第四課共同的需要第一課時(shí)課件教科版

1、第四課第四課 共同的需要共同的需要一、身邊的公共利益一、身邊的公共利益1、什么是公共場(chǎng)所？、什么是公共場(chǎng)所？公共場(chǎng)所是人們交往互動(dòng)的公共生活空間，公共場(chǎng)所是人們交往互動(dòng)的公共生活空間，它不屬于某個(gè)特定的人或集團(tuán)，大家都可它不屬于某個(gè)特定的人或集團(tuán)，大家都可以出入、停留和使用。以出入、停留和使用。公園公園博物館博物館商場(chǎng)商場(chǎng)電影院電影院車站車站碼頭碼頭集市集市2、什么是公共設(shè)施、什么是公共設(shè)施公共設(shè)施是指行政機(jī)關(guān)或其特許的公務(wù)法公共設(shè)施是指行政機(jī)關(guān)或其特許的公務(wù)法人設(shè)置或管理以供公眾使用的設(shè)施。人設(shè)置或管理以供公眾使用的設(shè)施。列舉：生活中常見的列舉：生活中常見的公共設(shè)施公共設(shè)施 水水 渠渠橋橋

2、梁梁道道 路路 護(hù)護(hù) 欄欄交交 通通 標(biāo)標(biāo) 志志公公 路路水水 庫(kù)庫(kù)堤堤 壩壩電電 網(wǎng)網(wǎng)公共電話垃圾箱容縣會(huì)堂廣場(chǎng) 看圖后思考從以上圖片可以看出建設(shè)公共設(shè)施的主要目的是什么？促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接造福于人民。請(qǐng)思考：從建國(guó)以來(lái)，我國(guó)的公共設(shè)施發(fā)生了什么變化，變化的原因是什么？、從無(wú)到有，從少到多，從簡(jiǎn)單到完善。、原因：國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)財(cái)富的大量增加，為公共設(shè)施的建設(shè)創(chuàng)造了物質(zhì)條件。作為社會(huì)的一員，我們中學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要自覺的愛護(hù)公共設(shè)施。公共服務(wù)、公共衛(wèi)生事業(yè)我國(guó)建立了各級(jí)各類衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)29萬(wàn)多家，醫(yī)護(hù)工作者有600多萬(wàn)人，使絕大多數(shù)居民可以就近、就地得到醫(yī)療服務(wù)。

3、公共衛(wèi)生公共衛(wèi)生 公共衛(wèi)生事業(yè)的重要性公共衛(wèi)生事業(yè)的重要性：（）控制人口數(shù)量（）提高人口質(zhì)量（）處理各種危害公共衛(wèi)生安全的事件，防控各種流行病。（）為人們的健康創(chuàng)造了物質(zhì)和技術(shù)條件。2000年我國(guó)人口平均壽命年我國(guó)人口平均壽命從解放前的從解放前的35歲提高到歲提高到71歲歲新生兒死亡率從新中國(guó)成立之初新生兒死亡率從新中國(guó)成立之初的的200下降到下降到1997年的年的33。1公共教育公共教育、公共教育我國(guó)在現(xiàn)階段實(shí)施了普及九年義務(wù)教育，基本消除了文盲。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，我國(guó)將逐步加大對(duì)教育的投入，不斷提高義務(wù)教育水平、公共教育的重要性、公共教育的重要性（）提升人口素質(zhì)。（）改善人們的生活質(zhì)

4、量和生命質(zhì)量。（）提高我國(guó)國(guó)民的科學(xué)文化水平。（）增強(qiáng)我國(guó)的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（）大大促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。 列舉我國(guó)在發(fā)展教育方面的舉措有哪些？ 1“兩免一補(bǔ)” 2提供免費(fèi)教科書 3寄宿生生活補(bǔ)助 4。 結(jié)合教育的重要性和國(guó)家為教育發(fā)展所作努力，談?wù)勎覀兊拇蛩?珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)。 收獲篇 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你最大的收獲是什么？小結(jié)身邊的公共利益公共場(chǎng)所公共衛(wèi)生事業(yè)公共服務(wù)公共設(shè)施公共教育事業(yè)公共場(chǎng)所1、下列說(shuō)法正確的是（）公共場(chǎng)所與設(shè)施為人們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件。單位領(lǐng)導(dǎo)是公共設(shè)施的主要提供者和管理者。公共衛(wèi)生事業(yè)是控制人口數(shù)量、提高人口

5、質(zhì)量的衛(wèi)生技術(shù)保證。公共教育對(duì)于提升人口素質(zhì)、改善人們的生活質(zhì)量具有深遠(yuǎn)的意義 2、各種公共場(chǎng)所與基礎(chǔ)性公共設(shè)施，為人們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件，為此我們應(yīng)該（）自覺遵守公共場(chǎng)所秩序。自覺愛護(hù)公共設(shè)施 在公共場(chǎng)所里，跟著感覺走，按自已的想法干。遵守公共生活的準(zhǔn)則 DB、請(qǐng)你談?wù)劷ㄔO(shè)公共設(shè)施的主要目的是什么？主要目的：主要目的：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接造福于人民，為人們的生促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接造福于人民，為人們的生活提供更利活提供更利發(fā)展教育事業(yè)的重要性體現(xiàn)在哪些方面？除了發(fā)展教育事業(yè)，我國(guó)為每個(gè)公民還提供了哪些方面的公共服務(wù)？、公共教育的重要性、公共教育的重要性（）提升人口素質(zhì)。（）改善人們的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量。（）提高我國(guó)國(guó)民的文化水平。（）增強(qiáng)我國(guó)的