2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第3章 第1節(jié) 任意角和弧度制及任意角的3角函數(shù)_第1頁(yè)
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第3章 第1節(jié) 任意角和弧度制及任意角的3角函數(shù)_第2頁(yè)
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第3章 第1節(jié) 任意角和弧度制及任意角的3角函數(shù)_第3頁(yè)
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第3章 第1節(jié) 任意角和弧度制及任意角的3角函數(shù)_第4頁(yè)
2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第3章 第1節(jié) 任意角和弧度制及任意角的3角函數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【考綱下載】1. 了解任意角的概念;了解弧度制的概念.2. 能進(jìn)行弧度與角度的互化.3. 理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義.1角的有關(guān)概念(1)從運(yùn)動(dòng)的角度看,角可分為正角、負(fù)角和零角(2)從終邊位置來(lái)看,角可分為象限角與軸線角(3)若與是終邊相同的角,則用表示為2k,kZ.2弧度與角度的互化(1)1弧度的角長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角(2)角的弧度數(shù)如果半徑為r的圓的圓心角所對(duì)弧的長(zhǎng)為l,那么,角的弧度數(shù)的絕對(duì)值是|.(3)角度與弧度的換算1° rad;1 rad°.(4)弧長(zhǎng)、扇形面積的公式設(shè)扇形的弧長(zhǎng)為l,圓心角大小為(rad),半徑為r

2、,則l|r,扇形的面積為Slr|·r2.3任意角的三角函數(shù)(1)定義:設(shè)是一個(gè)任意角,它的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),那么sin y,cos x,tan (x0)(2)幾何表示:三角函數(shù)線可以看作是三角函數(shù)的幾何表示正弦線的起點(diǎn)都在x軸上,余弦線的起點(diǎn)都是原點(diǎn),正切線的起點(diǎn)都是(1,0)如圖中有向線段MP,OM,AT分別叫做角的正弦線,余弦線和正切線(3)三角函數(shù)在各象限內(nèi)的符號(hào)口訣是:一全正、二正弦、三正切、四余弦1終邊相同的角相等嗎?它們的大小有什么關(guān)系?提示:終邊相同的角不一定相等,它們相差360°的整數(shù)倍,相等的角終邊一定相同2銳角是第一象限角,第一象限角是銳角

3、嗎?小于90°的角是銳角嗎?提示:銳角是大于0°且小于90°的角,第一象限角不一定是銳角,如390°,300°都是第一象限角小于90°的角不一定是銳角,如0°,30°都不是銳角2 / 63有人說(shuō):三角函數(shù)線的長(zhǎng)度表示三角函數(shù)值的絕對(duì)值,三角函數(shù)線的方向表示三角函數(shù)值的符號(hào)你認(rèn)為此說(shuō)法正確嗎?提示:正確1如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,射線OP交單位圓O于點(diǎn)P,若AOP,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A(cos ,sin ) B(cos ,sin )C(sin ,cos ) D(sin ,cos )解析:選A由三角函數(shù)的定義可知,點(diǎn)

4、P的坐標(biāo)是(cos ,sin )2已知角的終邊過(guò)點(diǎn)P(1,2),則sin () A. B. C D解析:選B|OP|,所以sin .3若角同時(shí)滿足sin 0且tan 0,則角的終邊一定落在()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限解析:選D由sin 0,可知的終邊可能位于第三或第四象限,也可能與y軸的非正半軸重合由tan 0,可知的終邊可能位于第二象限或第四象限,故的終邊只能位于第四象限4下列與的終邊相同的角的表達(dá)式中正確的是_(填序號(hào))2k45°(kZ);k·360°(kZ);k·360°315°(kZ);k(kZ)解析:&#

5、215;180°360°45°720°315°,與終邊相同的角可表示為k·360°315°(kZ)答案:5(教材習(xí)題改編)弧長(zhǎng)為3,圓心角為135°的扇形半徑為_(kāi),面積為_(kāi)解析:l3,135°,所以r,4,Slr×3×46.答案:46 前沿?zé)狳c(diǎn)(四)以三角函數(shù)的定義為載體的創(chuàng)新問(wèn)題三角函數(shù)的定義是考查三角函數(shù)的重要工具,在高考命題中很少單獨(dú)考查,但常結(jié)合三角函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、三角恒等變換和向量等知識(shí)綜合考查,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,且難度不大典例(2014·南寧模擬)如圖所

6、示,質(zhì)點(diǎn)P在半徑為2的圓周上逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),其初始位置為P0(,),角速度為1,那么點(diǎn)P到x軸的距離d關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象大致為()解題指導(dǎo)用t表示出OP與x軸正方向所成的角,然后利用三角函數(shù)的定義得到d的函數(shù)表達(dá)式即可解析P0(,),P0Ox.按逆時(shí)針轉(zhuǎn)時(shí)間t后,得POP0t,POxt.由三角函數(shù)定義,知點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2sin,因此d2.令t0,則d2 ,當(dāng)t時(shí),d0,故選C.答案C名師點(diǎn)評(píng)解決本題的關(guān)鍵有以下兩點(diǎn):(1)結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)確理解題意,根據(jù)三角函數(shù)定義,表示出d2是關(guān)鍵(2)涉及函數(shù)圖象判定問(wèn)題,結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)、特殊化思想是快捷求解的有效途徑如圖,設(shè)點(diǎn)A是單位圓上的一定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)在圓上按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一周,點(diǎn)P所旋轉(zhuǎn)過(guò)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論