履行職責(zé)1、狠抓員工禮儀行為規(guī)范、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察 工作行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。嚴(yán)格按照公司要求，在 公司員工行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督 檢查力度，不定期對(duì)員

23、工行為禮儀、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進(jìn) 行抽查，營(yíng)造了良好的辦公環(huán)境和秩序。2、培訓(xùn)工作：為了能切實(shí)提高員工素質(zhì)，以更好地適 應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我部積極配合公司把優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)和提高員 工素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。在“學(xué)習(xí)培訓(xùn)月”活動(dòng) 中，成功舉辦了管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等近60課時(shí)的培訓(xùn)課，并 把培訓(xùn)工作的規(guī)劃納入部門整體的工作計(jì)劃之中，大力加 強(qiáng)對(duì)員工政治理論和專業(yè)技能等方面的培訓(xùn)。3、人力資源管理工作：根據(jù)各部門的人員需求，在確 保人員編制完全控制在標(biāo)準(zhǔn)編制內(nèi)，本著網(wǎng)上搜、報(bào)紙上 招、內(nèi)部推薦等方法，協(xié)助部門完成人員招聘工作。對(duì)于 新員工，定期與其面談，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)溝通，深入的了解, 幫助他解決思想上的難題，通過制度培訓(xùn)、企業(yè)文化的培 訓(xùn)等等手段，讓員工喜歡公司的文化、了解企業(yè)的發(fā)展前 景、設(shè)計(jì)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃行政部年終個(gè)人總結(jié)及小結(jié)。 通過考核，肯定優(yōu)點(diǎn)，更不保留的指出欠失，使員工在企 業(yè)中順利的渡過實(shí)習(xí)期。完成公司人事檔案信息的建立完 善、公司員工勞動(dòng)報(bào)酬的監(jiān)督發(fā)放、公司人員進(jìn)出的人事 管理等工作；并按時(shí)完成員工月考勤記錄、月工資報(bào)表的上 報(bào)工作。五、存在的不足過去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，得到了各 部門的大力協(xié)助下，行政部取得了一定的成績(jī)。盡管我們 取得了一