小學(xué)有償家教專項整治活動實施方案9頁

1、=精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載=小學(xué)有償家教專項整治活動實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，切實解決人民群眾反映強烈的中小學(xué)教師亂辦班、亂補課、亂收費不正之風(fēng)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長經(jīng)濟負擔(dān)，促進教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，營造有利于我校教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境，為辦人民滿意的教育提供保證。二、整治重點這次專項整治活動期間，主要是對教師利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日和課余時間組織收費補課，認真落實以下十個全面禁止：(一)全面禁止教師在校內(nèi)外租房或家中辦班補課收費或變相收費。(二)全面禁止教師利

2、用午休或延長下午放學(xué)和晚自習(xí)時間，以及其它在校休息時間，給學(xué)生補習(xí)功課或輔導(dǎo)作業(yè)，向?qū)W生收取補課費或作業(yè)批改費。(三)全面禁止教師擠占音樂、體育、美術(shù)、書法等課程進行補課收費。(四)全面禁止教師舉辦或參與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。(五)全面禁止教師私自在民辦教育機構(gòu)或社會團體組織的教育教學(xué)活動中兼課并領(lǐng)取補課費。(六)全面禁止教師相互介紹家教生源或為社會其他人員介紹生源從中獲利。(七)全面禁止教師向?qū)W生收取試卷費、考試費、材料費。(八)全面禁止教師以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和其他學(xué)習(xí)用品。(九)全面禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、授意、默許、

3、縱容教師在校內(nèi)外辦班補課、有償家教、家政。(十)全面禁止任何教師以家長委員會的名義向?qū)W生收取相關(guān)費用。三、工作安排（一）宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育階段（3月6日至3月20日）主要內(nèi)容：學(xué)校組織召開全校教職工大會，對專項教育治理活動進行動員部署并啟動開展。通過講座、座談、大討論等形式，大力學(xué)習(xí)宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。組織在職教職員工通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認真學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育行政法規(guī)，學(xué)習(xí)省政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見（閩政文2008344號）、關(guān)于嚴禁組織有償補課的通知（閩教監(jiān)20079號）、福建省中

4、小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）（閩教人2009143號）、福建省教育系統(tǒng)工作人員十條禁令（閩教監(jiān)20089號）、泉州市政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的通知（泉政2009171號）、關(guān)于大力開展師德教育嚴禁中小學(xué)教師從事有償家教的通知（泉教監(jiān)201114號）、關(guān)于進一步加強和改進新形勢下學(xué)校師德建設(shè)的意見（泉委教綜20121號）、晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見（試行）（晉教人201015號）等有關(guān)文件規(guī)定。本單位活動計劃或方案將于3月15日前在晉江市校務(wù)公開網(wǎng)上予以公布。（二）自查自糾、集中整改階段（3月21日至4月10日）主要內(nèi)容：學(xué)校將組織本校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實際，認真

5、開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況調(diào)查表（附件1），并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學(xué)校將先予以嚴肅處理并書面報告教育局。學(xué)校將認真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，填寫晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況統(tǒng)計表（附件2）；并結(jié)合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。學(xué)校晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況統(tǒng)計表將于4月6日前書面向教育辦報告。以學(xué)校或年段為單位，通過組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書、做出公開承諾等形

6、式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定；校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將學(xué)校公開承諾書張貼在對外公開欄中。要通過召開家長座談會、聘請學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。教育辦、各學(xué)校要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在4月10日后，仍繼續(xù)從事有償家教的在職教職員工，一經(jīng)調(diào)查屬實將嚴厲查處，嚴懲不貸。（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（4月11日至4月30日）工作內(nèi)容：在集中整治期間以及今后一個時期內(nèi)，學(xué)校將加大督查亂補課的

7、力度。學(xué)校將采取公布舉報電話、郵箱等途徑獲取舉報線索，在重點時間（節(jié)假日、課余時間等時段）定期或不定期深入到各班級、教室、校園等采取明查暗訪的方式進行重點檢查、核實,堅決遏制亂補課現(xiàn)象的再度出現(xiàn)。這次集中整治活動的目標：一是減輕學(xué)生和家長的負擔(dān)，按教育規(guī)律辦事，辦人民滿意的教育；二是使廣大教師樹立正確的榮辱觀和良好師德師風(fēng)，知榮明辱，為人師表；三是進一步加強管理，規(guī)范學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。專項整治活動結(jié)束后，要求各年段寫出此次活動的工作總結(jié)報學(xué)校，并召開會議進行總結(jié)，對師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師進行表彰。學(xué)校對此次專項教育治理活動將進行認真總結(jié)，本著從嚴治教、從嚴治校的原則，持之以恒地將治理活

8、動開展下去，繼續(xù)把治理有償家教活動作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統(tǒng)的良好形象。四、工作要求（一）高度重視，深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學(xué)校，學(xué)校和個人要從維護學(xué)校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發(fā)動工作，引導(dǎo)廣大在職教職員工正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教職員工自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校將結(jié)合專項教育治理活動，以社會、家長、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標準，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學(xué)生進行義務(wù)輔導(dǎo)，減輕學(xué)生過

9、重課業(yè)負擔(dān)，保護學(xué)生健康和諧發(fā)展。名師名校長、骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學(xué)研究，服務(wù)于廣大學(xué)生。（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作責(zé)任制。成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強對專項治理活動的領(lǐng)導(dǎo)。為了開展好這次專項治理活動，學(xué)校成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組 長：-xxxxx副組長：-xxxxxxxxxxxxx成 員：- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（二）完善制度，做好源頭防范工作。各年段要增強工作的預(yù)見性和主動性，對出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問題，及時采取有效措施加以治理，防止亂補課成風(fēng)。要進一步完善各項規(guī)章制度，從改革體制機制、解決利益驅(qū)動問題入手，逐步鏟除不正之風(fēng)滋生的土壤，建立糾正和防范不正之風(fēng)的長效機制，以民主監(jiān)督為載體，建立監(jiān)督制約機制，切實解決產(chǎn)生亂補課、亂辦班不正之風(fēng)的深層次問題，切實維護群眾利益。（三）嚴明紀律，嚴格責(zé)任追究。一要加大對從事有償家教在職教職員工的查處。對于在職教職工頂風(fēng)從事有償家教或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實，將根據(jù)福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）和晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見（試行）的規(guī)定予以處理：凡從事有償家教行為的，師德