保育員如何配合老師開展教學(xué)活動版本

1、學(xué)習(xí)資料保育員如何配合老師開展教學(xué)活動 保育員除管理幼兒的一日生活外，還有配合本班教師組 織教育活動的職責(zé)。以下是保育員在教學(xué)活動的配合技能要 求。一、活動前的準(zhǔn)備工作( 一 )活動場地的準(zhǔn)備1、室內(nèi)教學(xué)活動(1) 保育員要擦好桌椅、黑板、地面等，并能指導(dǎo)中大班 值日生做些力所能及的工作。(2) 調(diào)節(jié)光線。若活動室內(nèi)照明度不夠，需開燈照明；光 線太強時，應(yīng)適當(dāng)拉上窗簾。(3) 擺放桌椅。根據(jù)活動特點及教師要求擺放桌椅。要考 慮到個別聽力差、視力差和不愛講話幼兒的實際情況，最好 把他們的座位擺放在距離教師較近也最易觀察到的位置，這 樣便于教師有針對性地進行指導(dǎo)。2、戶外教學(xué)活動檢查活動場地內(nèi)是否

2、有碎石子、玻璃、樹枝等危險物品， 確保活動場地的安全衛(wèi)生。冬季盡量在陽光下背風(fēng)處活動， 夏季盡量在蔭涼處活動。( 二) 活動用具1、室內(nèi)教學(xué)活動（1） 幫助老師準(zhǔn)備并擺放好所需的教具和材料，必要時 可配合教師根據(jù)活動需要制作簡單的教具。（2） 協(xié)助教師擺放幼兒的學(xué)具和學(xué)習(xí)材料，保證數(shù)量充 足，并檢查有無損壞。對于中大班幼兒，保育員可指導(dǎo)值日 生一起擺放。2、戶外教學(xué)活動 保育員要配合教師準(zhǔn)備好活動所需要的器械，并檢查器 械是否安全衛(wèi)生。此外，還需檢查幼兒的服裝，如衣扣、鞋 帶、褲帶是否系好， 口袋內(nèi)是否有危險物品 （ 如金屬小刀、 針、 玻璃等 ），發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。（ 三） 排除與教學(xué)活動

3、無關(guān)的人與物 幼兒的自我控制能力差，注意力容易被其他新異事物所吸引。因此，如有其他教師或外來人員聽課，應(yīng)把他們安置 在幼兒的背后，有條件的可通過錄像機等設(shè)備進行。二、配合教師做好活動過程中的指導(dǎo)工作保育員應(yīng)及時、適時、周到、適當(dāng)?shù)嘏浜辖處熯M行教學(xué) 活動，以保證教學(xué)活動順利進行。（一）協(xié)助教師做好教學(xué)活動的組織工作 保育員要協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的注意力維持教學(xué)活動的秩序，以保證教學(xué)活動的正常進行。在教學(xué)活動進行時，保育員不要打掃衛(wèi)生，不要隨意走 動，一般不要講話，以免吸引幼兒的注意力，影響教學(xué)活動 的進行。保育員要善于運用恰當(dāng)?shù)姆绞骄S持活動秩序。要注意指 導(dǎo)方式， 以免因?qū)λ麄兿拗七^多， 而挫傷他們

4、活動的積極性。 教育活動時間不隨意打斷教師的活動，不隨意進出活動室， 保持安靜。需要時協(xié)助教師組織好教育活動，及時處理活動 中發(fā)生的特殊情況，以保證教育活動的順利進行。（ 二 ） 配合教師完成教學(xué)活動的任務(wù)在教學(xué)過程中， 保育員應(yīng)根據(jù)需要幫助教師出示、 操作、 演示教學(xué)用品和用具必要時還要承擔(dān)一定的角色任務(wù)，這些 都應(yīng)在準(zhǔn)備階段與教師取得一致，有的還需要事先練習(xí)，以 保證獲得預(yù)期效果。此外，保育員還應(yīng)在教學(xué)練習(xí)時指導(dǎo)、 督促、檢察幼兒的等學(xué)習(xí)情況，幫助幼兒解決操作中的困難 和糾紛，以便使幼兒完成教學(xué)活動任務(wù)。還要加強活動中的 衛(wèi)生保健，例如及時糾正幼兒不正確的學(xué)習(xí)姿勢，嚴防操作 物品時發(fā)生意外事故等。三、配合教師做好教學(xué)活動結(jié)束的整理工作 （一）幫助教師收拾整理活動中使用的玩教具和材料，并檢 查是否有缺損。如有缺損要及時與教師聯(lián)系，必要時應(yīng)及時 制作和準(zhǔn)備，以備不時之需。（二）根據(jù)需要將桌椅歸位