九年級化學第一章達標測試卷

1、1 第一章達標測試卷一、選擇題 (本題包括 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。每小題只有一個選項符合題意 ) 1我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于化學變化的是() a車胎爆炸b剪紙成花c瓷碗破碎d食物腐爛2下列物質(zhì)的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)的是() a吸附性b溶解性c氧化性d揮發(fā)性3某學生要準確量取7 ml 水，應(yīng)用 () a50 ml 量筒b10 ml 量筒、膠頭滴管c托盤天平d5 ml 量筒、膠頭滴管4可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是() a量筒b試管c滴管d燒杯5化學在生活中用途廣泛，下列說法錯誤的是() a合成纖維使得衣料的種類更加豐富，美化了人類的生活b化肥的施用使農(nóng)

2、作物的產(chǎn)量成倍增長，對環(huán)境有益無害c化學合成藥物拯救了很多人的生命d濫用食品添加劑對人體有害6.實驗過程中要遵守規(guī)則并注意安全，下列實驗操作正確的是() a為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶b用手觸摸剛加熱過的試管c熄滅酒精燈，待冷卻后，再向酒精燈中加酒精d在實驗室里用品嘗味道的方法鑒別某些物質(zhì)7化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是() a顏色和狀態(tài)是否發(fā)生變化b有無氣體生成c有無發(fā)光、放熱現(xiàn)象d有無新物質(zhì)生成2 8郝穎同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的() a建立假設(shè)b收集證據(jù)c設(shè)計實驗d做出結(jié)論9下列實驗操作不正確的

3、是() 10下列說法中錯誤的是 () a物理性質(zhì)和化學性質(zhì)是物質(zhì)的重要屬性b物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化c化學變化的特征就是一定會有沉淀生成d物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)11小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學方法是() a猜想b實驗c推理d歸納12下列圖示中的 “ 錯誤實驗操作 ” 與圖下面對應(yīng)的 “ 可能產(chǎn)生的后果 ” 不一致的是() 13化學已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面，在環(huán)境保護；能源開發(fā)利用；新材料研制；生命過程探索等領(lǐng)域中， 與化學科學發(fā)展密切相關(guān)的是(

4、) a只有b只有c只有d14某同學用量筒量取液體，他將量筒擺放平穩(wěn)，面對刻度線，首先俯視液面量取 79 ml 液體，倒出部分液體后，仰視液面，讀數(shù)為70 ml，則該同學倒出的液體體積 () a大于 9 ml b小于 9 ml c等于 9 ml d不能確定3 15下列敘述中，前者是化學變化，后者是化學性質(zhì)的是() a純鐵具有銀白色金屬光澤，質(zhì)軟；鐵制品放在潮濕的空氣中容易生銹b干冰易升華；放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小最后不見了c二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁；酒精極易燃燒d食鹽易溶于水；水結(jié)成冰二、填空與簡答題 (本題包括 6 小題，共 44 分) 16 (4 分)化學課學習的內(nèi)容包括生活

5、中的化學知識；物質(zhì)的 _、_和_ ；化學對社會生活的影響；此外還要學習科學家獲得這些知識的方法，即 _ 。17(10 分)結(jié)合圖中所示儀器，回答實驗中的有關(guān)問題：(1)儀器 g 的名稱是 _ ，量取一定體積的液體應(yīng)選用的主要儀器是_，使用該儀器讀數(shù)時的正確方法是_。(2)用容積為 15 ml 的試管盛液體加熱時，最多可盛液體_ml，加熱過程中，試管夾應(yīng)夾持在試管的_ 。(3)吸取和滴加少量液體的儀器是_ ，用它取用一種試劑后，未經(jīng)_不可再吸取其他的液體，使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝_ 。(4)向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管_ ，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送

6、至試管_ ，然后使試管慢慢直立。18(8 分)下列是化學實驗室中常見的基本操作，據(jù)圖回答下列問題：4 (1)如圖 a 所示， 手握細口瓶傾倒液體時， 細口瓶貼標簽的一面要 _ ，細口瓶的瓶塞要 _在桌面上。(2)如圖 b 用酒精燈加熱試管時， 應(yīng)用酒精燈的 _(填“ 內(nèi)焰”“外焰”或 “焰心” )，試管中的液體不應(yīng)超過試管容積的_ ；加熱試管前要先 _ 再加熱，熄滅酒精燈應(yīng) _ 。(3)加熱后的試管直接刷洗會造成_ ；如何確認試管已經(jīng)清洗干凈： _ 。19(6 分)小林同學通過課外書查到了下列有關(guān)二氧化碳的資料：二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體，密度比空氣大；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

7、；點燃鎂條在二氧化碳中燃燒；發(fā)光，生成白色固體和黑色顆粒；生成了氧化鎂和碳；二氧化碳可用于滅火，干冰可作制冷劑等；二氧化碳氣體變成固體二氧化碳“干冰”。用序號填空，以上敘述中：_是物理性質(zhì)； _是化學性質(zhì)； _是物理變化；_是化學變化； _是描述現(xiàn)象； _是物質(zhì)的用途。20(12 分)簡要說明下列操作可能造成的不良后果。(1)向燃著的酒精燈里添加酒精：_ 。(2)向豎直的玻璃容器中加入金屬顆粒：_ 。(3)傾倒液體時，細口瓶標簽沒有向著手心處：_ 。(4)實驗用剩的藥品放回原瓶：_。(5)試管外壁有水時，不擦干直接加熱：_ 。(6)膠頭滴管取用試劑后將其倒置：_ 。21.(4分)化學是人類社會

8、進步的推進劑，因為有了化學，生活變得更美好，同樣因為化學，生活也充滿煩惱。你是如何看待這個問題的？_5 _。三、實驗與探究題 (本題包括 2 小題，共 26 分) 22(10 分)某化學興趣小組的同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究，請回答有關(guān)問題：【實驗 1】取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，放入水中，可觀察到蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 _?！緦嶒?2】點燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。用一根木條迅速放入火焰中 12 s后取出，發(fā)現(xiàn)木條與外焰接觸處炭化變黑。結(jié)論：蠟燭火焰的 _溫度最高?！緦嶒?3】將一只干燥的冷燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯的內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，迅速將燒杯倒轉(zhuǎn)過來，

9、倒入少量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。結(jié)論：蠟燭燃燒生成了 _ ?！狙由焱卣埂炕瘜W變化中常伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象。小明認為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化。興趣小組的同學對此展開了討論和驗證。提出問題：有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎？猜想 1：都是化學變化猜想 2：不一定都是化學變化【實驗 4】觀察白熾燈內(nèi)鎢絲在通電前后的變化：通電前通電中斷電后燈絲為銀白色固體發(fā)出白光，手摸燈泡感覺發(fā)熱燈絲為銀白色固體討論：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光、放熱屬于_變化。而蠟燭燃燒屬于 _變化。結(jié)論：猜想 _(填“1”或“2”)正確。23.(16分)某同學發(fā)現(xiàn)銅受熱后變黑，并對此

10、進行探究?！咎岢霾孪搿坎孪?1：銅附著黑色的煙灰；6 猜想 2：聯(lián)想到鎂燃燒實驗，猜想是_ 。【實驗驗證】實驗方案現(xiàn)象結(jié)論用潔凈的布條擦拭已冷卻的銅片黑色部分銅片上的黑色物質(zhì)不能被布條抹去_ 將銅片放于試管內(nèi)加熱_ 將長條銅片放于塞有軟木塞的試管內(nèi)， 先加熱左端，直到銅片不再變黑，再將火焰移至銅片最右端繼續(xù)加熱一段時間銅片最左端變黑， 銅片最右端經(jīng)加熱一段時間后不變黑銅片左端黑色物質(zhì)是_，銅片最右端加熱不變黑的原因是_ 寫出銅片加熱變黑的文字表達式_ 。【拓展與遷移】為進一步驗證以上結(jié)論，該同學又進行了以下實驗，請預(yù)測實驗現(xiàn)象：(1)用真空泵抽去裝有銅片的試管內(nèi)的空氣，然后加熱，銅片將發(fā)生什么

11、變化：_。(2) 隨 后 ， 趁 熱 打 開 試 管 ， 試 管 內(nèi) 的 銅 片 又 將 有 什 么 變 化 ：_，其原因是：_。7 答案一、1.d 2c點撥：吸附性、溶解性、揮發(fā)性不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；氧化性需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)。3b4.b5.b6.c7.d8.c 9c點撥：托盤天平使用時應(yīng)左盤放物體，右盤放砝碼，不能將固體藥品直接放在托盤上稱量，要放在玻璃容器或紙片上。10c11.d 12c點撥：給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體超過試管容積的1/3，易導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人，故a 正確；使用滴瓶上的膠頭滴管后，用自來水沖洗，會污染試劑，故b 正確

12、；使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，故c 錯誤；用量筒量取液體讀數(shù)時，俯視會導(dǎo)致讀數(shù)偏大，故 d 正確。13d 14b點撥：本題采用特殊值法解答。首先俯視液面量取79 ml 液體，由于俯視讀數(shù)時，讀數(shù)比實際體積偏大， 實際量取的液體不足79 ml， 假設(shè)為 78 ml；倒出部分液體后，仰視液面，讀數(shù)為70 ml，由于仰視讀數(shù)時，讀數(shù)比實際體積偏小，實際剩余的液體比70 ml 多，假設(shè)為 71 ml，則倒出的液體體積為78 ml71 ml7 ml，小于 9 ml。15c 二、16.組成；性質(zhì)；變化規(guī)律；科學探究的方法17(1)酒精燈； a(或量筒 )；量筒放平，讀數(shù)時

13、視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平(2)5；中上部(3)e(或膠頭滴管 )；洗滌；上(4)傾斜；底部18(1)向著手心；倒放(2)外焰；三分之一；預(yù)熱；用燈帽蓋滅(3)試管炸裂；試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下19；8 20(1)造成失火(2)砸破容器底部(3)殘留的液體流下，腐蝕標簽(4)污染試劑瓶內(nèi)的試劑(5)試管炸裂(6)液體藥品腐蝕膠帽21化學是把雙刃劍，它給人們的生活帶來便利的同時也帶來了許多環(huán)境問題，如汽車尾氣的排放、燃放煙花爆竹、室內(nèi)裝修對空氣的污染；為了謀求暴利，三聚氰胺來了，蘇丹紅來了，瘦肉精來了，速生豆芽來了；由此可見，只有合理利用化學它才能造福于人類(合理即可 ) 三

14、、22.【實驗 1】小【實驗 2】外焰【實驗 3】水和二氧化碳【實驗 4】物理；化學； 2 23 【提出猜想】猜想2：黑色物質(zhì)是銅與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物【實驗驗證】銅片變黑生成的黑色物質(zhì)不是煙灰cuo；氧氣在加熱銅片左端時已被消耗完，加熱右端時無氧氣，不能生成氧化銅；銅氧氣加熱氧化銅【拓展與遷移】 (1)銅片沒有明顯變化(2)銅片變黑；熱的銅片接觸空氣中的氧氣，反應(yīng)生成黑色的氧化銅點撥： 【提出猜想】猜想 2：金屬鎂能與氧氣反應(yīng)，同為金屬的銅也可能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，猜想該黑色物質(zhì)為銅與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物；【實驗驗證】若為附著的煙灰，應(yīng)該可以用布條擦拭掉，因此先用布條擦拭，觀察能否把黑色物質(zhì)拭去；或者改變加熱銅