




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、17.17.地震中的父與子地震中的父與子 監(jiān)利縣黃歇口鎮(zhèn)中心小學(xué)監(jiān)利縣黃歇口鎮(zhèn)中心小學(xué) 王梅王梅 1;.2345678910111213這是一對(duì)這是一對(duì)折射歸折射歸一、自主探究,初識(shí)課文一、自主探究,初識(shí)課文 這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。一起。找一找:用課文中的詞概括這是一對(duì)找一找:用課文中的詞概括這是一對(duì)什么樣的父與子。什么樣的父與子。14 探究一探究一 1 1、請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文1 11212自然自然段,找一找哪些文字深深感動(dòng)了你,讓你覺(jué)得這位父親很了不起。段,找一找哪些文字深深感動(dòng)了你,讓你覺(jué)得這位父親很了不
2、起。 2 2、用橫線畫下來(lái),簡(jiǎn)單寫下令你感、用橫線畫下來(lái),簡(jiǎn)單寫下令你感動(dòng)的理由。動(dòng)的理由。 3 3、組內(nèi)交流各自的體會(huì)、組內(nèi)交流各自的體會(huì) 4 4、準(zhǔn)備小組匯報(bào)。、準(zhǔn)備小組匯報(bào)。 時(shí)間外貌時(shí)間外貌貌貌信念信念勸阻勸阻二、合作探究,品析課文二、合作探究,品析課文15二、合作探究,品析課文二、合作探究,品析課文 設(shè)身處地想一想設(shè)身處地想一想 已經(jīng)堅(jiān)持挖掘了已經(jīng)堅(jiān)持挖掘了36個(gè)小時(shí),可兒子還生死未個(gè)小時(shí),可兒子還生死未卜,這一刻,父親想對(duì)兒子說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你寫卜,這一刻,父親想對(duì)兒子說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你寫在書頁(yè)的空白處。在書頁(yè)的空白處。16探究二探究二 1 1、請(qǐng)小組成員之間分角色朗課文請(qǐng)小組成員之間
3、分角色朗課文13132323自然段,找一找哪些文字深深感動(dòng)了你,讓你覺(jué)得這自然段,找一找哪些文字深深感動(dòng)了你,讓你覺(jué)得這位兒子很了不起。位兒子很了不起。 2 2、用波浪線畫下來(lái),簡(jiǎn)單寫下你的感受。、用波浪線畫下來(lái),簡(jiǎn)單寫下你的感受。 3 3、組內(nèi)交流各自的體會(huì)、組內(nèi)交流各自的體會(huì) 4 4、準(zhǔn)備小組匯報(bào)。、準(zhǔn)備小組匯報(bào)。 二、合作探究,品析課文二、合作探究,品析課文告訴告訴讓讓17這是一對(duì)這是一對(duì)折射歸折射歸二、合作探究,品析課文二、合作探究,品析課文 這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。一起。18這是一對(duì)這是一對(duì)折射歸折射歸二、合作探究,品析課
4、文二、合作探究,品析課文192021“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記?。何覑?ài)你!親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住:我愛(ài)你!”22三、探究分享,拓展延伸三、探究分享,拓展延伸說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):你想對(duì)家人說(shuō)的話或家人做過(guò)的讓你感動(dòng)的事。你想對(duì)家人說(shuō)的話或家人做過(guò)的讓你感動(dòng)的事。23三、探究分享,拓展延伸三、探究分享,拓展延伸說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):你想對(duì)家人說(shuō)的話或家人做過(guò)的讓你感動(dòng)的事。你想對(duì)家人說(shuō)的話或家人做過(guò)的讓你感動(dòng)的事。看一看:看一看:推薦課外閱讀朱自清的推薦課外閱讀朱自清的背影背影和林清玄寫的和林清玄寫的父親的微笑父親的微笑。24 “不論發(fā)生什么,我不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!總會(huì)跟
5、你在一起!”25 “誰(shuí)愿意幫助我?誰(shuí)愿意幫助我?” ( (好心人好心人) ) ( (消防隊(duì)長(zhǎng)消防隊(duì)長(zhǎng)) )( (警察警察) )“你是不是來(lái)幫助我?你是不是來(lái)幫助我?”“你是不是來(lái)幫助我?你是不是來(lái)幫助我?”26 他挖了他挖了8小時(shí),小時(shí),12小時(shí),小時(shí),24小時(shí),小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。 他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲, ,衣服破爛不堪,到處都是血跡。衣服破爛不堪,到處都是血跡。27 “我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阄腋嬖V同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!說(shuō)過(guò),不論發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZHCA 025-2023 化妝品抗氧化人體測(cè)試方法
- 沈陽(yáng)生姜種植與市場(chǎng)推廣2025年度聯(lián)合發(fā)展合同
- 2025年度自愿離婚協(xié)議書:子女撫養(yǎng)權(quán)及監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議
- 二零二五年度創(chuàng)新型企業(yè)員工股權(quán)激勵(lì)合同
- 2025年度金融服務(wù)違約賠償協(xié)議范本
- 2025年度美容院美容師職業(yè)保險(xiǎn)與福利合作協(xié)議
- 二零二五年度國(guó)際物流公司總經(jīng)理聘用協(xié)議
- 二零二五年度專業(yè)冷庫(kù)租賃與溫控技術(shù)支持協(xié)議
- 二零二五年度物流行業(yè)勞動(dòng)合同法更新及風(fēng)險(xiǎn)防范合同
- 二零二五年度心理咨詢服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)心理咨詢師聘用合同
- 2024至2030年中國(guó)細(xì)胞農(nóng)業(yè)動(dòng)向追蹤與發(fā)展前景現(xiàn)狀探索報(bào)告
- 2025初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試要點(diǎn)速記
- 數(shù)據(jù)中心全生命周期綠色算力指數(shù)白皮書 2024
- 接觸網(wǎng)工高級(jí)技師理論試題庫(kù)及答案
- 二年級(jí)下冊(cè)口算題大全(全冊(cè)可直接打印)
- 初中美術(shù)備課組工作計(jì)劃
- 湖北省武漢市江岸區(qū)2024年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題附答案
- 辦公區(qū)域主要風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與分級(jí)管控清單
- 2024-2034年中國(guó)藏香豬養(yǎng)殖行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測(cè)報(bào)告
- 小學(xué)科學(xué)湘科版六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)含答案
- 人教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)作文專項(xiàng)練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論