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文檔簡介

1、effective managers are good at using talents.(頁眉可刪)實用的黑板報作文集錦9篇 黑板報作文 篇1今天,我組織辦的黑板報終于和大家見面了。我接到這個任務后,十分興奮。我積極地開始在網(wǎng)上查找關于新學期黑板報的資料??匆娫S許多多好的資料,看見后我都想打印下來,可是打多了也是浪費。來到學校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學:李沙、吳璇、宗詩雨,后來,她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字,我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。李沙和吳璇兩個,又畫畫又寫字,但是她們毫無怨言,寫字的同學魏靖

2、陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻正是這些同學放棄了自己的休息時間踴躍參加辦板報,才使我們的教室更加了美,也為我們同學提供了課本上學不到的知識,在此我要深深地感謝她們!我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學。正是同學們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵,我們20_年第一期板報才可以露出廬山真面目!這期黑板報是我組織辦的第一期,希望大家能給我提建議和意見,我會積極采納,相信下一期會辦的更好,更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報!黑板報作文 篇2昨天出黑板報,是我這周

3、印象最深刻的事。下午放學時,老師說:“勞動節(jié)快要到了,校長要求每班都出一期跟勞動節(jié)有關的黑板報。誰愿意出的?”“我!我!”我們都爭先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個新手來出。我和他們構思了好半天。黑板報終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動做貢獻”七個大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關于它的簡介。這時,周易突發(fā)奇想說:“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母a了!”我們仔細一看,還真有點像呢!我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個字,手就累了,如果我當老師,

4、天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”經(jīng)過大家的努力。黑板報很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動成果。心里甜滋滋的,高興無比!黑板報,我的最愛!黑板報作文 篇3在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節(jié)約用水。有一天,我在玩游戲的時候,無意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽干嘛用這個水洗拖把,媽媽說:“人人都要節(jié)約用水,不能浪費一滴水,我國的水源很寶貴?!鞭D(zhuǎn)眼間到了晚上,我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋,我跑去問:“媽媽為什么還把洗菜的水洗鍋呢?”媽媽又告訴我,節(jié)約用水要平時養(yǎng)成好的習慣,從自我做起,節(jié)約用水人人有責,珍惜國家的每份資源。哦!我明白了媽媽意思。媽媽是用行動來告訴我,媽媽你太棒了,我一

5、定要向你學習。黑板報作文 篇4節(jié)約用水是我們每個人都要做到的,如果我們每個人可以節(jié)約用水,那么那些用不到水的人們就可以用到水了。就像上一次,早上我早早起來準備洗漱,吃早飯去上學,可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,還好我家有一大桶里邊存了一些備用水,沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱,這沒有了水還真是太不方便了。我教大家?guī)讉€好辦法可以節(jié)約用水,把那些洗頭發(fā),洗澡接下來的冷水放在一個桶里,如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳,沖馬桶,擦地,擦桌子,這樣的方法可以節(jié)約用水,留下來的水也可以備用。節(jié)約用水從我做起,我們一定不能浪費水,如果哪一天世界上沒有了水,人們該怎樣生存

6、,所以請珍惜每一滴水。黑板報作文 篇5星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習跳雙人跳,我和寧寧是一組。我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個,就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個想法告訴了她,她說:“有可能。你念個口令,我們兩個就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念噠我們就開始一起跳,怎么樣?”“ok!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個,發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因為她跳

7、地太高,所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒”只聽我們輕快地跳起來,一個接一個,就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個,這可是一個很大的進步啊!從這件事中,我知道,做什么事都要認真、細心、團結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。黑板報作文 篇6勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們出一期勞動黑板報吧!”我們聽了,立刻開始準備??墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁??我和大家一起討論標題出什么?通過大家的討論,標題就是“勞動最光榮。”我回家把標題用藝術字加工,再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再

8、把標題用釘子貼到黑板報上去,標題完成啦!接下來是內(nèi)容,我們收集了勞動小報,把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說:“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報好看多了。后來,我們收集了一些勞動的照片,把它貼了上去,黑板報充滿了!過了幾天,老師來檢查黑板報,說:“出的很好,畫面很飽滿?!背鲞@期黑板報雖然用了我們好多時間,但是我不抱怨,因為我們給教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表揚,又知道了:團結(jié)力量大。黑板報作文 篇7集體的力量是每個人的不懈努力,是每個人的希望與信念,是每個人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球,

9、超越夢想,邁出我們勝利的步伐!記得上周,學校舉行黑板報比賽,那天離評比還有三四天的時間。對這突如其來的比賽,顯然我們有些不知所措,因為這必竟是我們小學階段的最后一次黑板報比賽,我們非常重視。我們板報小組開始構思了:起初時我們組員個個充滿自信,精神抖擻。組長小韋同學她先設計好版面后,就與我們一起來討論,看看這設計好不好,還有哪些缺陷。之后我們把每個人的建議都綜合起來,設計出了一張完美無瑕的,充滿著每個人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰畫主人公、誰畫插圖、誰寫大字 不一會,我們把要用到的道具準備齊全,然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個個微小的粉筆灰手

10、牽著手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎么老是畫不好呢?! 我望這我畫的邊框著急的大叫起來。這時,每個人都停下了手中的畫筆,來幫助我。小珍熱情的說: 我?guī)湍銖膱髸镎艺铱础?在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!是?。〉拇_集體的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的,是可以沖破宇宙,跨越世紀的強大力量。黑板報作文 篇8星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。下課后,我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、

11、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關資料,第二天就開始畫。第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組一組畫人物,一組畫風景。放學后,劉盈江便給畫人物的同學發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領巾,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長

12、一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。下午上學后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!黑板報作文 篇9早晨,我起的非常的早,因為今天我要和媽媽一起去做黑板報了,以前總是看同學們的家長和同學們一起出黑板報,這次終于可以輪到我們了。路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報的還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷?!眿寢屨f。到了學校走進教室,我發(fā)現(xiàn)同學都來了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個人布置了一項任務,我的任務是畫一顆星星和一把火

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